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小學五年級上冊全冊安全教案第一章 校內(nèi)活動安全教學目標：通過學習校內(nèi)活動安全知識，讓同學們遵守校規(guī)校紀，學會正確使用學具，確保自身安全。教學內(nèi)容：1、 學具使用安全2、 課間活動安全3、 體育活動安全4、 校園勞動安全教學過程：一、 學具使用安全：我們在學習中經(jīng)常用到那些學具？（生自由發(fā)言）我們應(yīng)該怎樣安全使用這些學具？組織小組討論。交流：1、工具不能隨便帶入學校。2、經(jīng)老師批準方可使用3、使用時要謹慎小心不要刺傷同學4、如被刀、剪等劃傷，應(yīng)及時上醫(yī)院處理。二、課間活動安全1、課間，是同學們休息、作游戲的時間，是否有危險存在？有哪些危險因素？（自由發(fā)言）應(yīng)怎樣避免這些危險的發(fā)生？小組討論表演。2、一起總結(jié)課間活動安全須知： 不在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)瘋打鬧，以免跌倒摔傷或撞傷別人。 不起哄、尖叫，更不要滑樓梯扶手。 上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩(wěn)，以免失足受傷。 不在教室瘋打鬧、耍弄教鞭等教具。 進出教室、樓門時，輕推輕關(guān)，以免撞傷自己和他人。三、體育活動安全同學們喜歡上體育課嗎？體育課上有沒有不安全因素？都有哪些？自由發(fā)言。師生共同總結(jié)：服裝：要穿寬松、舒適的服裝，不要穿緊身的、裙子和皮鞋，以免運動時扯破衣褲，或扭傷腳踝。開展活動前，要將口袋中的小刀、鑰匙、鋼筆等堅硬的、銳利的東西掏出來，發(fā)卡等飾物也要取下，以免弄傷自己。在墊上運動時要摘下眼鏡。在做體育運動之前，要先熱身避免扭傷或拉傷。投擲鉛球、手榴彈等運動時，要在規(guī)定的場地進行，并聽從體育老師的指揮，避免被砸傷。在做跳馬、跳箱、單杠、爬桿等危險性動作時，必須在老師的監(jiān)護下進行。無論課上還是課下都不要攀爬籃球架足球門，以免受傷。四、校園勞動安全：同學們經(jīng)常參加校內(nèi)勞動，如值日、大掃除等。這些勞動對我們有什么好處？在這些勞動中有沒有危險因素?在我們參加勞動時應(yīng)該注意什么？擦玻璃時，不要站在窗臺上或?qū)⑸碜犹匠龃巴?，以免發(fā)生意外事故。嚴禁擦高層教室的玻璃。擦風扇、燈管，應(yīng)先切斷電源，并用干布擦；在擦拭過程中其他同學不要隨意撥能開關(guān)。需要登高時，要有人負責扶穩(wěn)梯子或疊搭起凳子，以保護登高時同學的安全。第二章 交通安全教學目標：1、 通過談話、交流，觀看交通短片辨證行人行路時是否遵循交通法制，強化學生的行路常識，提高認識。2、 結(jié)合學生經(jīng)常乘車的實際，通過談話、辨證、舉例等方式，全方位的讓學生了解、掌握乘汽車時應(yīng)注意的事項，防止不良事故的發(fā)生。3、 相較于行路、乘汽車，鐵路對于學生稍顯陌生，通過網(wǎng)絡(luò)圖片等形式，幫助學生建立認識，了解乘車時的需要以及相關(guān)事項。4、 通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。教學內(nèi)容：行路的安全騎車的安全乘汽車的安全鐵路交通安全交通安全應(yīng)急常識教學過程：一、 行車的安全：1、談話導入：衣食住行，缺一不可。我們現(xiàn)在大部分的同學都是步行上下學，步行安全關(guān)系我們每一個人的切身利益，那么你都知道哪些步行時應(yīng)該注意的問題呢？2、請結(jié)合實際交流一下自己的觀點。 生：走路靠右行；要走人行道；兩人以上自覺排隊行走；穿越馬路時，要走斑馬線，如果沒有斑馬線，應(yīng)該在沒有車輛通行的情況下，穿越馬路；在十字路口時，要按照信號的提示穿越，不搶行；不攀爬交通互欄；不在馬路上追逐、嬉戲；自覺佩帶小黃帽；不尾隨機動車輛等等。