三下Unit 6 How many？A Let‘s talk.doc

Unit 6 How many？Part A Lettalk 總第_課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1. 能夠在語(yǔ)境中運(yùn)用How many .do you see ？I see .來(lái)交流看到的物品數(shù)量。2. 能夠聽(tīng)說(shuō)單詞eleven, twelve兩個(gè)單詞。3. 能理解，掌握對(duì)話內(nèi)容，用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話，初步表演對(duì)話。教學(xué)重、難點(diǎn)：能正確理解對(duì)話內(nèi)容，朗讀對(duì)話，初步表演對(duì)話。 教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件學(xué)情分析：本堂課是針對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期英語(yǔ)的三年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的一堂課，此時(shí)的學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)有了初步的感知，能指認(rèn)一些事物，能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互致問(wèn)候，和自我介紹，語(yǔ)言交際的興致很高，卻苦于詞窮的狀態(tài)。 本堂課意在發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和主體性。以 “數(shù)數(shù)”為主題 通過(guò)新舊知識(shí)的聯(lián)結(jié)，音義形的結(jié)合，以分組和嘉獎(jiǎng)的方式激起學(xué)生的興趣，鼓動(dòng)學(xué)生踴躍發(fā)言，發(fā)展學(xué)生聽(tīng)和說(shuō)的能力讓學(xué)生多說(shuō)多練，提高會(huì)話技巧，通過(guò)變式和主題轉(zhuǎn)換的方法培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)字的興趣的同時(shí)教育學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)，尤其是在數(shù)字方面。Step 1.Warm-up1. Sing a song together. Ten little candles.2.Free talk(1)第5單元?jiǎng)?chuàng)編的對(duì)話展示：到放學(xué)時(shí)間了，你和你的朋友一起走，你邀請(qǐng)你的朋友上你玩一會(huì)，到家了，你拿出水果招待他，然后你們一起寫(xiě)完作業(yè)，他的媽媽也來(lái)接他了.（2）T；Now look at the picture：How many fruits？Lets count.One，two，three. Today well learn Unit 6 How many？A Lets talk.Step 2 Presentation 1. T: Boys and girls, lets look at this picture. Its a zoo.Whats this？s：Its a cat. T：How many cats do you see？1，2，.2. 動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，通過(guò)詢(xún)問(wèn)動(dòng)物的多少來(lái)引出數(shù)字 11，123. 分別學(xué)習(xí)數(shù)字11.12，可以教師領(lǐng)讀，或者找會(huì)的同學(xué)領(lǐng)讀，eleven. I see. eleven，twelve，I see twelve.4. 練習(xí)句子（可以師生對(duì)話，或者兩人一小組） How many do you see？ I see5. Amy and Zhang Peng are at the park， Now lets listen and answer the questiion： How many kites do they see？. 學(xué)生有回答11.，有回答12的。6. Lets watch the cartoon again，and answer the question：What do they see？ How many kites do they see？What color is the bird？Step 3 Practice1. Open your books please，read and follow.2. Read in roles.Step 4 Consolidation小組合作創(chuàng)編對(duì)話，可以選擇以下幾種類(lèi)型：文具類(lèi)，動(dòng)物類(lèi)，水果類(lèi)，并用上今天學(xué)過(guò)的句子How many do you see？I see.Step 5 Homework 1. 聽(tīng)錄音朗讀對(duì)話。 2. 豐富一下課