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圖形找規(guī)律找規(guī)律是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要的手段,而規(guī)律的找尋既需要敏銳的觀察力,又需要嚴(yán)密的邏輯推理能力.一般地說(shuō),在觀察圖形變化規(guī)律時(shí),應(yīng)抓住一下幾點(diǎn)來(lái)考慮問(wèn)題:圖形數(shù)量的變化;圖形形狀的變化;圖形大小的變化;圖形顏色的變化;圖形位置的變化;圖形繁簡(jiǎn)的變化.對(duì)于較復(fù)雜的圖形,也可分為幾部分來(lái)分別考慮,總而言之,只要全面觀察,勤于思考就一定能抓住規(guī)律,解決問(wèn)題. 板塊一 數(shù)量規(guī)律【例 1】 請(qǐng)找出下面哪個(gè)圖形與其他圖形不一樣.【解析】 這組圖形的共同特征是,連接各邊上一點(diǎn),組成一個(gè)復(fù)合圖形.所不同的是,第四個(gè)圖形是一個(gè)六邊形,而其它幾個(gè)都是四邊形,這樣,只有(4)與其它不一樣【例 2】 觀察圖形的變化,想一想,按圖形的變化規(guī)律,在帶“?”的空格處應(yīng)畫(huà)什么樣的圖形?【解析】 橫著看,每行圓形的個(gè)數(shù)一次減少,而三角形的個(gè)數(shù)依次增加,但每行圖形的總個(gè)數(shù)不變.因?yàn)閳A形的個(gè)數(shù)是按4、3、?、1的順序變化的,顯然“?”處應(yīng)填一個(gè)圓形?!眷柟獭坑^察圖形的變化,想一想,按圖形的變化規(guī)律,在帶“?”的空格處應(yīng)畫(huà)什么樣的圖形?【解析】 (方法一)橫著看,每行三角形的個(gè)數(shù)依次減少,而正方形的個(gè)數(shù)依次增加,但每行圖形的總個(gè)數(shù)不變.因?yàn)槿切蔚膫€(gè)數(shù)是按4、3、?、1的順序變化的,顯然“?”處應(yīng)填一個(gè)三角形.(方法二)豎著看,三角形由左而右依次減少,而正方形由左而右依次增加,三角形按照4、?、2、1的順序變化,也可以看出 “?”處應(yīng)是三角形.【鞏固】觀察圖形的變化,想一想,按圖形的變化規(guī)律,在帶“?”的空格處應(yīng)畫(huà)什么樣的圖形?【解析】 (方法一)橫著看,每行圓形的個(gè)數(shù)一次減少,而三角形的個(gè)數(shù)依次增加,但每行圖形的總個(gè)數(shù)不變.因?yàn)閳A形的個(gè)數(shù)是按5、4、3、?、1的順序變化的,顯然“?”處應(yīng)填一個(gè)圓形.(方法二)豎著看,圓形由左而右依次減少,而三角形由左而右依次增加,圓形按照5、4、?、2、1的順序變化,也可以看出 “?”處應(yīng)是圓形.【例 3】 觀察下面的圖形,按規(guī)律在“?”處填上適當(dāng)?shù)膱D形.【解析】 本題中,幾何圖形的變化表現(xiàn)在數(shù)量關(guān)系上,圖中黑三角形的個(gè)數(shù)從左到右依次增多,從(2)起,每一個(gè)格比前面一個(gè)格多兩個(gè)黑三角形,所以,第(4)個(gè)方框中應(yīng)填七個(gè)黑三角形.【例 4】 觀察圖形變化規(guī)律,在右邊補(bǔ)上一幅,使它成為一個(gè)完整系列?!窘馕觥?觀察發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)捻樞蚴牵侯^、身一只腳、背上一個(gè)點(diǎn)兩只腳、背上兩個(gè)點(diǎn)兩只腳、一條尾、背上三個(gè)點(diǎn)三只腳、一條尾、背上四個(gè)點(diǎn),根據(jù)這個(gè)規(guī)律,最后一幅圖應(yīng)該是:四只腳、一條尾、背上五個(gè)點(diǎn).即:【例 5】 觀察圖形變化規(guī)律,在右邊再補(bǔ)上一幅,使它們成為一個(gè)完整的系列.