秀芙初級中學德育計劃.doc

居巢區(qū)秀芙初級中學2009-2010學年度（上）德育工作計劃 一、情況分析 新學期已經開學，隨著教育的形勢日新月異，教育要求的不斷提高，本學期德育工作的難度將更大，擺在我們面前的是新形勢、新情況，學校工作計劃中提出的“創(chuàng)建安全文明校園、無流生校園、加快班主任隊伍建設”又對我們德育工作又提出了新目標、新要求。 二、指導思想 深入貫徹十七大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校德育工作，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，貫徹新的義務教育法，落實中小學管理規(guī)范，以學校工作目標為具體要求，大力推進素質教育，拓寬德育工作時空，實現(xiàn)德育工作科學化、法制化、現(xiàn)代化、主體化的四大目標，努力提高德治和法治水平，全面實踐以人為本的教育思想，提高工作效益，促進良好的師德和教風的形成，努力使學生的思想品德綜合素質適應改革開放和商品經濟的社會環(huán)境，把他們培養(yǎng)成為具有社會主義信念和共產主義道德的一代新人。 本學期，德育工作圍繞學校的工作總體目標，堅持“規(guī)范、精致、效能”三大管理原則，全面踐行校長室提出的“以人為本”的教育思想，進一步強化德育工作責任人的責任，充分發(fā)揮教研組在德育工作中的能動作用。不斷強化學生的主體地位，不斷強化教育者的服務意識，一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生，把學校管理與學生自主管理融合起來，逐步培養(yǎng)學生的自主管理能力，促進學生全面、健康、愉快的成長，為達成學?！叭珔^(qū)一流，全市有名”的大目標而努力奮斗。 三、工作目標 、強化隊伍建設，確保“德育工作”落到實處。 首先，健全德育工作領導小組，以校長室為龍頭，以政教處、團總支為具體實施機構，以班主任、任課教師為主體開展工作，形成一個組織系統(tǒng)嚴密的德育工作網絡，尤其是要加強班主任隊伍的建設，充分發(fā)揮班主任在學生管理中的重要的作用。 其次，加強師德教育，帶動和促進德育工作順利進行。要通過：、認真組織教師學習社會主義理論，貫徹落實黨的十七大精神，進一步堅定建設有中國特色的社會主義事業(yè)的信念。、組織教師學習中小學管理規(guī)范、教師法和新的義務教育法，重溫中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學教師日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德情操，以身立教，為人師表。、學習國家教育部關于進一步加強中小學德育工作的幾點意見，中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定、中華人民共和國未成年人保護法、預防未成年人犯罪法和中小學生人身傷害事故預防與處理條例等文件與法規(guī)。幫助教師增強“教書育人”、“以法施教”的責任感和使命感，形成一個“處處有人管，事事有人抓”的良好德育工作氛圍。 再次，幫助教師樹立轉化好一個差生與培養(yǎng)一名尖子生同樣重要的思想認識，克服歧視差生的錯誤做法，進一步完善“育人導師制”，培優(yōu)補差兩手抓， 把德育工作搞得扎扎實實。 、抓實常規(guī)訓練，加強校園文化建設。 1、培養(yǎng)學生文明、守紀的良好習慣，是德育工作的基礎工作。本學年我們要繼續(xù)把行為規(guī)范教育列為德育工作的起始環(huán)節(jié)抓緊、抓實、抓好，要結合學習中小學教師日常行為規(guī)范和中小學常規(guī)管理基本要求，做好認真學習與嚴格執(zhí)行這篇大文章，調整并繼續(xù)施行班級管理量化考核方案，對學生在到校、離校，言談舉止，環(huán)境衛(wèi)生等十幾個方面提出明確要求。繼續(xù)執(zhí)行校級領導值日，中層干部和教師值周制度，分崗布點，檢查督促，學生會具體負責檢查各班學生一日常規(guī)的執(zhí)行情況，做到日日有記載、周周有總結，月月頒發(fā)常規(guī)管理流動紅旗。并以此作為評選先進班級、優(yōu)秀班主任、三好學生的重要依據(jù)，使檢查評估成為規(guī)范學生言行、優(yōu)化班風、校風的有效途徑。 