3、師：同學們知道的真不少，那么請觀看下面的短片，看看短片中的他們是否注意了行路安全，如果錯了，請用自己的話給他們以友情提示。4、生辨證，交流5、自主學習橫穿馬路的交通規(guī)則6、學生自主表演橫穿馬路的情景短劇。7、教師小結(jié) 安全，首先在于自身的認識，只有自己重視了安全，自覺遵守交通法則，安全才會相伴。騎車和乘車教學目標：1、掌握安全騎車、乘車的道理2、掌握一些必要的自我保護的方法教學重點：1、掌握騎車的安全知識2、掌握乘機動車的安全知識教學難點：騎車和乘車過程中怎樣自我保護教學方法：理論講授、資料觀看和學生游戲教學課時：2課時教具準備：圖片和交通安全光碟資料設(shè)計思路：現(xiàn)今都市叢林中潛藏著許多難以預(yù)防的危險，時時威脅著我們，交通安全事故也在逐步增多，但這些意外事故的發(fā)生，通常都是可以事先防范和避免的，如何幫助同學們了解意外發(fā)生的原因，認識潛在的危險，是教師的責任。為了提高學生的自我保護能力，掌握乘坐交通工具的安全事項，特此設(shè)計了這次教學活動。教學內(nèi)容：一、展示圖片資料：1、學生在馬路上手牽手并排騎車2、雙手不扶車把3、前后都帶人4、騎車橫穿馬路5、邊騎車邊聽歌二、觀看影視資料：1、上下公交車不排隊擁擠的情形2、上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形三、學生活動 乘車中出現(xiàn)意外的情景表演： 一名學生學期末放假回家，汽車站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟車，擠上公共汽車，東西放好，終于搞定，哎呀覺得肚子有點餓，從包里拿出餅干、礦泉水。吃完后，垃圾放哪兒呢？探頭看看窗外，還是把垃圾收好扔出窗外，剛好車旁邊有個行人，垃圾全部砸到行人頭上。吃飽喝足，看看時間，還要2個小時才能到家，睡一覺吧，在車子的波動下真舒服一會兒就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，醒來時站起來活動一下，這一覺睡的真舒服，哎呀！我的口袋我的錢包和手機不翼而飛四、學生通過欣賞圖片，教學影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題五、騎車或乘機動車輛的安全準則1、騎車安全：非機動車包括自行車、三輪車、人力車、殘疾人專用車和助動車，使用非機動車要文明騎車，做到“十要”、“十不準”，養(yǎng)成良好的騎車習慣。（1） 騎車“十要”1) 要了解車輛性能，做到車輛的車閘、車鈴齊全有效。2) 要熟悉和遵守道路交通法規(guī)。3) 要掛好車輛牌照，隨身攜帶執(zhí)照。4) 要依次行駛，不搶道、不占道。5) 要在規(guī)定的非機動車道內(nèi)騎車。6) 要集中精力，騎車不打手機、不帶耳機聽錄音或廣播7) 要在轉(zhuǎn)彎前減速慢行，向后嘹望，伸手示意。8) 要按規(guī)定停放車輛。9) 要聽從交誓指揮，服從管理。10) 要掌握不同天氣的騎車特點，做到：“順風不騎快車，逆風不低頭猛踏，霧天控制車速，冰雪天把穩(wěn)龍頭，雨天提防行人亂竄”。（2）騎車的基本要求1) 自行車和三輪車及殘疾人專用車的車閘、車鈴、反射器必須保持有效。2) 騎車時，除超車外，最好單排行車，不準扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。3) 市區(qū)騎自行車不準載人。4) 不準在道路上學騎自行車。未滿12歲的兒童不準在道路上騎自行車。5) 騎自行車不準攀扶其他車輛，也不準牽引車輛或被其他車輛牽引。 （3）非機動車行車路線在劃分機動車道和非機動車道的道路上，非機動車、殘疾人專用車在非機動車道行駛；在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上，自行車應(yīng)靠道路右邊1.5米內(nèi)行駛，三輪車靠道路右側(cè)2.2米內(nèi)行駛。（4）超車超車前應(yīng)先看一看四周情況，確認安全后，再超越前車，同時要注意不能妨礙被超車輛的行駛。