【解析】 第一格有8個(gè)圓圈,第二格有4個(gè)圓圈,第三格有2個(gè)圓圈,第四格有1個(gè)圓圈,第五格有半個(gè)圓圈.由此發(fā)現(xiàn),前一格中的圖減少一般,正好是后一格的圖.所以第六格的圖應(yīng)該是第五格圖的一半,即:【例 6】 觀察下圖中的點(diǎn)群,請(qǐng)回答:(1) 方框內(nèi)的點(diǎn)群包含多少個(gè)點(diǎn)?(2) 推測(cè)第10個(gè)點(diǎn)群中包含多少個(gè)點(diǎn)?(3) 前10個(gè)點(diǎn)群中,所有點(diǎn)的總數(shù)是多少?【解析】 (1)數(shù)一數(shù),前4個(gè)點(diǎn)群包含的點(diǎn)數(shù)分別是:1,4,9,16.不難發(fā)現(xiàn),1=11,422,933,1644,按照這個(gè)規(guī)律,第5個(gè)點(diǎn)群(即方框中的點(diǎn)群)包含的點(diǎn)數(shù)是:55=25(個(gè)).(2)按發(fā)現(xiàn)的規(guī)律推出,第十個(gè)點(diǎn)群的點(diǎn)數(shù)是:1010=100(個(gè)).(3)前十個(gè)點(diǎn)群,所有的點(diǎn)數(shù)是:【例 7】 觀察下面由點(diǎn)組成的圖形(點(diǎn)群),請(qǐng)回答:(1)方框內(nèi)的點(diǎn)群包含多少個(gè)點(diǎn)?(2)第(10)個(gè)點(diǎn)群中包含多少個(gè)點(diǎn)?(3)前十個(gè)點(diǎn)群中,所有點(diǎn)的總數(shù)是多少?【解析】 (1)數(shù)一數(shù)可知:前四個(gè)點(diǎn)群中包含的點(diǎn)數(shù)分別是:1,4,7,10.可以看出,在每相鄰的兩個(gè)數(shù)中,后一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大3.因?yàn)榉娇騼?nèi)應(yīng)是第(5)個(gè)點(diǎn)群,它的點(diǎn)數(shù)應(yīng)該是10+3=13(個(gè)).(2)列表,依次寫(xiě)出各點(diǎn)群的點(diǎn)數(shù),可知第(10)個(gè)點(diǎn)群包含有28個(gè)點(diǎn).(3)前十個(gè)點(diǎn)群,所有點(diǎn)的總數(shù)是:1+4+7+10+13+16+19+22+25+28=145(個(gè))【例 8】 下圖表示“寶塔”,它們的層數(shù)不同,但都是由一樣大的小三角形擺成的.仔細(xì)觀察后,請(qǐng)回答:(1)五層的“寶塔”的最下層包含多少個(gè)小三角形?(2)整個(gè)五層“寶塔”一共包含多少個(gè)小三角形?【解析】 (1)數(shù)一數(shù)“寶塔”每層包含的小三角形數(shù):可見(jiàn)1,3,5,7是個(gè)奇數(shù)列,所以由這個(gè)規(guī)律猜出第五層應(yīng)包含的小三角形是9個(gè).(2)整個(gè)五層塔共包含的小三角形個(gè)數(shù)是:1+3+5+7+9=25(個(gè)).板塊二 旋轉(zhuǎn)、輪換型規(guī)律【例 9】 相傳古時(shí)候一位老人留在人間很多寶盒,里面裝著世界上最寶貴的財(cái)富,但是并不是擁有寶盒都可以得到這筆財(cái)富,在寶盒的上面設(shè)置了密碼,只有寫(xiě)出密碼的人才會(huì)真正擁有這筆財(cái)富,聰明的你你能找出密碼嗎? ()()()()()()()()【解析】 有幾種方法可以找出密碼:(方法一)后面一排和前面一排比,上排的第一個(gè)圖形移到最后,其他每個(gè)圖形都向前移動(dòng)了一格,變成了下一排.(方法二)斜著看,每一斜列的圖形是一樣的.所以密碼就是: 【例 10】 下面的圖形是按一定規(guī)律排列的,請(qǐng)仔細(xì)觀察,并在“?”處填上適當(dāng)?shù)膱D形.(1)(2)(3)【解析】 (1)仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)第1組和第2組中間的部分都是由三個(gè)小圖形構(gòu)成的.