新人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元 統(tǒng)計(jì)教案.doc

第三單元 統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的關(guān)系，了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)，在填表后提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)作出合理的判斷與預(yù)測(cè)，以更好地發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。3.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn):了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并根據(jù)數(shù)據(jù)作出合理的判斷與預(yù)測(cè)。教學(xué)指導(dǎo)：1.在前幾冊(cè)教材中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了收集和整理數(shù)據(jù)的方法，會(huì)填簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。2.通過(guò)這些學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握基本的統(tǒng)計(jì)方法，建立了初步的統(tǒng)計(jì)觀念。本單元在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。3.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的教學(xué)，不僅僅局限于傳統(tǒng)意義的掌握其特點(diǎn)和制作方法，而應(yīng)更多地引導(dǎo)學(xué)生收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)作出合理的判斷與預(yù)測(cè)，以更好地發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。課時(shí)安排： 2課時(shí)：教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表一、教學(xué)目標(biāo)1.在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中初步認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)正確填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能對(duì)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。2.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)表，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受統(tǒng)計(jì)在生活中的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)正確填寫簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，體會(huì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表便于觀察、比較的特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。 四、教學(xué)具準(zhǔn)備電腦課件。五、教學(xué)過(guò)程1.情境導(dǎo)入（1）情境：（出示36頁(yè)主題圖圖片1 ）師：現(xiàn)在同學(xué)們的課外生活都非常豐富，老師在課下了解了一下同學(xué)最喜歡的活動(dòng)（每人限報(bào)1項(xiàng)），并進(jìn)行了記錄，大家看看，有什么感受？我們可以怎樣進(jìn)行整理？（出示圖片2）小結(jié)：我們可以采用畫正字的方法，將收集上來(lái)的信息進(jìn)行整理，制成統(tǒng)計(jì)表。（2）統(tǒng)計(jì)并填寫單式統(tǒng)計(jì)表。師：下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師提供的統(tǒng)計(jì)表，對(duì)男生和女生分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（出示圖片3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。填寫統(tǒng)計(jì)表。（出示圖片4）大家看，這是我們統(tǒng)計(jì)完的結(jié)果，從上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表中可以知道哪些信息？2.制作簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。（1）觀察。這兩個(gè)表有什么不同之處？相同之處？小結(jié)：不同的是一個(gè)表統(tǒng)計(jì)的男生情況，一個(gè)表統(tǒng)計(jì)的女生情況。相同的是這兩個(gè)表都有兩項(xiàng)內(nèi)容：活動(dòng)和人數(shù)，其中活動(dòng)都一樣，調(diào)查的都是看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩、玩電子游戲這幾項(xiàng)。同學(xué)們?cè)诜治鲂畔⒌臅r(shí)候，把男女生最喜歡活動(dòng)的情況進(jìn)行了對(duì)比，看著有些不太方便，大家想一想，如果想更方便、更簡(jiǎn)潔的進(jìn)行觀察和分析，可以怎么辦？小結(jié)：象這樣調(diào)查內(nèi)容都相同的統(tǒng)計(jì)表，我們就可以把它合成一個(gè)表。（2）制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。想一想:這個(gè)表都應(yīng)該包含哪幾項(xiàng)內(nèi)容？小結(jié)：（出示圖片5）表頭中分為了三項(xiàng)內(nèi)容：活動(dòng)、人數(shù)、性別?！靶詣e”代表的是豎向欄目，“活動(dòng)”代表橫向欄目，表中所填的數(shù)據(jù)都叫人數(shù)。象這樣把男女生兩個(gè)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一張表格上，就叫做復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。填寫數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題。根據(jù)上表，回答下面的問(wèn)題。（出示圖片6）男生喜歡什么活動(dòng)的人數(shù)最多？女生呢？ 參加調(diào)查的一共有多少人？你對(duì)調(diào)查的結(jié)果有什么看法和建議?（3） 觀察對(duì)比，體會(huì)特點(diǎn)。（出示圖片7）師：和我們以前學(xué)過(guò)的單式統(tǒng)計(jì)表相比復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有什么特點(diǎn)？小結(jié)：復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能夠更加清晰明了的反應(yīng)數(shù)據(jù)情況，便于觀察和對(duì)比。3拓展延伸。（1）出示37頁(yè)做一做。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡下面哪種電視節(jié)目。（出示圖片8）（2）填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題。（出示圖片9）女生喜歡（ ）的人數(shù)最多。男生呢？有女生和男生都比較喜歡的節(jié)目嗎？你能提出什么問(wèn)題？和同學(xué)們交流一下。4總結(jié)收獲。說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課都學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？你有什么收獲？第二課時(shí) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表練習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)1.在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)正確填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并對(duì)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。2.體驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、分析的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受統(tǒng)計(jì)在生活中的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)正確填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，體會(huì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表便于觀察、比較、分析的特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。 四、教學(xué)具準(zhǔn)備電腦課件。五、教學(xué)過(guò)程（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）出示填寫完整的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并回答下面的問(wèn)題。1.2.想一想：什么是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表？它有什么特點(diǎn)？小結(jié)：把幾個(gè)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一張表格上，就叫做復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。它的特點(diǎn)是便于觀察和比較。（二）加強(qiáng)應(yīng)用、體會(huì)作用。1.在體育課上，體育老師將三（1）班同學(xué)50米跑的成績(jī)進(jìn)行了記錄。大家看下面是育人小學(xué)三（1）班同學(xué)的體育成績(jī)記錄單。（1）請(qǐng)你們把這些數(shù)據(jù)整理在下表中。（1）請(qǐng)你們把這些數(shù)據(jù)整理在下表中。（2）填寫統(tǒng)計(jì)表。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果回答問(wèn)題。比較一下這個(gè)班男生和女生的體育成績(jī)。這個(gè)班的體育成績(jī)?cè)趺礃?？?qǐng)你選擇一部分學(xué)生，你想對(duì)他們說(shuō)什么？小結(jié)：復(fù)式統(tǒng)計(jì)表既可以和自己比，又可以直觀的和他人比，便于我們比較和分析，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策。2、調(diào)查本班同學(xué)最喜歡下面哪類圖書。（1）因?yàn)槟信膼?ài)好不同，所以我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)的時(shí)候可以對(duì)男女生分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)需要我們把表格設(shè)計(jì)成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。分析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，回答下面的問(wèn)題。（1）男生喜歡（ ）類圖書的人數(shù)最多。（2）女生喜歡（ ）類圖書的人數(shù)最多。（3）應(yīng)該怎樣購(gòu)買圖書，請(qǐng)你給出意見(jiàn)。總結(jié)（1）根據(jù)剛才的操作想一想，制作統(tǒng)計(jì)表的完整過(guò)程是什么？小結(jié)：收集信息、整理數(shù)據(jù)、制作統(tǒng)計(jì)表、根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析（2）你認(rèn)為統(tǒng)計(jì)的作用是什么？小結(jié)：統(tǒng)計(jì)的作用是便于分析，能夠根據(jù)分析的結(jié)果做出判斷、進(jìn)行預(yù)測(cè)。3、實(shí)踐操作。（1）課本40頁(yè)（2）說(shuō)一說(shuō)，你想怎樣進(jìn)行統(tǒng)計(jì)？（3）將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)填