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.中國古代十大經(jīng)典家訓(圖)運用家訓教誡家人、子弟在我國已有三千多年的歷史,端蒙養(yǎng)、重家教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我國古代家庭教育的實施過程中,“家訓”占有十分重要的地位。由于中國傳統(tǒng)政治思想、倫理思想特別強調(diào)修身、齊家與治國、平天下的密切聯(lián)系,以“整齊門內(nèi),提撕子孫”為目的的家訓,歷來受到人們的重視,并成為中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中最具特色的部分。從先秦到明清,中國古代流傳下來的家訓可謂汗牛充棟。現(xiàn)遴選出十份家訓,既具有很廣泛的代表性,又是經(jīng)典中的經(jīng)典,與讀者一起來賞析。壹誡伯禽書【作者】周公旦(約公元前1100年),姓姬名旦,稱為周公。相傳他制禮作樂,建立典章制度,被尊為儒學奠基人?!耙伙埲虏浮敝艹赏跤H政后,營造新都洛邑,大封諸侯。他將魯?shù)胤饨o周公之子伯禽。周公告誡兒子說:“你不要因為受封于魯國就怠慢、輕視人才。我是文王的兒子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼輔佐皇上的重任,我在天下的地位也不能算輕賤的了??墒?,一次沐浴,要多次停下來,握著自己已散的頭發(fā),接待賓客,吃一頓飯,要多次停下來,唯恐因怠慢而失去人才。我聽說,德行寬裕卻恭敬待人,就會得到榮耀;土地廣大卻克勤克儉,就沒有危險;祿位尊盛卻謙卑自守,就能常保富貴;人眾兵強卻心懷敬畏,就能常勝不??;聰明睿智卻總認為自己愚鈍無知,就是明哲之士;博聞強記卻自覺淺陋,那是真正的聰明。這六點都是謙虛謹慎的美德。即使貴為天子,之所以富有四海,也是因為遵循了這些品德。不知謙遜從而招致身死國喪,桀紂就是這樣的例子。你怎能不慎重呢?”伯禽沒有辜負父親的期望,沒過幾年就把魯國治理成民風純樸、務本重農(nóng)、崇教敬學的禮儀之邦?!救c】有道是“周公吐哺,天下歸心”。周公對兒子的諄諄教誨,可謂良苦用心。貳命子遷【作者】司馬談(?前110),西漢夏陽(今陜西韓城)人,子司馬遷。漢武帝時任太史令?!按诵⒅笳摺彼抉R談學富五車,所以他后來做了漢武帝的太史令,通稱太史公,掌管天時星歷,還職掌記錄,搜集并保存典籍文獻。這個職位是武帝新設的官職,可以說是武帝為司馬談“量身定制”的。因此,司馬談對武帝感恩戴德又盡職盡責。由于責任心極強,司馬談在臨死的時候,拉著兒子司馬遷的手,邊哭邊囑咐,這就是司馬談的命子遷。司馬談希望自己死后,司馬遷能繼承他的事業(yè),更不要忘記撰寫史書,并認為這是“大孝”,“且夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。揚名于后世以顯父母,此孝之大者?!彼械阶钥鬃铀篮蟮乃陌俣嗄觊g,諸侯兼并,史記斷絕,當今海內(nèi)一統(tǒng),明主賢君、忠臣義士等的事跡,作為一名太史而不能盡到寫作的職責,內(nèi)心十分惶懼不安。所以他熱切希望司馬遷能完成他未竟的大業(yè)。司馬遷不負父親之命訓,最終寫出被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記,名垂青史?!救c】有人說,沒有司馬談的命子遷,就沒有司馬遷的史記。此話信然。叁誡子書誡外甥書【作者】諸葛亮(181-234),我國歷史上著名的政治家、軍事家,也是民間傳說中著名的智慧人物。“非淡泊無以明志”諸葛亮46歲才得子諸葛瞻。他很喜歡這個兒子,希望兒子將來成為國家棟梁。諸葛亮有兩個姐姐,二姐所生子叫龐渙,深得諸葛亮喜愛。諸葛亮常年征戰(zhàn),政務纏身,但仍不忘教誨兒輩。他寫給諸葛瞻和龐渙的兩封家書,被稱為誡子書和誡外甥書。誡子書曰:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”誡外甥書曰:“夫志當存高遠,慕先賢,絕情欲,棄疑滯。使庶幾之志揭然有所存,惻然有所感。忍屈伸,去細碎,廣咨問,除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟。若志不強毅,意氣不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏不庸,不免于下流?!睆膬煞庑胖锌梢钥闯觯麑鹤雍屯馍囊笫且恢碌??!救c】誡子書和誡外甥書是古代家訓中的名篇,闡述修身養(yǎng)性、治學做人道理,讀來發(fā)人深省。肆顏氏家訓【作者】顏之推(531591),祖籍瑯琊臨沂,先世隨東晉渡江。他經(jīng)歷南北兩朝,洞悉南學北學的短長?!胺e財千萬,不如薄技在身”顏之推結合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學、思想學識,寫成顏氏家訓一書訓誡子孫。全書共有七卷計二十篇,各篇內(nèi)容涉及的范圍相當廣泛,但主要是以傳統(tǒng)儒家思想教育子弟,講如何修身、治家、處世、為學等。