在超車的過程中，超車者要注意觀察前面被超車的行駛方向及手勢信號，防止被超車突然轉(zhuǎn)向，導致兩車相撞，發(fā)生危險。騎自行車在超越停泊的車輛時，要留意是否有行人從車輛的空隙間突然走出，并注意司機或乘客會不會從停泊的車輛中突然推門而出，以及車輛會不會突然啟動等，因為這些情況都有可能造成傷害。（5）轉(zhuǎn)彎騎自行車或三輪車如要轉(zhuǎn)彎，在轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后觀望，并在適當?shù)臅r候發(fā)出正確的轉(zhuǎn)彎手勢信號，表明行駛方向，不能突然猛拐。（6）橫過道路 騎車人可以騎車橫過道路，也可以下車推行，但橫過四條以上車道必須下車推行，并且最好使用行人過街設(shè)施，如地道、天橋、斑馬線等。使用這些過街設(shè)施橫過道路要注意避讓行人。若騎車橫過道路，騎車人要遵守安全騎車上路的有關(guān)規(guī)定和要求，在左、右轉(zhuǎn)彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點，選擇好行駛路線，把握好通行時機，安全通過。若推車橫過道路，騎車人要雙手扶把，遵守行人橫過道路有關(guān)規(guī)定，注意避讓其他行人和車輛，安全橫過馬路。騎自行車如果通過陡坡或途中車閘失效，必須下車推行。2、乘機動車安全（1）早遵守秩序，在指定的地點集次候車，等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車，不要推人、拉人或擠著上車。（2）上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要在車內(nèi)來回走動、打鬧?？吹轿恢镁拖茸聛?，坐好了就不要任意走動或換位子。（3）下車時把背包背好，檢查一下東西有沒有都帶齊了。（4）在車上不要吃東西，以免不小心噎到了。（5）頭、手不能伸出車外。不能向窗外亂扔雜物。（6）不舒服的時候要告訴大人，不要忍著不說。（7）不得在機動車道上攔乘機車。在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。（8）不能攜帶易燃易爆物品和管制刀具等危險品上車。（9）在車上碰到老人、小孩、孕婦、殘疾人要主動讓位。（10）車上要謹防小偷，攜帶的錢物，要放在安全的地方。（11）乘長途汽車，一定要忍住瞌睡。在睡眠時，若司機急剎車，巨大的慣性可能給你造成傷害。注意：乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車必須年滿12周歲，并帶好頭盔，將自己的頭部保護起來，雙腳應(yīng)始終放在腳墊上，不得離開，不得腳著地，扶牢把手或腰帶，不得側(cè)身斜坐，始終保持騎坐姿勢，停車時也應(yīng)保持騎坐姿勢，身體應(yīng)盡量貼近駕駛員，轉(zhuǎn)彎時要和駕駛員一個重心，避免談話和不必要的動作。輕便摩托車不得載人。師生小結(jié)：提問：今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什么收獲？教師小結(jié)：交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。二、乘汽車的安全師：同學們，汽車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時間。乘坐汽車也是一門學問，下面請經(jīng)常乘車的同學為大家做介紹，當然，在這幾個同學介紹的同時，大家也要細心傾聽，及時給他們補充你所知道的。 生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車輛。生：下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。師：同學們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補充。觀看安全短片，通過不遵守交通規(guī)則，發(fā)生的不幸，提高認識。