外研版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案全冊(cè).doc

目 錄Module 1Unit 1 Its more than twenty thousand kilometers long.第一課時(shí)第5頁(yè)第二課時(shí)第7頁(yè)Unit2 Its in the west. 第一課時(shí)第9頁(yè)第二課時(shí)第11頁(yè)Module 1(復(fù)習(xí)課) 第13頁(yè)Module2 Unit1 Theres Chinese dancing. 第一課時(shí)第15頁(yè)第二課時(shí)第17頁(yè)Unit2 There are lots of beautiful lakes in China. 第一課時(shí)第19頁(yè)第二課時(shí)第21頁(yè)Module 2(復(fù)習(xí)課) 第23頁(yè)Module3Unit1 Collecting stamps is my hobby. 第一課時(shí)第25頁(yè)第二課時(shí)第27頁(yè)Unit 2 Whats your hobby? 第一課時(shí)第29頁(yè)第二課時(shí)第31頁(yè)Module 3（復(fù)習(xí)測(cè)試）第33頁(yè)Module 4Unit 1 Thanksgiving is my favourite festival第一課時(shí)第35頁(yè)第二課時(shí)第37頁(yè)Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival.第一課時(shí)第39頁(yè)第二課時(shí)第41頁(yè)Module 4（復(fù)習(xí)測(cè)試）第43頁(yè)Module 5Unit 1 Can you be my Chinese pen friend?第一課時(shí)第45頁(yè)第二課時(shí)第47頁(yè)Unit 2 I can speak French第一課時(shí)第49頁(yè)第二課時(shí)第51頁(yè)Module 5（復(fù)習(xí)課）第53頁(yè)Module 6 unit1 Youve got a letter from New York.第一課時(shí)第55頁(yè)第二課時(shí)第57頁(yè)unit2 Ive got a stamp from China.第一課時(shí)第59頁(yè)第二課時(shí)第61頁(yè)Module 6（復(fù)習(xí)課） 第63頁(yè)Module 7Unit1 I dont believe it第一課時(shí)第65頁(yè)第二課時(shí)第67頁(yè)Unit2 Pandas love bamboo第一課時(shí)第69頁(yè)第二課時(shí)第71頁(yè)Module7（復(fù)習(xí)課） 第73頁(yè)Module 8Unit1 Do you often play with dolls?第一課時(shí)第75頁(yè)第二課時(shí)第77頁(yè)Unit2 I often go swimming 第一課時(shí)第79頁(yè)第二課時(shí)第81頁(yè)Module8（復(fù)習(xí)課） 第83頁(yè)Module9Unit1 DoyouwanttovisittheUNbuilding?第一課時(shí)第85頁(yè)第二課時(shí)第87頁(yè)Unit2IwanttogotoShanghai.第一課時(shí)第89頁(yè)第二課時(shí)第91頁(yè)Module9（復(fù)習(xí)課） 第93頁(yè)Module10 Unit1 Dont talk in the library.第一課時(shí)第95頁(yè)第二課時(shí)第97頁(yè)Unit2 Go straight on! 第一課時(shí)第99頁(yè)第二課時(shí)第101頁(yè)Module10（復(fù)習(xí)課）第103頁(yè)總復(fù)習(xí)第一課時(shí)（Module12）第105頁(yè)第二課時(shí)（Module34）第106頁(yè)第三課時(shí)（Module56）第107頁(yè)第四課時(shí)（Module78）第108頁(yè)第五課時(shí)（Module910）第109頁(yè)北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit1 IIts more than twenty thousand kilometers long. 課 型新授課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)more than，thousand，kilometer，something，million。2、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用句型：These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€(gè)地方或某個(gè)事物的情況。3、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與同伴進(jìn)行交流。過(guò)程與方法在讀說(shuō)過(guò)程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)more than，thousand，kilometer，something，million。學(xué)習(xí)句型：These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型：These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€(gè)地方或某個(gè)事物的情況。2、Thousand，million的用法。學(xué) 具PPT課件、圖片、照片教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課Step1: Warm-up1. Free talk.從學(xué)生感興趣的話題入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，拉近師生距離。讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2. Lets chant.PPT課件出示長(zhǎng)城的照片，吸引學(xué)生討論，進(jìn)而展開(kāi)課文內(nèi)容。Step2: Preview1、 Is the Great Wall beautiful?2、 How long is the Great Wall?3、 How big is New York?4、 How big is Beijing?Step3:Presentation1、新課導(dǎo)入。教師取出學(xué)生的旅游的照片，提問(wèn)學(xué)生，例如：Do you know this place ? Can you tell me something about it ?Can you tell me more about it ?2 、單詞和句型教學(xué)。（1） The usage of “thousand” and “million”（2） These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.（3） Tell me more about.Its.（4） am/is/are3、 課文教學(xué)。將本課的圖片掛在黑板上，播放錄音或動(dòng)畫。 聽(tīng)錄音，然后回答問(wèn)題。（1） Where is Daming?（2） Whom is he talking with?（3） What are they talking about?（4） They can see the Great Wall in the postcard.