2、校園文化建設是德育工作的一項重要內容，新學期將以提升校園畫廊質量，豐富櫥窗文化內涵為突破口，做好校園文化建設文章，創(chuàng)新工作方法，增加校園環(huán)境文化內涵，充分挖掘校園環(huán)境育人素材，發(fā)揮校園環(huán)境育人功能，使校園環(huán)境真正成為育人工作的一個重要因素。 、搞好“八個教育”，全方位落實德育工作。 、愛國主義教育。舉辦慶?；顒?，紀念建國六十周年，幫助學生了解祖國的過去和現(xiàn)在，培養(yǎng)學生的審美情趣和愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心，促進學生素質的全面提高。進一步搞好升旗儀式，增強教育效果。 、勞動教育。上好綜合課，落實各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務和責任，安排好學生參加社會公益勞動。 、集體主義教育。結合體操、演講評比等活動，強化學生的集體主義觀念和集體榮譽感。 、基礎道德教育。道德建設是加強社會主義精神文明建設的基礎工程，是培養(yǎng)“四有”新人，提高民族素質的需要。結合開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導學生“知榮明恥”，進一步促進學生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成。 、心理衛(wèi)生教育。通過開設心理健康指導課，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙，促進學生心理健康發(fā)展。尤其要在幫助弱勢群體心理健康這篇大文章。 、加強法制和規(guī)范教育。認真貫徹校長室提出的“以德治校，依法治?！钡目傮w要求，依法施教不斷強化對學生的法制教育，定期舉辦法紀專題教育活動。深入學習并貫徹執(zhí)行中小學管理規(guī)范，進一步推行規(guī)范、精致管理，進一步提升校園層次和品位，創(chuàng)建安全文明校園、和諧校園。 、強化安全教育和健康教育。 安全是學校工作的關鍵，我們將通過多種形式的宣傳和教育，讓全校師生做到“重視、重視、再重視，盡心、盡心、再盡心?！迸c有關部門及相關人員簽訂安全責任狀，確保安全工作常抓不懈，以扎實的工作和細心的關愛確保教學、活動和生活安全無事故。 認真落實“十不準”，從學生的一言一行抓起。 對問題學生的教育，要將嚴肅認真與關心愛護結合起來，在實施必要的處分的同時，注重心理疏導，注重群體教育，努力做到處理一件事，教育一群人，不斷強化教育效果。 、建立學生成長檔案，進一步完善學生綜合素質評定的過程管理，充分發(fā)揮考核評定的引導與激勵作用，努力培養(yǎng)學生自我教育、自主管理意識，把班級日常規(guī)范管理積分考核與學生個體緊密聯(lián)系，促進學生全面發(fā)展。建立學生初中生活檔案，把個體平時的考核與中考學生思想政治考核結合起來，促進學生由被動接受管理向自主管理發(fā)展，逐步提升學生個體自主管理的意識，繼續(xù)推行并完善育人導師制工作。 、繼續(xù)發(fā)揮“三結合”教育網絡的作用。 健康的環(huán)境能陶冶學生心靈，培養(yǎng)學生高尚的情操。充分發(fā)揮各年級家長委員會的作用，成立家長學校，定期召開學生家長座談會、交流會，聽取家長對教育的意見，了解學生的家庭教育狀況，商議教育的方法和對策。加強學校教育與家庭教育的溝通和聯(lián)系，定期聘請校外輔導員到校，為學生做德育法制教育講座，以取得最佳教育效果。 、科學安排，精心組織，保證德育工作扎實有效。 新學期針對學校里的具體情況，結合學校德育工作，安排好每個月德育工作的重點內容，把德育工作納入序列推進、穩(wěn)步發(fā)展的軌道。 四、具體活動安排 九月份： 、開學初的環(huán)境整治； 、制訂德育工作計劃，班務工作計劃； 、開學典禮； 、出一期黑報、畫廊小報； 、聘請校外輔導員，來校開展德育主題教育系列活動。 十月份： 、組織“班級之星”評選活動； 、慶祝建國六十周年活動；、組織出第二期黑報、畫廊小報； 、 “校園杰出團員評比”活動 通知；、“知榮明恥”德育主題教育活動； 十一月份： 1、出第三期黑板報、畫廊小報； 2、德育、法制、安全教