三、鐵路交通安全師：咱們同學有乘坐過火車的嗎？你能給大家描述一下乘坐火車的感覺？以及乘坐火車時須注意的安全問題？生：介紹、交流師：下面咱們通過短片，對火車進一步了解。1、道軌上的安全知識2、鐵道路口的安全常識3、電氣化鐵路的安全知識4、乘火車的安全常識生：交流觀看短片時的收獲與新的發(fā)現(xiàn)。師：分組表演情景短劇。四、交通安全應(yīng)急常識師：如果你在路上發(fā)生交通事故，你會怎么做？學生交流師：結(jié)合剛才同學們的介紹，現(xiàn)在我們共同觀看大屏幕，還需要注意哪些問題？（實物展示課本13頁的知識）師：不怕一萬，就怕萬一，如果自己不幸遭遇交通事故，我們應(yīng)該如何自我保護與救護呢？請帶著這個問題閱讀14頁的知識。生：交流收獲師：有首歌唱得好，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，在生活中我們應(yīng)該及時向需要幫助的人伸出援助之手，做一些力所能及的事情。電腦演示，一些互救的場景，結(jié)合場景介紹互救嘗試。小法官：案例分析模擬演示：交通事故中的自救與互救。第三章 校外活動安全第一節(jié)校外游戲安全一、 教學目標1、讓學生意識到校外游戲的地點要恰當，游戲內(nèi)容要健康。2、引導學生做游戲要有規(guī)則，并做好防范準備。二、 教學內(nèi)容：指導學生在做校外游戲安全的時候要注意的問題。三、 教學過程：（一）導入： 同學們，大家都喜歡做游戲，校外你們也做過不少的游戲，那你知道在校外做游戲要注意些什么嗎？今天，這節(jié)課，我們就來學習校外游戲安全。（二）新授1、讀課文，邊讀邊思考，你從文中知道了些什么？2、學生讀課文，進行交流。3、a校外游戲要選擇恰當?shù)牡攸c，防止可能出現(xiàn)的危險。b游戲內(nèi)容在保證健康的同時，要考慮安全因素。C集體游戲要做好事故防范。d游戲要按規(guī)則進行，不要輕易改動。（三）小結(jié)： 游戲大家都愛做，但是如果不注意安全的話，那就失去了做游戲的樂趣了。所以，我們一定要注意這些安全。第二節(jié) 校外娛樂活動安全一、教學目標1、讓學生意識到校外娛樂活動要選擇正規(guī)的、安全的地點。2、引導學生做游戲要有規(guī)則，并做好防范準備。二、教學內(nèi)容：指導學生在進行校外娛樂活動的時候要注意的問題。 教學過程：（一）導入： 同學們，大家都喜歡休息日，你們也經(jīng)常去校外的各種游樂園去玩，那你知道在校外玩得時候要注意些什么嗎？今天，這節(jié)課，我們就來學習校外娛樂活動安全。（二）新授1、讀課文，邊讀邊思考，你從文中知道了些什么？2、學生讀課文，進行交流。3、a要去經(jīng)國家檢驗的合格的正規(guī)、安全的游樂園玩。b參加一些驚險項目，要系好安全帶、玩的時候不要做危險動作。 C 要到正規(guī)的滑冰場滑冰，準備工作要做好。D不要在馬路上而要到正規(guī)的體育場所滑旱冰。要戴好保護品，以免身體受到傷害。 （三）小結(jié)： 游戲大家都愛做，但是如果不注意安全的話，那就失去了做游戲的樂趣了。所以，我們一定要注意這些安全。第三節(jié) 旅游與營地活動安全一、 教學目標：1、讓學生明白參加旅游與營地活動的注意事項。2、讓學生明白迷路了怎么辦。二、 教學內(nèi)容：旅游與營地活動安全。 三、 教學過程：（一）導入同學們，你們參加過旅游或營地活動嗎？那你知道參加這些活動的時候要注意那些問題嗎？今天我們就來有關(guān)旅游與營地活動的安全。（二）新授1、讀課文，了解課文內(nèi)容，并找出自己知道的內(nèi)容。2、學生交流：（1）參加旅游與營地活動的注意事項衣著方面：要穿輕便衣服，穿棉質(zhì)襪、合腳的球鞋或旅游鞋，戴色彩鮮艷的帽子。飲食方面：帶適量的白開水或淡鹽水，帶有包裝的面包或熟食，還可帶生津止渴的小食品，有條件的可帶一些消毒的濕紙巾。集體外出旅游，要編成小組，指定組長，互相幫助，不要單獨活動。不去情況不明的地方。分散活動時要及時歸隊。乘車船時要聽從老師的安排，做好，不要相互打鬧，不要隨意走動，不要在車廂、甲板玩（2）迷路了怎么辦 這個問題，小組內(nèi)學習交流。