錄音內(nèi)容：Daming is in New York.He is talking with his cousin Simon.They are talking about a postcard.They can see the Great Wall in the postcard.自主學(xué)習(xí)1、 讀一讀下列單詞和短語(yǔ)，并寫出它們的中文意思。more than，thousand，kilometer，something，million2、 你會(huì)讀下列句子嗎？A：These postcards are great!B：Yes,they are.A：Tell me more about the Great Wall.How long is it?B：Its more than twenty thousand kilometers long.3、 查一查，找一找。請(qǐng)查找有關(guān)長(zhǎng)城、北京和紐約的相關(guān)資料。小組合作小組內(nèi)角色表演對(duì)話。兩人一小組表演對(duì)話，注意語(yǔ)調(diào)優(yōu)美。小組交流：Where did you go on your holiday?What did you do on your holiday?Did you have anything interesting?展示反饋根據(jù)表演的對(duì)話，了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對(duì)話練習(xí)。拓展訓(xùn)練1. 根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞。（1） This p is great.（2） Beijing has got about twenty m people.（3） Tell me m about the animals.2.寫出以下句子：這些明信片太棒了！ 這是一張長(zhǎng)城的照片。 告訴我有關(guān)長(zhǎng)城的更多信息。 它真的好長(zhǎng)！ 北京有多大？ 作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊(cè)作業(yè)。2.背誦新單詞和新課文。3.在一張紙上畫一副自己喜歡的建筑物，在背面寫上他的長(zhǎng)度或高度，年齡。板書(shū)設(shè)計(jì)Module1 Unit1 Its more than twenty thousand kilometers long1、 New words: more than超過(guò) something某事物 thousand千 million百萬(wàn) kilometer千米，公里2、 New sentence: These postcards are great.Tell me about.Its.Its more than.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit1 IIts more than twenty thousand kilometers long. 課 型新授課課 時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能4、 大多數(shù)同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固單詞和短語(yǔ)：more than，thousand，kilometer，something，million。5、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用句型：These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€(gè)地方或某個(gè)事物的情況。6、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與同伴進(jìn)行交流。過(guò)程與方法在讀說(shuō)過(guò)程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)more than，thousand，kilometer，something，million。2、學(xué)習(xí)句型：These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型：These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€(gè)地方或某個(gè)事物的情況。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)Thousand，million的用法。學(xué) 具PPT課件、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課Step1: Warm-upFree talk.從學(xué)生感興趣的話題入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，拉近師生距離。讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。Step2: Preview5、 Where is New York?6、 Can you tell me something about the US/America?Step3:Presentation單詞和句型教學(xué)。（5） The usage of “thousand” and “million”（6） These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.（7） Tell me more about.Its. 自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)中文意思，寫出英語(yǔ)單詞。更多的，千，公里，百萬(wàn)，某事物答案：more than，thousand，kilometer，million，something2、你會(huì)讀下列句子嗎？A：These postcards are great!B：Yes,they are.A：Tell me more about the Great Wall.How long is it?B：Its more than twenty thousand kilometers long.3、查一查，找一找。請(qǐng)?jiān)谑澜绲貓D上找到北京和紐約。小組合作學(xué)生分成四人一小組利用所學(xué)知識(shí)組成對(duì)話。展示反饋根據(jù)表演的對(duì)話，了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對(duì)話練習(xí)。拓展訓(xùn)練跟讀對(duì)話填空。A:These postcards are great!B:Yes,they are.A:Tell me about the Great Wall.How long is it? B:Its more than twenty thousand kilometers long.(1) These postcards are ( )!(2) The Great Wall is very ( ).答案：（1）great （2）long作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊(cè)作業(yè)。2.用所學(xué)句型Tell me about.跟朋友交流。板書(shū)設(shè)計(jì)Module1 Unit1 Its more than twenty thousand kilometers long3、 New words: more than超過(guò) something某事物 thousand千 million百萬(wàn) kilometer千米，公里4、 New sentence: These postcards are great.Tell me about.Its.Its more than.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit2 Its in the west. 