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長(zhǎng)江師范學(xué)院第三屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試試題 2016.3長(zhǎng)江師范學(xué)院第三屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試試題(共四個(gè)大題,總分100分,時(shí)間90分鐘)學(xué)院_ 姓名_ 得分 一、 單項(xiàng)選擇題(每題2分,共26分)1.國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2012)明確了我國教育改革發(fā)展的工作方針,其中教育工作的根本要求是( )。 A育人為本 B. 改革創(chuàng)新 C. 促進(jìn)公平 D. 優(yōu)先發(fā)展2. 實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神,這就是( )。 A以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 B以愛國守法為核心的民族精神和以與時(shí)俱進(jìn)為核心的時(shí)代精神 C以八榮八恥為核心的民族精神和以奮發(fā)有為為核心的時(shí)代精神 D以艱苦奮斗為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神3. 公民意識(shí)教育的核心理念是( ) 。 A.社會(huì)主義民主法治、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、公平正義 B.社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義 C.社會(huì)主義民主法治、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè) D.社會(huì)主義民主法治、自由平等、愛崗敬業(yè) 4.危機(jī)干預(yù)有3個(gè)關(guān)鍵:一是 ( ),要確保自殺者的生命安全;二是心理輔導(dǎo),要少講多聽,使自殺者得到充分的宣泄三,是最后干預(yù)能否成功要看能否改變自殺者認(rèn)知,糾正錯(cuò)誤思維,對(duì)干預(yù)者做出恰當(dāng)?shù)某兄Z。 A.做好保護(hù) B.準(zhǔn)備充分 C.積極應(yīng)對(duì) D.行為干預(yù) 5.馬斯洛認(rèn)為在不同時(shí)期內(nèi)各種需要對(duì)行為的支配力量是不一樣的,支配力量最大的那種需要叫( )。 A生理需要 B安全需要 C優(yōu)勢(shì)需要 D歸屬與愛的需要6.59下列關(guān)于心理咨詢主要形式的說法不正確的是( )。A個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系。B團(tuán)體咨詢多用于解決一般性表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題。C電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。D書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。7.根據(jù)長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定中平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)的計(jì)算辦法,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)2.0是指平均分?jǐn)?shù)多少分?( )A. 60 B. 70 C80D658. 根據(jù)長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則(試行),下列哪些情況會(huì)導(dǎo)致全日制本科畢業(yè)生不能正常申請(qǐng)學(xué)位?( ) 在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的結(jié)業(yè)生和肄業(yè)生;平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在2.0以下者; 補(bǔ)考課程累計(jì)達(dá)5門及其以上者; 在學(xué)校期間有考試作弊和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)(論文)抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為者;在校期間嚴(yán)重違反校規(guī)校級(jí)受到留校察看及以上處分者A B. C. D. 9.根據(jù)長(zhǎng)江師范學(xué)院國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金評(píng)審管理暫行辦法,凡有下列 行為之一者,根據(jù)情節(jié)輕重追究二級(jí)學(xué)院相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并追繳違規(guī)資金。( )獲獎(jiǎng)對(duì)象、資助對(duì)象不符合基本條件; 未及時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生和受助學(xué)生發(fā)放資金弄虛作假、虛報(bào)冒領(lǐng)資金; 對(duì)獲獎(jiǎng)資金、資助資金進(jìn)行二次分配A B. C. D. 10. 在我校學(xué)生手冊(cè)中,關(guān)于學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先方面,經(jīng)常設(shè)置有不得通報(bào)批評(píng)的條件。請(qǐng)問,這里的通報(bào)批評(píng)是指( )。A. 宿管通報(bào) B. 教育管理通報(bào)C. 學(xué)院簡(jiǎn)報(bào) D. 學(xué)院或者學(xué)校專門發(fā)文的通報(bào)批評(píng)文件11.推進(jìn) 建設(shè),加強(qiáng)與相關(guān)國家 ,是國家統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局作出的重大戰(zhàn)略決策,對(duì)于構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制、形成全方位對(duì)外開放新格局,對(duì)于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),具有重大深遠(yuǎn)的意義。