構(gòu)成的規(guī)律是:當(dāng)按照第1、第2、第3組的順序觀察時(shí),6個(gè)小圖形都在向左移動(dòng),而且移動(dòng)的同時(shí)又在重新分組和組合,但排列順序保持不變,當(dāng)某一個(gè)小圖形移動(dòng)到了最左邊時(shí),下一步它就回到了最右邊.按這個(gè)規(guī)律可知圖中第3組中間“?”處是:0.(2)注意觀察第1組和第2組,每組都是由三對(duì)小圖形組成;而每對(duì)小圖形都是由一個(gè)“空白”的和一個(gè)“黑色”的小圖形組成;而且它倆的排列順序都是“空白”的在左邊,“黑色”的在右邊.再按著第1、第2、第3組的順序觀察下去,可發(fā)現(xiàn)每對(duì)小圖形在各組中的位置的變化規(guī)律:它們都在向左移動(dòng),當(dāng)一對(duì)小圖形移動(dòng)到最左邊后,下一步它就回到了最右邊.按這個(gè)移動(dòng)規(guī)律,可知第3組“?”處應(yīng)填:.(3)觀察第1組與第2組,每組中有三種圖形:、,我們把每組圖形再分為三小組,將更明顯的得出變化規(guī)律. 第2組將第1組中的1、2小組按原順序調(diào)至第3小組,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,可得“?”中應(yīng)填.【例 11】 觀察下圖的變化規(guī)律,畫(huà)出丙圖.【解析】 (甲)圖與(乙)圖中,點(diǎn)A、B、C、D的順序和距離都沒(méi)有改變,只是每個(gè)點(diǎn)的位置發(fā)生了變化,如:甲圖中,A在左方;而乙圖中,A在上方,我們把這樣一種位置的變化稱為圖形的旋轉(zhuǎn),乙圖可以看作是甲圖沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到的,甲圖也可以看成是乙圖沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90而得到的, 同樣的道理,我們可以把到的位置變化也叫做旋轉(zhuǎn),叫做沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90.所以丙處應(yīng)填:【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)是數(shù)學(xué)中的重要概念,掌握好這個(gè)概念,可以提高觀察能力,加快解題速度,對(duì)于許多問(wèn)題的解決,也有事半而功倍的效果.【例 12】 有六種不同圖案的瓷磚,每種各6塊.將它們砌在如下圖那樣的地面上,使每一橫行和每一豎行都沒(méi)有相同圖案的瓷磚.你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)? 【解析】 第一排按1到6的順序排列,從第二排起把第一個(gè)移動(dòng)到最后,剩下的依次往前移.如右圖所示,這樣每一橫行和每一豎行都沒(méi)有重復(fù).答案不唯一,類似的方法還有很多.【例 13】 下面各種各樣的娃娃頭好看嗎?認(rèn)真觀察你能找到它們排列的規(guī)律嗎?根據(jù)規(guī)律把最后一個(gè)畫(huà)出來(lái). 【解析】【例 14】 觀察圖中所給出圖形的變化規(guī)律,然后在空白處填畫(huà)上所缺的圖形.【解析】 給出圖形的變化體現(xiàn)在四個(gè)方面:頭、胡須、身子和尾巴.(1)頭:第一行中三個(gè)圖形的頭部分別為三角形、圓形和正方形,因此第二行空白處的圖形其頭為三角形,第三行中空白處的圖形其頭為正方形.(2)胡須:第一行中三個(gè)圖形的胡須分別為每邊一根、兩根、三根,因此,第二行中空白處的圖形的胡須每邊有兩根,第三行中空白處的圖形的胡須每邊有兩根.(3)身子:第一行中三個(gè)圖形的身子分別為圓形、正方形和三角形,因此,第二行中空白處的圖形的身子為圓形,第三行中空白處的圖形的身子為三角形.