課 型新授課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能7、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)right,map,in the east/west/north/south of。8、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用句型Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.講述某個(gè)地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。9、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與同伴進(jìn)行交流。過(guò)程與方法在讀說(shuō)過(guò)程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)right,map,in the east/west/north/south。2、學(xué)習(xí)句型：Where is.?Its here，in the.(east/west/north/south)。教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型：Where is.?Its here，in the.(east/west/north/south)。講述某地的地理位置和相關(guān)的基本信息。2、in the east/west/north/south的用法。學(xué) 具PPT課件、錄音機(jī)和磁帶、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課從學(xué)生感興趣的話題入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，拉近師生距離。讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師根據(jù)地圖提問(wèn)：7、 Where is Beijing?8、 Where is Lasa?9、 Where is Sanya?10、 Where is the West Lake?自主學(xué)習(xí)4、 讀一讀下列單詞和短語(yǔ)，并寫出它們的中文意思。right,map,more than,the West Lake,in the east5、 你會(huì)讀下列句子嗎？A：Where is the West Lake?B：Its in the east of China.A：Its very beautiful.B：Yes,it is.6、 查一查，找一找。請(qǐng)查找有關(guān)西湖和舊金山的相關(guān)資料，了解中國(guó)地圖和美國(guó)地圖。小組合作小組討論利用所學(xué)知識(shí)編寫對(duì)話。展示反饋根據(jù)表演的對(duì)話，了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對(duì)話練習(xí)。拓展訓(xùn)練用英語(yǔ)回答。1、 Where is the West Lake?2、 Where is San Francisco?作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1、 背誦課文。背誦課后單詞。并用所學(xué)句型編3個(gè)小對(duì)話。板書(shū)設(shè)計(jì)Module1 Unit1 Its more than twenty thousand kilometers long5、 New words: Map地圖 right正確的 east東 north北 south南 west西6、 New sentence: Its in the east of China.A:Where is.?B:Its in the. Of.Boston is in the north and Houston is in the south.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit2 Its in the west. 課 型新授課課 時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能10、 大多數(shù)同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固單詞和短語(yǔ)：right,map,in the east/west/north/south of。11、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用句型：Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.講述某個(gè)地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。12、 能把握句子的節(jié)奏和重音。能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與同伴進(jìn)行交流。過(guò)程與方法在讀說(shuō)過(guò)程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)right,map,in the east/west/north/south of。2、學(xué)習(xí)句型：Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型：Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.講述某個(gè)地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。2、in the east/west/north/south of的用法。3、句子的節(jié)奏和重音。學(xué) 具PPT課件、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課跟讀下列句子，注意句子的節(jié)奏和重音。并回答后面的問(wèn)題。Tell me more about the Great Wall.How long is it?Its more about twenty thousand kilometers long.Beijing has got about twenty million people.（1） How long is the Great Wall?（2） How big is Beijing?答案：（1） Its more than twenty thousand kilometers long.(2) It has got about twenty million people.自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)中文意思，寫出英語(yǔ)單詞。地圖，正確的，在南面，西湖，在北部答案：map,right,in the south,the West Lake,in the north2、你會(huì)讀下列句子嗎？Tell me more about the Great Wall.How long is it?Its more about twenty thousand kilometers long.Beijing has got about twenty million people.3、查一查，找一找。請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)地圖和美國(guó)地圖上查找和了解中國(guó)和美國(guó)的一些有名的城市。小組合作學(xué)生分成四人一小組利用所學(xué)知識(shí)組成對(duì)話。