留守兒童交心談心記錄.doc

留守兒童心理記錄 時(shí) 間2014年3月地 點(diǎn)教 室受訪學(xué)生姓名王鑫悅 教 師王永剛談話內(nèi)容1、 詢問(wèn)孩子家庭狀況 ：在家里誰(shuí)照顧你？身邊的親友對(duì)你是否關(guān)心？村里的村干部有沒(méi)有對(duì)你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問(wèn)孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時(shí)間？他們?cè)谀膬捍蚬?？父母?jīng)常寄錢回家嗎？一般寄多少？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒(méi)有去父母打工的地方？或者父母多久回來(lái)一次？3、 詢問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰(shuí)輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒(méi)有課外書(shū)，業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、 詢問(wèn)近期有什么愿望，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。 效 果溝通師生聯(lián)系，增進(jìn)了孩子與教師師感情，更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。留守兒童談心記錄 時(shí) 間14年4月地 點(diǎn)教室受訪學(xué)生姓名杜云龍 教 師郭蕊談話內(nèi)容1、詢問(wèn)孩子家庭狀況 ：在家里誰(shuí)照顧你？身邊的親友對(duì)你是否關(guān)心？村里的村干部有沒(méi)有對(duì)你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問(wèn)孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時(shí)間？他們?cè)谀膬捍蚬ぃ扛改附?jīng)常寄錢回家嗎？一般寄多少？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒(méi)有去父母打工的地方？或者父母多久回來(lái)一次？3、詢問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰(shuí)輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒(méi)有課外書(shū)，業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問(wèn)近期有什么愿望，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。 效 果溝通師生聯(lián)系，增進(jìn)了孩子與教師師感情，更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。薛城小學(xué)留守兒童談心記錄 時(shí) 間14年4月地 點(diǎn)兒童之家受訪學(xué)生姓名萬(wàn)麗慧教師羅央談話內(nèi)容1、詢問(wèn)孩子家庭狀況 ：在家里誰(shuí)照顧你？身邊的親友對(duì)你是否關(guān)心？村里的村干部有沒(méi)有對(duì)你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問(wèn)孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時(shí)間？他們?cè)谀膬捍蚬?？父母?jīng)常寄錢回家嗎？一般寄多少？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒(méi)有去父母打工的地方？或者父母多久回來(lái)一次？3、詢問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰(shuí)輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒(méi)有課外書(shū)，業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問(wèn)近期有什么愿望，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。效果溝通師生聯(lián)系，增進(jìn)了孩子與教師師感情，更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。小學(xué)留守兒童談心記錄 時(shí) 間14年5月地 點(diǎn)兒童之家受訪學(xué)生姓名李佳陽(yáng)教師萬(wàn)理慧談話內(nèi)容1、詢問(wèn)孩子家庭狀況 ：在家里誰(shuí)照顧你？身邊的親友對(duì)你是否關(guān)心？村里的村干部有沒(méi)有對(duì)你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問(wèn)孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時(shí)間？他們?cè)谀膬捍蚬ぃ扛改附?jīng)常寄錢回家嗎？一般寄多少？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒(méi)有去父母打工的地方？或者父母多久回來(lái)一次？3、詢問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰(shuí)輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒(méi)有課外書(shū)，業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問(wèn)近期有什么愿望，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。效果溝通師生聯(lián)系，增進(jìn)了孩子與教師師感情，更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。留守兒童談心記錄 時(shí) 間14年9月地 點(diǎn)兒童之家受訪學(xué)生姓名韓龍教師萬(wàn)理慧談話內(nèi)容1、詢問(wèn)孩子家庭狀況 ：在家里誰(shuí)照顧你？身邊的親友對(duì)你是否關(guān)心？村里的村干部有沒(méi)有對(duì)你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問(wèn)孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時(shí)間？他們?cè)谀膬捍蚬ぃ扛改附?jīng)常寄錢回家嗎？一般寄多少？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒(méi)有去父母打工的地方？或者父母多久回來(lái)一次？3、詢問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰(shuí)輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒(méi)有課外書(shū)，業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問(wèn)近期有什么愿望，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。家校互助行動(dòng)。效果溝通師生聯(lián)系，增進(jìn)了孩子與教師師感情，更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。留守兒童談心記錄 時(shí) 間14年10月地 點(diǎn)兒童之家受訪學(xué)生姓名楊燕教師萬(wàn)理慧談話內(nèi)容1、詢問(wèn)孩子家庭狀況 ：在家里誰(shuí)照顧你？身邊的親友對(duì)你是否關(guān)心？村里的村干部有沒(méi)有對(duì)你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問(wèn)孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時(shí)間？他們?cè)谀膬捍蚬?？父母?jīng)常寄錢回家嗎？一般寄多少？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒(méi)有去父母打工的地方？或者父母多久回來(lái)一次？3、詢問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰(shuí)輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒(méi)有課外書(shū)，業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問(wèn)近期有什么愿望，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。效果溝通師生聯(lián)系，增進(jìn)了孩子與教師師感情，更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。留守兒童談心記錄 時(shí) 間14年11月地 點(diǎn)兒童之家受訪學(xué)生姓名楊扎西教師郭蕊談話內(nèi)容1、詢問(wèn)孩子家庭狀況 ：在家里誰(shuí)照顧你？身邊的親友對(duì)你是否關(guān)心？村里的村干部有沒(méi)有對(duì)你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問(wèn)孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時(shí)間？他們?cè)谀膬捍蚬?？父母?jīng)常寄錢回家嗎？一般寄多少？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒(méi)有去父母打工的地方？或者父母多久回來(lái)一次？3、詢問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰(shuí)輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒(méi)有課外書(shū)，業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問(wèn)近期有