如他提倡學習,反對不學無術;認為學習應以讀書為主,又要注意工農(nóng)商賈等方面的知識;主張“學貴能行”,反對空談高論,不務實際等。書中許多名句一直廣為流傳,如:“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。”“積財千萬,不如薄技在身?!薄坝锥鴮W者,如日出之光;老而學者,如秉燭夜行,猶賢與瞑目而無見者也?!薄案缸又g不可以狎;骨肉之愛,不可以簡。簡則慈孝不接,狎則怠慢生矣?!薄吧豢刹幌В豢善埾А!钡鹊??!救c】歷代對顏氏家訓非常推崇,甚至認為“古今家訓,以此為祖”,反復刊刻,雖歷經(jīng)千余年而不佚。伍誡皇屬【作者】唐太宗李世民(598-649),唐朝第二位皇帝,在位時以文治天下,虛心納諫。“每餐一食,則念耕夫”帝王家訓占有特殊位置,其代表作之一就是唐太宗李世民的誡皇屬。太宗非常注重對皇子們的教育,經(jīng)常告誡后代,應當遵守道德規(guī)范,加強道德修養(yǎng),掌握治國之道。在誡皇屬中,唐太宗以自己勤勉政事為例,告誡“生于富貴,長自深宮”的皇屬克制自己,珍惜財物,不可奢侈,每穿一件衣服、吃一頓飯,都不要忘記蠶婦農(nóng)夫的辛勤。在聽聞決斷的時候,不要先入為主,任憑自己的喜怒,要謙虛、善于聽取不同意見,不要因為別人有短處就鄙視他們,也不要因為自己有優(yōu)點就恃才而驕,要把敢于反對你的人當作老師,把逢迎你的人視為賊子。只有這樣才能夠永久富貴,貞正吉祥。【圈點】太宗對皇屬都有如此嚴格要求,“貞觀之治”的出現(xiàn)就自然而然了。陸包拯家訓 【作者】包拯(9991062),北宋名臣,做官以斷獄英明剛直而著稱于世,有“包公”“包青天”之美譽。“犯贓濫者,不得放歸本家”包拯以公廉著稱,剛直不阿,執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓,云:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫?!惫踩咦郑湎卵鹤钟衷?“仰珙刊石,豎于堂屋東壁,以詔后世?!庇质淖?。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的這則家訓是他生前對子孫的告誡,并讓其子包珙刊石,豎于堂屋東壁,以照后世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣、兩袖清風,雖千載之下,亦足為世人風范?!救c】包拯的家訓,既是他對后人的訓誡,也是他一生的品格寫照。柒誨學說【作者】歐陽修(1007-1072),北宋政治家、文學家,“唐宋八大家”之一。“玉不琢,不成器”歐陽修4歲時父親就去世了,母親對他的教育很嚴格。為節(jié)減開支,母親用蘆葦、木炭作筆,在土地或沙地上教歐陽修認字。歐陽修在家訓中希望兒子能繼續(xù)養(yǎng)成讀書的習慣,并從書中學會做人的道理。于是他在教導二兒子歐陽奕努力學習時寫下誨學說:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。然玉之為物,有不變之常德,雖不琢以為器,而猶不害為玉也。人之性,因物則遷,不學,則舍君子而為小人,可不念哉?”【圈點】歐陽修以“玉”喻“人”,誨學有道,可謂金玉良言。捌袁氏世范作者袁采,生年不詳,卒于1195年,1163年進士,后官至監(jiān)登聞鼓院,類似負責信訪接待,為官剛正?!靶∪藶閻翰槐刂G”袁采為人才德并佳,時人贊稱“德足而行成,學博而文富”。在任樂清縣令時,他感慨當年子思在百姓中宣傳中庸之道的做法,于是撰寫袁氏世范一書用來踐行倫理教育。袁氏世范深入淺出,娓娓道來,如話家常,所以又稱俗訓。書中有許多句子十分精彩,如“小人當敬遠”“厚于責己而薄責人”“小人為惡不必諫”“家成于憂懼破于怠忽”“黨人不善知自警”等等。袁氏世范很快便成為私塾學校的訓蒙課本。歷代士大夫都十分推崇該書,奉為至寶。【圈點】袁氏世范是中國家訓史上與顏氏家訓相提并論的一部,真正做到了“垂諸后世”。玖朱子家訓【作者】朱柏廬(16271698),明末清初江蘇昆山縣人。著名理學家、教育家?!拔闩R渴而掘井”朱柏廬的父親在守昆山城抵御清軍時遇難。朱柏廬侍奉老母,撫育弟妹,播遷流離,備極艱辛。他始終未入仕,一生教授鄉(xiāng)里。他潛心治學,以程、朱理學為本,提倡知行并進,躬行實踐。他與顧炎武堅辭不應康熙朝的博學鴻儒科,與徐枋、楊無咎號稱“吳中三高士”。朱子家訓全文五百余字,內(nèi)容簡明賅備,文字通俗易懂,朗朗上口,問世以來,不脛而走,成為有清一代家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓。其中一些警句,如“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”等,在今天仍然具有教育意義。【圈點】朱子家訓全文雖只有506字,卻

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