(4)尾巴:第一行中三個(gè)圖形的尾巴分別為向右、向左和向上,因此,第二行中空白處的圖形的尾巴向左,第三行中空白處的圖形的尾巴向左.所以,空缺的圖形分別是:【例 15】 琪琪特別喜歡蝴蝶,她用直尺和圓規(guī)在紙上畫(huà)了9幅蝴蝶圖,并用剪刀將它們一一剪下來(lái).她將這9只紙蝴蝶擺在桌上,見(jiàn)下圖1,她發(fā)現(xiàn)這些紙蝴蝶排列挺有規(guī)律,突然一陣風(fēng)來(lái),吹走了3只紙蝴蝶,見(jiàn)下圖2.你能找出蝴蝶的排列規(guī)律,將圖2的3只蝴蝶放入圖1的空缺處嗎? 【解析】 從已擺好的第一行和第一列來(lái)看,無(wú)論橫看或豎看,同一行中3只蝴蝶的翅膀形狀各不相同,翅膀上的斑點(diǎn)的形狀也各不相同.根據(jù)這個(gè)規(guī)律,剩下的3只蝴蝶圖案的排列應(yīng)該是:6號(hào)位置放圖案C;8號(hào)位置放圖案B;9號(hào)位置放圖案A.【例 16】 請(qǐng)觀察下圖中已有的幾個(gè)圖形,并按規(guī)律填出空白處的圖形.【解析】 首先可以看出圖形的第一行、第二列都是由一個(gè)圓、一個(gè)三角形和一個(gè)正方形所組成的;其次,在所給出的圖形中,我們發(fā)現(xiàn)各行、各列均沒(méi)有重復(fù)的圖形,而且所給出的圖形中,只有圓、三角形和正方形三種圖形.由此,我們知道這個(gè)圖的特點(diǎn)是:(1)僅由圓、三角形、正方形組成;(2)各行各列中,都只有一個(gè)圓、一個(gè)三角形和一個(gè)正方形.因此,根據(jù)不重不漏的原則,在第二行的空格中應(yīng)填一個(gè)三角形,而第三行的空格中應(yīng)填一個(gè)正方形.【例 17】 觀察下列各組圖的變化規(guī)律,并在“?”處畫(huà)出相關(guān)的圖形.(1)(2)【解析】 (1)這四個(gè)圖形的變化規(guī)律是:每一個(gè)圖形都是由其前一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90而得到的.見(jiàn)下面左圖;(2)甲乙丙丁四個(gè)圖形變化規(guī)律也類似,注意因?yàn)閳D形是由旋轉(zhuǎn)而得到的,所以其中三角形、菱形的方向隨旋轉(zhuǎn)而變化,作圖的時(shí)候要注意到這一點(diǎn).丁圖處的圖形應(yīng)是下面右圖: 【例 18】 如圖,根據(jù)圖中已知3個(gè)方格表中陰影的規(guī)律,在空白的方格表中也填上相應(yīng)的陰影.【解析】 通過(guò)觀察前三個(gè)方格表中陰影部分的規(guī)律,可以得出:把前3個(gè)方格表一列一列的看,陰影部分在一格一格的向下移動(dòng),當(dāng)移到最下方時(shí),便重新從最上面的一格重新開(kāi)始循環(huán),不難看出第4個(gè)方格表的第一列應(yīng)該把最下面一個(gè)格染黑,依此可以判斷出其他的3個(gè)方格,所以,答案為:【鞏固】根據(jù)前三個(gè)方格表中陰影部分的變化規(guī)律,填上第(10)個(gè)方格表中陰影部分的小正方形內(nèi)的幾個(gè)數(shù)之和?!窘馕觥?由陰影部分在每一列都在一格一格下移的規(guī)律可得,每經(jīng)過(guò)四次移動(dòng),陰影部分就會(huì)回到原來(lái)的位置,因?yàn)?04=2.2,所以,第(10)個(gè)圖應(yīng)該與第(2)個(gè)圖相同,所以,第(10)個(gè)圖為:所以方格中幾個(gè)數(shù)的和是:1+2+5+9=17.【例 19】 按照下列圖形的變化規(guī)律,空白處應(yīng)是什么樣的圖形?【解析】 先看圖中不變的部分.在整個(gè)變化過(guò)程中,圖形中大小兩個(gè)正方形沒(méi)有變化,因此可以肯定空白處的圖形一定是大小兩個(gè)正方形,位置是一里一外.變化的部分可以分為兩部分:(1)圖形中的直線段部分,其變化規(guī)律是每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,因此空白處圖中的直線段應(yīng)是下圖的形狀.