( )A.“一帶一路”、互聯(lián)互通 B.“WTO”、互聯(lián)互通C.“TTP”、戰(zhàn)略結(jié)盟 D.“一帶一路”、戰(zhàn)略結(jié)盟12.黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),必須牢固樹立并切實(shí)貫徹 的發(fā)展理念。( )A.傳統(tǒng)、協(xié)調(diào)、環(huán)保、開放、共享 B.傳統(tǒng)、溝通、綠色、開放、共享 C.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享 D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、自由、包容13.在10月113日舉行的2015減貧與發(fā)展國際論壇上,習(xí)近平主席在主旨演講中明確提出了中國政府到2020年的減貧目標(biāo): 未來5年,我們將使中國現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下_ 多萬貧困人口全部脫貧。( )A.5000 B.6000 C.7000 D.8000二、 多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)1.高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)主要是( )。 A要做好日程思想政治工作; B要做好服務(wù)育人工作; C要注重思想教育和心理健康教育的有機(jī)結(jié)合; D要增強(qiáng)大學(xué)生克服困難,經(jīng)受考驗(yàn),承受挫折的能力。2.國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2012)中明確到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是( )。 A基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 B基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì) C進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列 D全面實(shí)現(xiàn)教育的改革創(chuàng)新3. 大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是( )。A. 學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部; B. 思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師 ;C. 輔導(dǎo)員和班主任;D專業(yè)課教師4.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育政治的主要任務(wù)是( )。 A.以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育 B以愛國主義教育為重點(diǎn),深入弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育; C以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育; D大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育5.下列哪幾種情形應(yīng)該給予開除學(xué)籍處分( )。 A在校期間累計(jì)兩次作弊; B請(qǐng)他人代替考試者; C組織作弊者D未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的; E替他人考試者; 三、 填空題(每空1分,共9分) 1.根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)滿 學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。 2.我校安全保衛(wèi)處報(bào)警電話: ;心理咨詢中心預(yù)約電話是: ;校醫(yī)院值班電話是: ; 3.根據(jù)長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定,某學(xué)院李四本學(xué)期開學(xué)以來已經(jīng)無故曠課達(dá)50學(xué)時(shí)以上。請(qǐng)問應(yīng)該給予李四 處理。 4.根據(jù)長(zhǎng)江師范學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法規(guī)定,一等獎(jiǎng)學(xué)金比例為3%,每生每期600元,二等獎(jiǎng)學(xué)金比例為 ,每生每期350元,三等獎(jiǎng)學(xué)金比例為 ,每生每期200元。 5.根據(jù)長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間報(bào)到注冊(cè),確認(rèn)學(xué)籍。學(xué)生因故不能按時(shí)到校注冊(cè),因及時(shí)向所在學(xué)院請(qǐng)假并提供相應(yīng)證明材料。未請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)逾期 未注冊(cè)者,視為放棄學(xué)籍,按 處理。四、 微博寫作(20分)假如你是大一年級(jí)的輔導(dǎo)員,在新生軍訓(xùn)時(shí)發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)校一周的學(xué)生已開始談戀愛,針對(duì)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你寫一篇微博,加強(qiáng)對(duì)新生戀愛觀的教育引導(dǎo)。五、 博客寫作:( 30分)近些年來社會(huì)上流行的說法,上學(xué)無用論、奮斗無用論、“拼爹”王道論。社會(huì)意識(shí)總不會(huì)脫離社會(huì)存在而產(chǎn)生,這些負(fù)能量的雜音背后,是真實(shí)存在的階層固化危險(xiǎn)。資料來源:人民日?qǐng)?bào):警惕階層固化危險(xiǎn)人民日?qǐng)?bào)2015-03-31窮二代、富二代、體制外的二代與體制內(nèi)的二代因家庭出身不同帶來的代際分化已成為轉(zhuǎn)型期中國的突出問題。資料來源:人民日?qǐng)?bào):窮二
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