3、小組代表在班上交流學習成果。4、從文中畫出旅游與營地活動要注意的問題要點。5、學生交流。（三）小結(jié)學習了這節(jié)課，相信你在下次的旅游中一定會度過美好的時光。第四節(jié) 集會、參觀等集體活動安全一、教學目標1、讓學生知道舉行大型集會和參觀時要注意的紀律方面的安全。2、引導學生學習集會、參觀時遇到危險時的做法。二、教學內(nèi)容：指導學生在集會、參觀等集體活動的時候要注意的問題。三、教學過程：（一）導入： 同學們，我們經(jīng)常參加學校組織的大型集會，你知道集會時遇到突發(fā)情況怎么做么？ 今天，這節(jié)課，我們就來學習集會、參觀等集體活動安全。（二）新授1、讀課文，邊讀邊思考，你從文中知道了些什么？2、學生讀課文，進行交流。3、自救自護措施：a遠離混亂，靜觀事態(tài)變化。B若在混亂中，要靠近墻壁或近處的固定物。 C 若站立不住，應(yīng)蹲在墻壁，雙手在頸后，雙腿向腿部彎曲。4、面對突發(fā)的火災(zāi)時，應(yīng)怎么做呢？同學們看書，找出問題的答案。5、交流。 （三）小結(jié)： 同學們，集體集會人多，但一定要學會自護自救的方法。第三章 家庭生活安全教學目的：1、增強學生在家庭生活中的安全意識，提高自我保護意識和能力。2、喚醒學生在玩耍時的安全意識，加強自我保護。3、教給學生用電常識，正確使用家用電器，熟練掌握觸電后的應(yīng)急措施，遇事不急不躁，沉著老練，做到防患于未然。4、讓學生充分認識到燒傷、燙傷、劃傷、扎傷、摔傷的嚴重性，學會自我處理。教學重點：增強學生在家庭生活中的安全意識，提高他們的自我保護意識，掌握自救和自我處理的方法和措施，增強自救和自護的能力。教學過程：一、談話導入：同學們放學后的大部分時間是在家里度過的，家庭是同學們生活起居、活動玩耍的主要場所，但是在家中玩耍、活動的時候，大家往往容易放松安全這根弦，以致發(fā)生許多危險事故，所以同學們在家里玩耍時一定要注意安全。二、深入學習：（一）、用電的安全1、資料展示安全用電注意事項：不隨便柴、卸、安裝電源線路、插座、插頭等；家里的一切電源插座，都不可以用導電的物體去試探；插插頭時，手一定要注意不能碰到插頭的金屬片；拔插頭時，也要小心的掐住插頭的絕緣部分將插頭拔起；手上有水或汗時，不要插插作或按開關(guān)，因為水能導電；安裝燈泡時要先切斷電源；室外有電線斷落地上，一定要遠遠避開，20米內(nèi)不能靠近。雷雨天不可在高大建筑物下躲避，不要靠近鐵護欄、不要隨意打手機，最好穿塑料雨衣持木柄雨傘，不可涉足高壓危險區(qū)。2、說一說，做一做，正確使用家用電器一邊說，一邊演示自己熟悉的家用電器操作方法及注意事項:電冰箱、電視機、電風扇、微波爐3、深入人心，熟練操作觸電后的應(yīng)急措施：立即呼喊成年人救助立即斷開電源開關(guān)或拔掉電源插頭，使觸電者脫離電源；不能斷開的，如果是低壓設(shè)備，可用干燥的布棒、木板、竹竿將觸電者與電線或帶電的電器分開如果是高壓電則必須找成年人通知有關(guān)部門停電，自己千萬不要貿(mào)然行事。（二）、玩耍的安全1、討論并交流達成共識：徒手玩耍時加強自我保護：玩耍時不要從很高處往下跳，也不要從低處往高處跳，更不要往摞起來的凳子上爬；不要在屋內(nèi)追跑打鬧，以防撞傷和滑倒。進衛(wèi)生間和廚房時要留意地上有沒有水，以防打滑、摔倒；不要盲目模仿電影、電視劇中的危險動作；不要隨意玩火和觸碰擺弄帶電設(shè)施以免造成人員傷亡事故。2、說一說，演一演:用玩具、器械玩耍時的安全，總結(jié)成文：不制作、不購買仿真手槍、火藥槍、彈弓等發(fā)射性或撞擊性玩具；在屋里或人多的地方不用棍棒、飛鏢相互打斗游戲，萬一不小心觸到人的身上或眼上是很危險的；不把異物含在嘴里，因為異物進口，既不衛(wèi)生，又容易發(fā)生意外。三、安全做家務(wù)1、日常生活要注意的事項：用刀、剪、鐵錘、鉗子、改錐等工具時要精力集中，使用正確方法操作，做到寸鐵不可量人。洗完時要用布擦洗，收拾大翠的物品時要小心防止扎傷，圖釘、鐵釘、等尖銳物要放在安全的地方，不要隨意丟棄。