(2)圖中的陰影部分,是在小正方形的對(duì)角線的左右兩邊交替出現(xiàn)的,因此空白處圖中的陰影部分應(yīng)在小正方形對(duì)角線的右邊.根據(jù)上面的分析,可畫(huà)出空白處的圖形,如右圖所示.【鞏固】按照下列圖形的變化規(guī)律,空白處應(yīng)是什么樣的圖形?【解析】 先看圖中不變的部分.在整個(gè)變化過(guò)程中,圖形中大小兩個(gè)正方形沒(méi)有變化,因此可以肯定空白處的圖形一定是大小兩個(gè)正方形,位置是一里一外.通過(guò)觀察,變化的部分為陰影部分,它在順時(shí)針旋轉(zhuǎn),根據(jù)分析,可得空白處應(yīng)填圖形:【例 20】 請(qǐng)你認(rèn)真仔細(xì)觀察,按照下面圖形的變化規(guī)律,在“?”處畫(huà)出合適的圖形?!窘馕觥?這題看似復(fù)雜,只要找到合適的方法,就可以很快解答出來(lái)。圖中陰影的三角形部分從左往右是按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到的;涂黑色的梯形部分從左往右是按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到的;而那條線段是按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到的。因此“?”處應(yīng)畫(huà)出的圖形,如圖所示:【例 21】 觀察下圖的變化規(guī)律,在“?”處填入適當(dāng)?shù)膱D形.【解析】 從圖形的形狀看,每一行有三個(gè)圖形,并且各不相同,所以在“?”處應(yīng)填入正方形;從顏色看,每一行都有一個(gè)畫(huà)斜線的圖形、一個(gè)涂黑色的圖形、一個(gè)空白的圖形.因此,在“?”處應(yīng)填一個(gè)畫(huà)斜線的正方形.如圖:【例 22】 下圖中的圖形是按一定規(guī)律排列的,請(qǐng)仔細(xì)觀察,并在“?”處填上適當(dāng)?shù)膱D形.【解析】 本題中,首先可以注意到每個(gè)圖形都由大、小兩部分組成,而且,大、小圖形都是由正方形、三角形和圓形組成, 圖中的任意兩個(gè)圖形均不相同.因此,我們不妨試著把大、小圖形分開(kāi)來(lái)考慮,再一次觀察后我們可以發(fā)現(xiàn):對(duì)于大圖形來(lái)說(shuō),每行每列的圖形決不重復(fù).因此,每行每列都只有一個(gè)大正方形,一個(gè)大三角形和一個(gè)大圓,對(duì)于小圖形也是如此,這樣,“?”處的圖形就不難得出.圖中,(b)、(f)、(h)處的圖形分別應(yīng)填下面的三個(gè)圖形.【鞏固】下面的圖形是按一定規(guī)律排列的,請(qǐng)仔細(xì)觀察,并在“?”處填上適當(dāng)?shù)膱D形?!窘馕觥?題中每個(gè)圖形都是由大、小兩部分組成,而且大、小圖形都是分別由正方形、三角形和圓形組成的.把大小圖形分開(kāi)考慮,就可得出答案。【例 23】 按照變化規(guī)律在“?”處填上合適的圖形.(1)(2)【解析】 (1)觀察前三幅圖可以看出兩個(gè)規(guī)律“一是四個(gè)小圖形是按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的,而且、方形和*都沒(méi)有變化,根據(jù)這條規(guī)律,可以先把這兩個(gè)圖形位置定下來(lái);二是圓中間橫線的方向,根據(jù)觀察可以得到答案:(2)圖(a)和(c)的規(guī)律就是圖(b)到(d)的規(guī)律,也即把原圖沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180.因此中“?”處的圖形是圖:【例 24】 觀察下列各組圖的變化規(guī)律,并在“?”處畫(huà)出相關(guān)的圖形.