展示反饋根據(jù)表演的對(duì)話，了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對(duì)話練習(xí)。拓展訓(xùn)練用英語(yǔ)回答。（1） Where is Shanghai?（2） Is Shanghai big?答案：（1）Its in the east of China. （2）Yes,it is.作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊(cè)作業(yè)。2.用所學(xué)句型介紹一個(gè)城市。板書(shū)設(shè)計(jì)Module1 Unit2 Its in the west.New words:map地圖 right正確的 east東 north北 south南 west西7、 New sentence: Its in the east of China.A:Where is.?B:Its in the.of.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1課 型復(fù)習(xí)課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能Please remember1、 Wordsthe Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something2、 SentencesThese postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about the Great Wall.Its more about twenty thousand kilometers long.How big is Beijing?Beijing has got about twenty million people.過(guò)程與方法在讀說(shuō)過(guò)程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞和短語(yǔ)the Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something。2、在對(duì)話中準(zhǔn)確運(yùn)用句型：Tell me./Can you tell me.?/Its more than.來(lái)向別人提出相關(guān)要求并準(zhǔn)確回答。教學(xué)難點(diǎn)1、 正確使用千以上的數(shù)詞和正確的單位來(lái)描述物體；2、 正確使用形容詞和數(shù)詞。學(xué) 具PPT課件、錄音機(jī)和磁帶、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課詞匯預(yù)覽1、 beautiful 形容詞：美麗的反義詞：ugly近義詞：pretty，niceMy motherland is very beautiful.我的祖國(guó)非常美麗。2、 Postcard 名詞：明信片I want to send a postcard.我想去寄一張明信片。3、 More副詞：更多；此外；更大程度地短語(yǔ)：more than 比更多It has got more than eight million people.它大約有八百萬(wàn)人。4、 Thousand 名詞：一千短語(yǔ)：thousands of 數(shù)千There are thousands of people in this city.這個(gè)城市里有許許多多的人。5、 Kilometer 名詞：公里6、 Million 名詞：百萬(wàn)7、 something代詞：某事情，某東西Tell me something bout China.給我講講有關(guān)中國(guó)的事情。 自主學(xué)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)句解讀。These postcards are great!這些明信片真棒！Its a picture of the Great Wall.這是一張關(guān)于長(zhǎng)城的圖片。Tell me more about the Great Wall.給我多講講長(zhǎng)城吧。Its more about twenty thousand kilometers long.它有兩萬(wàn)多公里長(zhǎng)。How big is Beijing?北京有多大Beijing has got about twenty million people.北京大約有兩千萬(wàn)人。7、 讀一讀下列單詞和短語(yǔ)，并寫出它們的中文意思。the Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something8、 你會(huì)讀下列句子嗎？These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about the Great Wall.Its more about twenty thousand kilometers long.How big is Beijing?Beijing has got about twenty million people.小組合作小組討論利用所學(xué)知識(shí)編寫對(duì)話。展示反饋根據(jù)表演的對(duì)話，了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對(duì)話練習(xí)。拓展訓(xùn)練根據(jù)中文填空。3、 The mountain is three （千）meters high.4、 There are （數(shù)以千計(jì)的）of people in the lake.補(bǔ)全單詞 _ap _ight _ast n_rth so_th 完成下列句子1.北京有兩千萬(wàn)人。 Beijing _ _ _ _ people.2.它的旗幟上有50顆星星。 Its flag has got _ _.3.你能看到有許多動(dòng)物在那嗎？ _ you see _ _animals there?4.它是動(dòng)物園嗎？ _ _ the zoo?5. 上海在中國(guó)的東部。 Shanghai is _ _ _ _ China.作業(yè)設(shè)計(jì) Homework2、 背誦課文。背誦課后單詞。并用所學(xué)句型編3個(gè)小對(duì)話。板書(shū)設(shè)計(jì)Module1 1、Wordsthe Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something8、 Sentence: These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about the Great Wall.Its more about twenty thousand kilometers long.How big is Beijing?Beijing has got about twenty million people.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module2 Unit1 Theres Chinese dancing. 課 型新授課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能13、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)sometimes,shop,dancing,Chinatown。14、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用句型Theres a Chinatown in New York!Theres Chinese dancing.There are lots of Chinese shops and restaurants there.即There is/are.句型。15、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與同伴進(jìn)行交流。