擦窗登高要注意不要將生體壇出窗外，要檢查梯子是否牢靠。2、自我處理方法：傷勢輕微，用消毒藥水清洗傷口不要沾上生水；傷口較大、較深要迅速去醫(yī)院就診注射破傷風抗毒素。摔傷頭胸、腹腰等部位應(yīng)去醫(yī)院以免延誤治療。三、結(jié)束語：同學們健康是人生的頭等大事，有了健康生活才富有意義，愿我們都能提高自我保護的意識，還我們家庭以平安、幸福。第五章 飲食安全與衛(wèi)生防病一、教學目標：1、以“安全第一，預(yù)防為主”為指導方針，營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。2、通過教學生增強安全防范意識，教給學生掌握一些簡單的安全常識，會處理日常生活中出現(xiàn)的緊急情況，學會自我保護。3、讓學生從平時點滴做起，養(yǎng)成良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，會預(yù)防各種常見的傳染病的發(fā)生。二、教學內(nèi)容：1、養(yǎng)成良好的飲食習慣2、預(yù)防食物中毒及腸道傳染病3、合理用藥，遠離不良嗜好4、預(yù)防禽流感、非典型肺炎三、教學過程：導入：同學們已經(jīng)學習了不少衛(wèi)生方面的知識，今天老師和同學們一起學習飲食衛(wèi)生方面的知識。（一）教學飲食衛(wèi)生。1、學生表演小品（音樂）剛才他們表演精彩嗎？大家想一想，剛才那位同學為什么肚子疼？拿出塑料小熊演示什么叫暴飲暴食。如果這樣腸胃負擔過大，容易引起消化不良。2、說明“一日三餐”的重要性找學生自由發(fā)言。3、問答題早晨時間緊，可以不吃早餐嗎？4、總結(jié)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣才會有健康的身體。（二）預(yù)防食物中毒及腸道傳染病1、預(yù)防食物中毒；選擇經(jīng)過安全處理的食品。；徹底烹調(diào)食品；立即食用做熟的食品；精心儲存熟食；徹底再加熱熟食；避免熟食與生食接觸；反復(fù)洗手；精心保持廚房的清潔衛(wèi)生；避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品；使用凈水食物中毒是怎么發(fā)生的？引起中毒的食品有哪些？如何預(yù)防食物中毒?食物中毒的應(yīng)急處理？2、預(yù)防腸道感染如何防止腸道感染？（三）合理用藥，遠離不良嗜好1、謹防藥物中毒（1）合理用藥（2）防止農(nóng)藥化肥中毒（3）農(nóng)藥化肥中毒的緊急處理2、不吸煙、不酗酒（四）預(yù)防禽流感、非典型肺炎1、預(yù)防禽流感（1）禽流感是怎么回事？（2）如何預(yù)防禽流感2、預(yù)防非典型肺炎（1）非典型肺炎是怎么回事？（2）怎樣預(yù)防非典型肺炎？a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。b.增加身體抵抗力。c.注意公共場所的預(yù)防d.校園內(nèi)要鍛煉身體、注意通風，保持校園環(huán)境。e.乘坐公共汽車注意通風，手盡量不要亂碰。第六單元 預(yù)防艾滋病1、什么是艾滋??？2、艾滋病的傳播途徑（1）血液傳播。（2）性傳播（3）母嬰傳播。3、預(yù)防艾滋病，日常生活中要注意什么？（1）不到一些非法的診所進行打針、輸液、拔牙等醫(yī)療活動。（2）不隨便到美容院進行整容。（3）遠離毒品、珍愛生命。第七章 消防安全 教學目標：讓學生了解火災(zāi)的危害，俗話說“水火無情”，由火災(zāi)引起的悲劇很多，也很慘烈。為了防患于未然，學生必須了解一些基本的防火知識和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng)。教學內(nèi)容：火災(zāi)的預(yù)防 火災(zāi)的撲救 火災(zāi)中的自救和逃生教學過程: 1、投影顯示 火災(zāi)現(xiàn)場的危險性由此引入 火災(zāi)的預(yù)防（1）安全使用火爐 （2）安全使用燃氣灶具 （3）其他防火知識 ：注意吸煙既危害健康，又容易引起火災(zāi)許多地方燃放煙花爆竹、生日晚會上，點燃蠟燭、在家中隨意地燒東西，或玩火柴、打火機都容易引起火災(zāi)。