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準(zhǔn)備好了嗎 潘橋仙門小學(xué)陳巴塞 今天老師邀請了一位特殊嘉賓也來參加我們的活動 你們猜猜他是誰 這位嘉賓不是小精靈 猜一猜 推理 數(shù)學(xué)廣角 激趣導(dǎo)入 柯南訓(xùn)練營 柯南第一招 當(dāng)只有兩個條件時 想 不是 就是 柯南訓(xùn)練營 除了像這樣說一說 你有其他辦法把推理的過程展現(xiàn)出來嗎 我拿的是語文書 我拿的不是數(shù)學(xué)書 小紅 小麗 小剛 有三本書 三人各拿一本 他們分別拿的是什么書 語文 數(shù)學(xué)和品德與生活 小紅 小麗 小剛 柯南提高訓(xùn)練 我拿的是語文書 我拿的不是數(shù)學(xué)書 小紅 小麗 小剛 有語文 數(shù)學(xué)和品德與生活三本書 小紅 小麗 小剛?cè)烁髂靡槐?他們分別拿的是什么書 柯南第二招 當(dāng)有三個條件時 能確定的先確定 再變成兩個條件的推理 小偵探我是一名小偵探 根據(jù)線索猜得準(zhǔn) 能確定的先確定 能排除的再排除 剩下越少越好猜 實戰(zhàn)演習(xí) 事件一 他們分別是幾班 小冬 小雨和小偉三人分別在一 二 三班 小偉不是三班的 小雨下課后去一班找小冬玩 他們各是幾班的 小冬 小雨 小偉 要求 用你喜歡的方法進行推理 并組織好語言準(zhǔn)備匯報 事件一 他們分別是幾班 小冬 小雨和小偉三人分別在一 二 三班 小偉不是三班的 小雨下課后去一班找小冬玩 他們各是幾班 小冬 小雨 小偉 小冬是 的 小雨是 的 小偉是 的 二班 一班 三班 事件一 他們分別是幾班 小冬 小雨和小偉三人分別在一 二 三班 小偉不是三班的 小雨下課后去一班找小冬玩 他們各是幾班的 小冬 小雨 小偉 小冬是 的 小雨是 的 小偉是 的 二班 一班 三班 事件一 他們分別是幾班 小冬 小雨和小偉三人分別在一 二 三班 小偉不是三班的 小雨下課后去一班找小冬玩 他們各是幾班的 小冬 小雨 小偉 三班 二班 一班 事件一 他們分別是幾班 小冬 小雨和小偉三人分別在一 二 三班 小偉不是三班的 小雨下課后去一班找小冬玩 他們各是幾班的 事件二 他們都是什么老師 有甲 乙 丙三人 一個是語文老師 一個是數(shù)學(xué)老師 一個是體育老師 甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球 乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 甲 乙 丙分別是什么老師 要求 用你喜歡的方法進行推理 并組織好語言準(zhǔn)備匯報 事件二 他們都是什么老師 有甲 乙 丙三人 一個是語文老師 一個是數(shù)學(xué)老師 一個是體育老師 甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球 乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 甲 乙 丙分別是什么老師 甲是 老師 乙是 老師 丙是 老師 數(shù)學(xué) 語文 體育 事件二 他們都是什么老師 有甲 乙 丙三人 一個是語文老師 一個是數(shù)學(xué)老師 一個是體育老師 甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球 乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 甲 乙 丙分別是什么老師 甲是 老師 乙是 老師 丙是 老師 數(shù)學(xué) 語文 體育 事件二 他們都是什么老師 有甲 乙 丙三人 一個是語文老師 一個是數(shù)學(xué)老師 一個是體育老師 甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球 乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 甲 乙 丙分別是什么老師 甲 乙 丙 體育 數(shù)學(xué) 語文 事件二 他們都是什么老師 有甲 乙 丙三人 一個是語文老師 一個是數(shù)學(xué)老師 一個是體育老師 甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球 乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué) 甲 乙 丙分別是什么老師 我會破案 誰是小偷 小偷藏在一家共有六個房間的賓館里 目擊者反映該小偷的特征是男 20多歲 一米八左右 服務(wù)員說 號房間住的都是個男的 號房間的客人是 號房間的爸爸 號房間住的人只有一米
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