過(guò)程與方法在讀說(shuō)過(guò)程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和短語(yǔ)sometimes,shop,dancing,Chinatown。2、學(xué)習(xí)句型：There is/are.教學(xué)難點(diǎn)1、用句型There is/are.描述事物。2、You do miss China!中do表示強(qiáng)調(diào)。學(xué) 具PPT課件、錄音機(jī)和磁帶、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課跟讀對(duì)話，回答問(wèn)題。Daming: Can you tell me more about Chinatown?Simon: There are lots of Chinese shops and restaurants there.Daming: Really?Simon: Yes,and theres Chinese dancing.Daming:Lets go to Chinatown now!Simon: We cant go now.Its too late.Daming:Then lets go tomorrow.Simon: Ah!You do miss China!(1) Are there lots of Chinese shops and restaurants in New York?(2) Does Daming miss China?答案：（1）Yes,there are.(2)Yes,he does.自主學(xué)習(xí)9、 讀一讀下列單詞和短語(yǔ)，并寫出它們的中文意思。sometimes,shop,dancing,Chinatown2、你會(huì)讀下列句子嗎？A：Can you tell me more about Chinatown?B：There are lots of Chinese shops and restaurants there.A：Really?B：Yes,and theres Chinese dancing.10、 查一查，找一找。請(qǐng)查找有關(guān)唐人街的相關(guān)資料。小組合作小組討論利用所學(xué)知識(shí)編寫對(duì)話。展示反饋根據(jù)表演的對(duì)話，了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對(duì)話練習(xí)。拓展訓(xùn)練根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞。（1） Do you m China？（2） There are lots of r in Chinatown.（3） There is Chinese d there.答案：（1）miss（2） restaurants（3） dancing作業(yè)設(shè)計(jì) Homework3、 背誦課文。2、用所學(xué)知識(shí)與同學(xué)對(duì)話交流。板書(shū)設(shè)計(jì)Module2 Unit1 Theres Chinese dancing.1、New words:Sometimes有時(shí),shop商店,dancing舞蹈,Chinatown唐人街2、New sentence: There be句型表示某地有某物，某地有某人，某地有某事。There is a Chinatown in New York.Theres Chinese dancing.There are lots of Chinese shops and restaurants there.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module2 Unit1 Theres Chinese dancing. 課 型新授課課 時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能16、 大多數(shù)同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固單詞和短語(yǔ)：sometimes,shop,dancing,Chinatown。17、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用句型：Theres a Chinatown in New York!Theres Chinese dancing.There are lots of Chinese shops and restaurants there.即There is/are.句型。18、 能把握句子的節(jié)奏和重音。能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與同伴進(jìn)行交流。過(guò)程與方法在讀說(shuō)過(guò)程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞sometimes,shop,dancing,Chinatown。2、學(xué)習(xí)句型：There is/are.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型：There is/are.描述事物。2、句子的節(jié)奏和重音。學(xué) 具PPT課件、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課跟讀下列句子，注意句子的節(jié)奏和重音。并回答后面的問(wèn)題。Daming: Can you tell me more about Chinatown?Simon: There are lots of Chinese shops and restaurants there.Daming: Really?Simon: Yes,and theres Chinese dancing.Daming:Lets go to Chinatown now!Simon: We cant go now.Its too late.Daming:Then lets go tomorrow.Simon: Ah!You do miss China!(3) Is there Chinese dancing in New York?(4) Can they go to Chinatown now?自主學(xué)習(xí)答案：（1）Yes,there is.(2)No,they cant.1、根據(jù)中文意思，寫出英語(yǔ)單詞。有時(shí)，商店，舞蹈，唐人街答案：sometimes,shop,dancing,Chinatown2、你會(huì)讀下列句子嗎？A：Can you tell me more about Chinatown?B：There are lots of Chinese shops and restaurants there.3、查一查，找一找。請(qǐng)查找有關(guān)唐人街和美國(guó)的標(biāo)志性建筑的相關(guān)資料。小組合作學(xué)生分成四人一小組利用所學(xué)知識(shí)組成對(duì)話。展示反饋根據(jù)表演的對(duì)話，了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對(duì)話練習(xí)。拓展訓(xùn)練根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞。（4） Do you myour family？（5） There are lots of r in Chinatown.（6） There is Chinese d there.答案：（1）miss（4） restaurantsdancing作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊(cè)作業(yè)。2.用所學(xué)句型介紹自己的教室。板書(shū)設(shè)計(jì)Module2 Unit1 Theres