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.中國古代九種讀書法 清代學者王國維人間詞話新注把讀書分成三個境界，說：古今之成大事業(yè)、大學問者，罔不經(jīng)過三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪辰缫病！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙辰缫??！氨娎飳にО锥?，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。”此第三境界也。1、諸葛亮：觀其大略 泛讀大概，擷取精華、掌握其實質(zhì)。2、陶淵明：會意 抓住重點，去繁就簡和獨立思考。 讀書會意，著重領會書中深含的旨意，而不死扣個別字句。3、蘇軾：八面受敵 讀好書可每次只帶著一個目標去讀，或只就一個方面的問題去探求、研究，而非同時涉及其它的目標或問題。 所以每一本好書都需要好好讀它幾遍。4、陳善：入書出書 入：就是要讀進書中去，讀懂吃透，掌握書中內(nèi)容實質(zhì)； 出：就是要從書中跳出來，能夠靈活運用書本知識解決實際問題。 要活讀書，而不能死讀書。既要讀書認真鉆研，消化吸收書中營養(yǎng)，又要將書本知識為我所用。5、鄭板橋：精當 多讀必須以精讀為基礎，多讀的內(nèi)容也必須用精讀中得到的知識去聯(lián)系新知識，圍繞一個課題深入下去。6、歐陽修：記字日誦 規(guī)定每天熟讀300字，用三年半時間全部熟讀完畢。每天背誦150字，只要七年時間就背熟了。7、董遇：三余三上 冬者歲之余、夜者日之余、雨者晴之余 歐陽修三上：馬上、枕上、廁上；現(xiàn)代三上：車上、枕上、廁上 珍惜光陰、見縫插針、忙里偷閑的讀書法8、張溥：七焚 強調(diào)讀寫并用，強調(diào)“眼到、手到、心到”。讀書法分為三步：一抄，二讀、三燒，一共七八遍。9、顧炎武：三讀 復讀法、抄讀法、游戲法 每年春秋兩季分別復習冬夏兩季所讀的樹，即半年

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