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2018圣誕節(jié)是幾月幾日2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。二、活動(dòng)內(nèi)容導(dǎo)入主題,觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作表現(xiàn),展示交流。三、活動(dòng)準(zhǔn)備圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果。四、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入主題1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日?。磕銈兿矚g過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?(二)觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)1.材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮???2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?4.邊觀察,邊演示。1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去襪子后面的雙面膠。7)找到另一半的朋友粘起來(lái)。(三)創(chuàng)作表現(xiàn)1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘。2)畫花紋時(shí),要畫得大些,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。3)先畫花紋再裝扮。4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。(四)展示交流幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案一、晚會(huì)主題通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。二、開場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)倒計(jì)時(shí),舞蹈,老師的開場(chǎng)舞3主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。一起舞蹈快樂(lè)崇拜,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)游戲一、圣誕樹,由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹,一個(gè)是圣誕之星,8人*5場(chǎng)。節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。游戲二、抓“尾巴”8人*5場(chǎng),游戲規(guī)則講清楚,有示范,限時(shí)間。情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。(問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品。游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由*負(fù)責(zé)。四、背景布置由營(yíng)銷部和*共同完成。五、音響和PPT播放由*和*老師負(fù)責(zé)。六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備:由*、*、*。七、拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷部幫忙。八、晚會(huì)節(jié)目安排。1、開場(chǎng)熱舞由*負(fù)責(zé)。2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場(chǎng)白。3、主持人介紹特約嘉賓。九、難忘瞬間集體合影,各個(gè)家庭拍照。十、晚會(huì)結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。十一、節(jié)目單:由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)時(shí)間2018年12月25日二、活動(dòng)形式所有班集體活動(dòng)三、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大操場(chǎng)五、活動(dòng)過(guò)程1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。3、集體表演鈴兒響叮當(dāng)、小星星。4、親子游戲活動(dòng)1)運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各*個(gè)。2)跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。材料:小塑料圈*個(gè)。3)羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。材料:羊角球5只。4)二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。材料:紅帶子10根。5)搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料:椅子*個(gè),鼓一架。6)袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。材料:布袋10只。7)抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個(gè)尾巴。8)坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。六、活動(dòng)結(jié)束在圣誕快樂(lè)的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)名稱:Merry Christmas二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。4、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)等。4、音樂(lè)伴奏:*四、活動(dòng)要求1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。2、見人都必須說(shuō)口號(hào):Merry Christmas五、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)導(dǎo)入2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色? 老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會(huì)互動(dòng)舞蹈幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒,說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格)來(lái)表演,做對(duì)了,教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲?;顒?dòng)問(wèn)答題(僅供參考):A.圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)B.圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)C.圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來(lái)送禮物的嗎?(煙囪)D.圣誕老爺爺是用什么來(lái)裝禮物?(襪子)備選游戲:1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,

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