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部編版三年級下冊語文園地一講解第一單元知識點一、字詞盤點1.字(1)難讀的字鴛(yun)鴦(yng)倦(jun)纖(xin)豚(tn)款(kun)綢(chu)膜(m)擲(zh)約(yu)斑(bn)(2)難寫的字溪:右邊的“奚”第五、六筆是撇折。聚:“乑”第一筆是平撇,不要少寫撇畫。瓣:左邊的“辛”最后一筆是撇,中間的“瓜”要寫得瘦長。蓬:上下結構,“艸”蓋住下面的“逢”,不要寫成左右結構。痕:“疒”里面是“艮”,不要寫成“良”。2.詞(1)必須掌握的詞吹拂 聚攏 形式 偶爾 花瓣 蓮蓬 飽脹 破裂 姿勢 仿佛(2)近義詞輕快輕盈 活潑伶俐 灑落飄落聚攏聚集 爛漫燦爛 偶爾偶然光彩奪目絢麗多彩 平添增添清香芳香 趕緊趕快 破裂分裂姿勢姿態(tài) 仿佛好像 雪白潔白琢磨研究 靈敏敏銳 收攏合攏喜歡喜愛 掌握掌控 討厭厭惡(3)反義詞烏黑潔白 輕快沉重 活潑古板聚攏分散 伶俐笨拙 偶爾經常纖細粗壯 光彩奪目暗淡無光展開收攏 飽脹干癟 破裂完整雪白烏黑 停止繼續(xù) 合成分散完整殘缺 靈敏遲鈍 收攏散開漂亮丑陋 益蟲害蟲 喜歡討厭硬軟粗 短細長考試點睛反義詞是考試中的一個??伎键c,常見的考查形式有:找出下列句子中的一組反義詞。寫出下列詞語的反義詞。 (4)詞語歸類帶有數(shù)字的詞語:千條萬條類似的詞語:千軍萬馬 千姿百態(tài) 千奇百怪ABCC式詞語:波光粼粼類似的詞語:小心翼翼 風塵仆仆 得意揚揚AABC式詞語:翩翩起舞類似的詞語:斤斤計較 滔滔不絕 井井有條修飾詞積累:烏黑的羽毛 剪刀似的尾巴輕快有力的翅膀 活潑的小燕子 光彩奪目的圖畫波光粼粼的湖面 纖細的電線 碧綠的大圓盤嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 瓷漆似的硬翅褐色的口水 微微地吹拂 款款地落下“AA地”式詞語:靜靜地款款地描寫春天的詞語:爛漫無比 春暖花開 生機勃勃 萬物復蘇二、佳句積累1.描寫春天的名句(1)遲日江山麗,春風花草香。詩人以“遲日”領起全篇,突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點,并使詩中描寫的物象有機地組合為一體,構成一幅明麗和諧的春色圖。(2)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。初春,大地復蘇,竹林已被新葉染成一片嫩綠,更引人注目的是桃樹上也已綻開了三兩枝粉紅的桃花,色彩鮮明,向人們報告春的信息。接著,詩人的視線由江邊轉到江中,那在岸邊期待了整整一個冬季的鴨群,早已按捺不住,搶著下水嬉戲了。2.描寫外形的句子一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。這句話是對小燕子外形的勾勒?!盀鹾凇睂懗隽搜嘧佑鹈念伾?“輕快有力”表現(xiàn)了小燕子的活潑機靈;“剪刀似的”寫出了小燕子尾巴的形狀。3.描寫環(huán)境的句子二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。“千條萬條”說明了柳條多,體現(xiàn)了春天的勃勃生機?!凹t、白、黃”寫出了花的顏色多?!岸枷褛s集似的聚攏來”運用擬人的修辭手法,寫出了花、草、葉的多,形象生動地展現(xiàn)出春天萬物復蘇、花兒競相開放,活潑而熱鬧的景象。這句話點明了小燕子的活動背景。4.描寫動作的句子小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了?!瓣柟鉂M地”寫出了天氣的晴朗;“斜飛”寫出了小燕子的飛行姿勢;“嘰的一聲”寫出了小燕子飛得速度快。這句話突出了小燕子飛行時輕快靈活的形象。5.比喻句荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這句話把荷葉比作碧綠的大圓盤,突出了荷葉又綠又大又圓的特點。“挨挨擠擠”,一個緊靠著一個,說明荷葉密密層層,數(shù)量很多。這句話寫出了荷葉旺盛的生命力。6.排比句有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這是一組排比句,寫的是荷花剛開、全開、將開時的三種不同狀態(tài)。這句話中用“兩三片花瓣兒、嫩黃色、展開、飽脹”等詞語,寫出了荷花花瓣兒的數(shù)量、顏色,以及花的樣子,十分生動形象。三、考試熱點1.古詩三首以默寫和填空的形式進行考查。2.燕子第13自然段,要求背誦,一般會以原
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