化學(xué)教學(xué)問卷調(diào)查1.doc

化學(xué)問卷調(diào)查杜鵬程親愛的同學(xué)：首先感謝您的合作和支持。本問卷是為研究之用，不用署名，對(duì)所涉及的問題，請?zhí)峁┱鎸?shí)的答案。答案本身無對(duì)錯(cuò)之分。您所提供的答案，我們將視為珍貴的材料。真誠感謝您的參與！所在班級(jí) 性別 1你對(duì)化學(xué)是否有濃厚的學(xué)習(xí)興趣（ ）A是 B一般 C沒有2、你認(rèn)為化學(xué)在日常生活和生產(chǎn)中是否有著重要的意義（ ）A是 B 否3、除了教材外，你是否經(jīng)常閱讀一些和化學(xué)有關(guān)的課外書（ ） A、經(jīng)常 B、偶爾 C、從不4在化學(xué)學(xué)習(xí)中，你是否有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性（ ）A有 B一般 C較差5、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中，你最感興趣的部分是（ ） A、 基本概念和基本理論 B、 化學(xué)計(jì)算 C 、 元素化合物 D、 有機(jī)化學(xué) E、化學(xué)實(shí)驗(yàn)6、你喜歡教師采用哪種教學(xué)方式（ ）A、講授 B、啟發(fā)式 C 、探究式7、上化學(xué)課時(shí)你的注意力是否集中（ ）A、 非常集中 B、一般 C、不太集中8、對(duì)老師的課堂提問，是否能積極思考作答（ ） A、 是 B、有時(shí) C、偶爾9你在學(xué)習(xí)過程中，是否有較多的師生交流（ ）A有 B一般 C較差10當(dāng)你的看法與老師和教材不符時(shí)，你是否提出異議（ ）A能 B偶爾 C不能11. 你對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度怎樣？（）A. 喜歡且想嘗試 B. 喜歡但害怕操作 C.一般但不至于反感 D.不喜歡且害怕受傷12、你是否嘗試過在家里動(dòng)手做一些你感興趣的實(shí)驗(yàn)（ ）A 經(jīng)常做 B 偶爾做 C 從來不做如果做過，請舉幾個(gè)例子： 13、如果課上讓你上講臺(tái)來演示給同學(xué)們看，你的心里感受是什么？（ ）A.有信心也有能力演示好；B. 雖然會(huì)演示，但是沒信心而且怕等下被同學(xué)笑；C. 對(duì)實(shí)驗(yàn)不大了解，而且以前操作不大規(guī)范，心里說：“老師，你還是叫別人吧！”D. 不懂，也不想演示什么實(shí)驗(yàn)。14. 平時(shí)做實(shí)驗(yàn)前有預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、步驟、注意事項(xiàng)等的習(xí)慣嗎？（）A.有 B. 有，但看不懂講什么 C. 偶爾有 D. 從來沒有15.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)你的做法是（ ）A、觀察記錄，及時(shí)總結(jié)思考 B、觀察現(xiàn)象，記下他人總結(jié) C、只看現(xiàn)象，不關(guān)心總結(jié) D、無關(guān)緊要，做其他活動(dòng)16. 平時(shí)上實(shí)驗(yàn)課你和你的搭檔如何分工？（）A. 兩個(gè)人相互協(xié)作 B. 照搭檔說的做 C. 叫搭檔按我說的做 D. 大多是搭檔在操作17、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生某些現(xiàn)象與書本不一致時(shí)，你會(huì)（ ） A、盡可能提出可能產(chǎn)生的原因 B、去問老師或與同學(xué)討論 C、等待老師的解釋18、以下的學(xué)習(xí)方法中，你最喜歡哪一種？（ ）A、靠老師的傳播 B、自學(xué)C、結(jié)合老師的指導(dǎo)，課后繼續(xù)探索 D、小組學(xué)習(xí)19、你在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行課堂預(yù)習(xí)的頻率如何？（ ）A、經(jīng)常 B、有時(shí) C、偶爾 D、沒有20. 預(yù)習(xí)或者做習(xí)題過程中，遇到不懂的問題時(shí)，你怎樣處理？（）A.再審題，思考幾遍，仍然想不通，再問老師或者同學(xué)，并做好筆記；B.有問題馬上問老師或同學(xué)；C.遇到問題先放一下，等后面有空再來想； D. 先放一邊，也忘記在哪里了。21、有關(guān)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法，我（ ） A、從來沒有意識(shí)到學(xué)好化學(xué)得講究方法 B、偶爾想到，但沒有去嘗試尋找好的方法 C、試著去實(shí)踐別人介紹的方法，一段時(shí)間后又放棄了 D、試過幾種別人介紹的方法，拿不準(zhǔn)最后用哪種更好 E、經(jīng)過一定時(shí)間的嘗試，已把握適合自己的化學(xué)學(xué)習(xí)方法22、同學(xué)們聽課有各種不同的聽課方法，我的化學(xué)聽課方法是：（ ）A、只是聽，不記筆記 B、一邊聽，一邊把老師講的盡可能記不來。 C、一邊聽，一邊把老師要求記的記下來 D、一邊聽，一邊想，記下重要的內(nèi)容E、邊聽邊想邊記，有疑問的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論23、當(dāng)你在化學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你通常會(huì)通過什么途徑解決？A、與同學(xué)討論或查書后，不懂再問老師B、馬上問老師直到弄懂為止C、自己查書解決 D、不知道24、你在化學(xué)學(xué)習(xí)中何時(shí)查漏補(bǔ)缺？（ ）A、平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)能及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié) B、遇到難題才想到看書總結(jié)C、臨考前查補(bǔ)缺 D、從未復(fù)習(xí)總結(jié)和查漏補(bǔ)缺25、你課后做的化學(xué)輔導(dǎo)資料，數(shù)量通常是多少？（ ）A、做了很多 B、適量做 C、極少做 D、從未做26、在解決化學(xué)問題時(shí)，解題思路（ ） A、常根據(jù)自己的想法來做 B、有時(shí)按自己的想法來做 C、根據(jù)老師的指點(diǎn) D、其他27、你認(rèn)為是否有必要在寒暑假和平時(shí)參加校外的補(bǔ)課班？ A、有必要 B、沒必要28、你的化學(xué)成績?nèi)绾?？（）、很好、較好、一般、較差29、對(duì)于未來化學(xué)學(xué)習(xí)，你的心理狀況如何？、自信心十足，認(rèn)為自己一定能學(xué)好、目前學(xué)的一般，仍需要繼續(xù)努力、沒什么信心，期待老師提供更多的幫助30、作為超常兒童，在學(xué)習(xí)化學(xué)方面存在的優(yōu)勢和不足都有哪些？請舉例說明。31、在化學(xué)學(xué)習(xí)中，你有哪些獨(dú)特的學(xué)