【解析】 四個(gè)圖形的位置是按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的.因此第四幅圖右上角為三角形,右下角為半圓形,左下角為圓形,左上角是正方形.正方形的陰影部分是按逆時(shí)針?lè)较蛞来涡D(zhuǎn)90.得到的,因此第四幅圖中正方形的陰影部分應(yīng)在它的上方.三角形的方向是按逆時(shí)針?lè)较蛞来涡D(zhuǎn)90.得到的,所以第四幅圖中三角形應(yīng)向右.半圓形的方向與三角形的方向相同,第四幅圖中半圓形也應(yīng)向右.圓形的陰影部分是按順時(shí)針?lè)较蛞来涡D(zhuǎn)90.得到的,因此第四幅圖中圓形陰影部分應(yīng)在圓形的左上角.因此,第四幅圖應(yīng)為:【例 25】 仔細(xì)觀察下列圖形的變化,請(qǐng)先回答:(1)在方框(4)中應(yīng)畫(huà)出怎樣的圖形?(2)再按(1)、(2)、(3)的順序數(shù)下去,第(10)個(gè)方框是怎樣的圖形?【解析】 (1)先按(1)、(2)、(3)、的順序仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn):在(1)中,*在左上角,在(2)中它在右上角,在(3)中它在右下角,可見(jiàn)它在沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).其他三個(gè)小圖形,即、,也和*一樣都在沿著順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).發(fā)現(xiàn)規(guī)律:因方框中的每個(gè)小圖形的位置的變化都是按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),可以說(shuō),方框連同內(nèi)部的小圖形及整體在按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).進(jìn)一步猜想,根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)一步推測(cè)可知,第(4)個(gè)方框中的圖形的樣子:(2)按(1)、(2)、(3)、的順序仔細(xì)觀察,進(jìn)一步還可發(fā)現(xiàn),圖形的變化是有“周期性”的,也就是說(shuō),每過(guò)4個(gè)方框后,完全同樣的圖形又重新出現(xiàn),如第(1)、(5)、(9)個(gè)圖形是完全一樣的.因?yàn)?44=10,所以第(10)個(gè)方框內(nèi)的圖形與第(2)完全相同.【鞏固】仔細(xì)觀察下列圖形的變化,請(qǐng)先回答:(1) 在方框(4)中應(yīng)畫(huà)出怎樣的圖形?(2) 再按(1)、(2)、(3)、的順序數(shù)下去,第(10)個(gè)方框是怎樣的圖形?【解析】 (1)觀察陰影部分可得這組圖形的規(guī)律,它在沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).所以第(4)個(gè)方框中的圖形的樣子:(2)按(1)、(2)、(3)、的順序仔細(xì)觀察,進(jìn)一步還可發(fā)現(xiàn),圖形的變化是有“周期性”的,也就是說(shuō),每過(guò)4個(gè)方框后,完全同樣的圖形又重新出現(xiàn),如第(1)、(5)、(9)個(gè)圖形是完全一樣的.因?yàn)?44=10,所以第(10)個(gè)方框內(nèi)的圖形與第(2)完全相同.【例 26】 順序觀察下面圖形,并按其變化規(guī)律在“?”處填上合適的圖形.(1)(2)(3)(4)【解析】 (1)圖(a)到(b)的規(guī)律也就是圖(c)到(d)的規(guī)律,所以中“?”處應(yīng)填的是左下圖.(2)圖(a)和(c)的規(guī)律就是圖(b)到(d)的規(guī)律,也即把原圖沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180.因此中“?”處的圖形是右上圖.