2、火災(zāi)的撲救發(fā)生火災(zāi)時，要注意進行火災(zāi)的撲救或者進行火勢的控制，歸納起來，滅火主要有三種方式：a、隔離： b 、窒息 c、冷卻家庭火災(zāi)多起于廚房，廚房滅火的基本方法是：蔬菜滅火法 鍋蓋滅火法 干粉滅火法若滅火無效或火勢蔓延，應(yīng)立即撥打“119”火警電話。報火警時要注意以下幾點：（1）說明失火地點 （2）說明是什么引起的火災(zāi)以及火勢的大小 （3）說明報警人的姓名、電話號碼 （4）自己或讓別人到路口迎候消防人員，盡量提供水源位置等情況。3、發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎樣保護自己呢？（1）、室內(nèi)起火時，應(yīng)迅速逃至室外，出門時應(yīng)隨手關(guān)門，這樣可控制火勢發(fā)展，贏得逃跑事件，應(yīng)朝逆風方向離開，不可亂跑；立即用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧熏嗆或中毒；不要為穿衣服或拿取貴重物品而浪費了逃離時間；（2）如果樓內(nèi)起火，出口或樓梯間濃煙滾滾，要彎下腰、低重心行走或匍匐前進，千萬不可立起身奔跑；如樓層已著火，但樓梯未燒斷且火勢不太猛烈時，可披上用水浸濕的衣服被褥，從樓梯快速沖下去；（3）、在失火的樓房內(nèi)，不可使用電梯，以免停電或電梯發(fā)生故障被困，同時電梯往往是濃煙的通道，是很危險的地方；若身上衣服著火后，切忌奔跑或用手拍打，或大喊大叫，如果身上火勢較大，來補及脫衣服，應(yīng)盡快撕去燃著的衣服或跳入就近的淺塘、小河里滅火。 第八章 計算機與網(wǎng)絡(luò)安全第一節(jié) 防止電子游戲和網(wǎng)絡(luò)的危害教學目標1、讓學生意識到電子游戲?qū)ι眢w的危害及對學習的影響。2、引導學生上有意義的網(wǎng)站，使網(wǎng)上的內(nèi)容有助于自己的學習。教學內(nèi)容：防止電子游戲和網(wǎng)絡(luò)的危害教學過程：（一）導入： 同學們，你對于玩電子游戲和亂上網(wǎng)有什么了解？今天，這節(jié)課，我們再進一步了解電子游戲和網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的危害。（二）新授1、讀課文，邊讀邊思考，你從文中讀懂了什么？2、學生交流3、師：同學們，上網(wǎng)要以學習和獲取知識的目的，不要長時間上網(wǎng)，不登陸不健康的網(wǎng)站，不要沉湎與“聊天”，不要隨便交“網(wǎng)友”，一面損害身心健康或上當受騙。4、如果你要上網(wǎng)，你該上一些哪樣的網(wǎng)站？最多只上多少時間？5、學生交流。6、是??！一定要有時間限制網(wǎng)站限制來選擇一些對自己有好處的來上。（三）小結(jié)：遠離電子游戲廳，不登陸不健康的網(wǎng)站。第二節(jié) 電腦染毒怎么辦教學目標：3、讓學生明白計算機會通過哪些途徑感染病毒？4、讓學生明白怎樣預(yù)防計算機感染病毒。教學內(nèi)容：電腦染毒怎么辦教學過程：（二）導入同學們，你們家里有電腦嗎？知道電腦的天敵是誰嗎？想不想知道如何預(yù)防電腦病毒？今天我們就來學習電腦染毒怎么辦？（二）新授1、讀課文，思考電腦染毒的途徑有哪些？2、學生交流：（1）引進的計算機系統(tǒng)和軟件中的帶有病毒。（2）各類出國人員帶回的機器和軟件染有病毒。（3）游戲軟件染有病毒。（4）非法拷貝中毒（5）計算機生產(chǎn)、經(jīng)營單位銷售的機器和軟件染有病毒。（6）維修部分交叉感染。（7）有人研制，改造病毒3、讓我們來齊讀。4、那你是怎樣知道電腦染上病毒了呢？（1）學生讀課文（2）交流5、再來讀課文，思考如何防止電腦染毒？（1）學生讀課文（2）交流（三）小結(jié)這節(jié)課知道該如何預(yù)防電腦染毒嗎？第九章 面對自然災(zāi)