(3)如下圖:(4)把圖形分為頂部、中部和底部分別考慮,中“?”處的圖形應(yīng)是右上圖。板塊三 其他【例 27】 請(qǐng)找出下面哪個(gè)圖形與其他圖形不一樣。【解析】 這組圖形主要是構(gòu)圖上的差異,幾個(gè)圖形都是大圖形的內(nèi)部有一個(gè)同一類型的小圖形.但是(1)、(2)、(4)、(5)中的小圖形都位于大圖形的一個(gè)拐角上,只有(3)中的小圖形位于大圖形的中間,因此,第(3)個(gè)圖形與其它圖形不一樣.【例 28】 選擇合適的圖形,填入虛線框內(nèi)。(1)(2)【解析】 (1)前三幅圖都是四邊形,所以應(yīng)選擇第個(gè); (2)圖中每個(gè)圖形都是里、外兩層,而且每一個(gè)都是一大一小,所以應(yīng)選?!纠?29】 根據(jù)左邊圖形的關(guān)系,畫(huà)出右邊圖形的另一半.(1)(2)(3)【解析】 (1)由左邊圖形的變化,即陰影部分從內(nèi)環(huán)變?yōu)橥猸h(huán),可得“?”處應(yīng)填:(2)已知圖形是兩層圓形對(duì)應(yīng)兩層方形,三層圓形對(duì)應(yīng)三層方形,陰影部分變?yōu)榉顷幱安糠?,所以“?”?yīng)填:(3)圖形都是和,陰影部分兩個(gè)圖形的位置正好相反,的陰影部分在上面,即“?”處的陰影應(yīng)該在下方:【例 30】 在下面圖形中找出一個(gè)與眾不同的.【解析】 很容易從圖中看出,(1)、(3)、(4)的形狀相同,只是位置和顏色不同.(1)(3),而且三角形與圓的顏色互換了一下.(1) (4),顏色沒(méi)有發(fā)生變化.(2)(5),(2)和(5)是一組圖形,圖形的形狀相同,位置和顏色發(fā)生了變化,大小兩個(gè)長(zhǎng)方形的顏色互換了.根據(jù)上面的分析,(2)與(5)配對(duì),(1)與(3)配對(duì),因此與眾不同的圖形是圖中的(4),如圖:【例 31】 順序觀察給出圖形的變化,按照這種變化規(guī)律,在空格中填上應(yīng)有的圖形.【解析】 經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)本題不只是箭方向上有變化,箭尾數(shù)量上也有變化,在同一行中,每旋轉(zhuǎn)90,箭尾上的“羽毛”將減少一對(duì),依照這個(gè)規(guī)律,空格中的箭,其尾部的“羽毛”沒(méi)有了,成了光禿禿的一支箭,所以空格中應(yīng)填:【鞏固】順序觀察給出圖形的變化,按照這種變化規(guī)律,在空格中填上應(yīng)有的圖形. 【解析】 本題目所給出的八個(gè)圖,其形狀都是箭.所以可以肯定空格處的圖形也是箭;在方向上,每一行圖從左至右都順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90變?yōu)橄乱粋€(gè)圖形的方向.依照這樣的規(guī)律,第三行第三個(gè)圖中的箭頭應(yīng)朝上,如右圖:【例 32】 觀察下圖,看看右圖中哪一個(gè)圖形可以代替“?” 【解析】 E.因?yàn)?加2等于3,4加5等于6,但是相同的符號(hào)都要消掉.【例 33】 仔細(xì)觀察下圖中圖形的變化規(guī)律,并在“?”處填入合適的圖形.【解析】 顯然,圖(a)、(b)的變化規(guī)律對(duì)應(yīng)于圖(c)的變化規(guī)律;圖(d)、(e)的變化規(guī)律也對(duì)應(yīng)于圖(f)的變化規(guī)律,我們先來(lái)觀察(a)、(b)兩組圖形,發(fā)現(xiàn)在形狀、位置方面都發(fā)生了變化,即把圓變?yōu)樗囊话氚雸A,把三角形也變?yōu)樗囊话胫苯侨切?;同時(shí),變化后圖形的位置相當(dāng)于把原圖形沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90而得到.因此,我們很容易地就把圖(c)中的直角梯形還原為等腰梯形并通過(guò)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)而得到圖(c)“?”處的圖形.當(dāng)我們從左到右來(lái)觀察圖(d)、(e)的變化規(guī)律時(shí),我們發(fā)現(xiàn),圖(d)、(e)的變化規(guī)律有與圖(a)、(b)相同的一面,即都是把一個(gè)圖形變?yōu)樽陨淼囊话?,但也有與圖(a)、(b)不同的一面,即圖(d)、(e)中右半部分的圖形無(wú)法通過(guò)旋轉(zhuǎn)原圖來(lái)得到,只能通過(guò)上下翻轉(zhuǎn)而獲得.這樣,我們就得到了這些圖形的變化規(guī)律.所以圖(c)中“?”處的圖形應(yīng)是下面甲圖,圖(f)中“?”處的圖形應(yīng)是乙圖.【總結(jié)】本題觀察的出發(fā)點(diǎn)主要有三點(diǎn): 形狀變化; 位置變化; 顏色變化.【鞏固】根據(jù)下圖,畫(huà)出第三幅圖?!窘馕觥?從前兩幅圖可以看出,右邊圖形是左邊圖形的一半,從第二幅圖看出,上邊的圖是由陰影部分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后去掉陰影得到的,下邊的圖是由左邊的陰影部分旋轉(zhuǎn)180后去掉陰影得到的,所以,第三幅圖形應(yīng)為: 【例 34】 下圖是由9個(gè)小人排列的方陣,但有一個(gè)小人沒(méi)有到位,請(qǐng)你從下面圖102中的6個(gè)小人中,選一位小人放到問(wèn)號(hào)的位置,你認(rèn)為最合適的人選是幾號(hào)?【解析】 從圖中可以發(fā)現(xiàn)小人的排列規(guī)律:即每行每列小人的“手臂”有向上、水平、向下;“身腰”有三角形、長(zhǎng)方形;“腳”有圓腳、方腳、平腳.因此可以知道問(wèn)號(hào)處的小人應(yīng)該是向上仲臂、圓腳的小人,所以最合適的人選是6號(hào).【例 35】 將“貓”“狗”“兔”“雞”“猴”“虎”六個(gè)動(dòng)物名稱分別寫(xiě)在六個(gè)正方體的六個(gè)面上,從下面三種不同擺法中,判斷這個(gè)正方體上哪些動(dòng)物名名稱分別寫(xiě)在相對(duì)面上.【解析】 本題給的是一組立方圖形,在這三幅圖中,“兔”所在的一面始終不改變位置,因此,這三個(gè)圖的轉(zhuǎn)化只能是前后轉(zhuǎn)動(dòng).把第一幅圖向后反轉(zhuǎn)一次得到第二幅圖,由此可知,“貓”的對(duì)面是“雞”;把第一幅圖向前翻轉(zhuǎn)一次得到第三幅圖,所以“狗”的對(duì)面是“猴”,那么剩下的只有“兔”和“虎”相對(duì).【例 36】 將A、B、C、D、E、F六個(gè)字母分別寫(xiě)在正方體的六個(gè)面上,從下面三種不同擺法中判斷這個(gè)正方體中,哪些字母分別寫(xiě)在相對(duì)的面上.【解析】 本題所給的是一組立體幾何圖形.但是,我們注意到:由于圖(a)、(b)、(c)都是同一個(gè)正方體的不同擺法,所以,(a)、(b)、(c)可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)來(lái)互相轉(zhuǎn)化,這三個(gè)圖形中,字母C所在的一面始終不改變位置.因此,這三個(gè)圖形的轉(zhuǎn)化只能是前后轉(zhuǎn)動(dòng).把圖(a)向后翻轉(zhuǎn)一次(90)得圖(b),由此可知,字母A的對(duì)面是D,把圖(a)向前翻轉(zhuǎn)一次(90)得圖(c),所以,字母B的對(duì)面是字母E,最后得出只有字母C、F相對(duì).所以,正方體中,相對(duì)的字母分別是AD、BE、CF.【例 37】 四個(gè)小動(dòng)物排座位,一開(kāi)始,小鼠坐在第1號(hào)位子上,小猴坐在第2號(hào),小兔坐在第3號(hào),小貓坐在第4號(hào).以后它們不停地交換位子,第一次上下兩排交換.第二次是在第一次交換后左右兩列交換,第
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