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文檔簡介
目 錄Module 1Unit 1 Its more than twenty thousand kilometers long.第一課時第5頁第二課時第7頁Unit2 Its in the west. 第一課時第9頁第二課時第11頁Module 1(復(fù)習(xí)課) 第13頁Module2 Unit1 Theres Chinese dancing. 第一課時第15頁第二課時第17頁Unit2 There are lots of beautiful lakes in China. 第一課時第19頁第二課時第21頁Module 2(復(fù)習(xí)課) 第23頁Module3Unit1 Collecting stamps is my hobby. 第一課時第25頁第二課時第27頁Unit 2 Whats your hobby? 第一課時第29頁第二課時第31頁Module 3(復(fù)習(xí)測試)第33頁Module 4Unit 1 Thanksgiving is my favourite festival第一課時第35頁第二課時第37頁Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival.第一課時第39頁第二課時第41頁Module 4(復(fù)習(xí)測試)第43頁Module 5Unit 1 Can you be my Chinese pen friend?第一課時第45頁第二課時第47頁Unit 2 I can speak French第一課時第49頁第二課時第51頁Module 5(復(fù)習(xí)課)第53頁Module 6 unit1 Youve got a letter from New York.第一課時第55頁第二課時第57頁unit2 Ive got a stamp from China.第一課時第59頁第二課時第61頁Module 6(復(fù)習(xí)課) 第63頁Module 7Unit1 I dont believe it第一課時第65頁第二課時第67頁Unit2 Pandas love bamboo第一課時第69頁第二課時第71頁Module7(復(fù)習(xí)課) 第73頁Module 8Unit1 Do you often play with dolls?第一課時第75頁第二課時第77頁Unit2 I often go swimming 第一課時第79頁第二課時第81頁Module8(復(fù)習(xí)課) 第83頁Module9Unit1 DoyouwanttovisittheUNbuilding?第一課時第85頁第二課時第87頁Unit2IwanttogotoShanghai.第一課時第89頁第二課時第91頁Module9(復(fù)習(xí)課) 第93頁Module10 Unit1 Dont talk in the library.第一課時第95頁第二課時第97頁Unit2 Go straight on! 第一課時第99頁第二課時第101頁Module10(復(fù)習(xí)課)第103頁總復(fù)習(xí)第一課時(Module12)第105頁第二課時(Module34)第106頁第三課時(Module56)第107頁第四課時(Module78)第108頁第五課時(Module910)第109頁北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit1 IIts more than twenty thousand kilometers long. 課 型新授課課 時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽、說、讀、寫單詞和短語more than,thousand,kilometer,something,million。2、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽懂并運(yùn)用句型:These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€地方或某個事物的情況。3、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識與同伴進(jìn)行交流。過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)聽、說、讀、寫單詞和短語more than,thousand,kilometer,something,million。學(xué)習(xí)句型:These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型:These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€地方或某個事物的情況。2、Thousand,million的用法。學(xué) 具PPT課件、圖片、照片教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課Step1: Warm-up1. Free talk.從學(xué)生感興趣的話題入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拉近師生距離。讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2. Lets chant.PPT課件出示長城的照片,吸引學(xué)生討論,進(jìn)而展開課文內(nèi)容。Step2: Preview1、 Is the Great Wall beautiful?2、 How long is the Great Wall?3、 How big is New York?4、 How big is Beijing?Step3:Presentation1、新課導(dǎo)入。教師取出學(xué)生的旅游的照片,提問學(xué)生,例如:Do you know this place ? Can you tell me something about it ?Can you tell me more about it ?2 、單詞和句型教學(xué)。(1) The usage of “thousand” and “million”(2) These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.(3) Tell me more about.Its.(4) am/is/are3、 課文教學(xué)。將本課的圖片掛在黑板上,播放錄音或動畫。 聽錄音,然后回答問題。(1) Where is Daming?(2) Whom is he talking with?(3) What are they talking about?(4) They can see the Great Wall in the postcard.錄音內(nèi)容:Daming is in New York.He is talking with his cousin Simon.They are talking about a postcard.They can see the Great Wall in the postcard.自主學(xué)習(xí)1、 讀一讀下列單詞和短語,并寫出它們的中文意思。more than,thousand,kilometer,something,million2、 你會讀下列句子嗎?A:These postcards are great!B:Yes,they are.A:Tell me more about the Great Wall.How long is it?B:Its more than twenty thousand kilometers long.3、 查一查,找一找。請查找有關(guān)長城、北京和紐約的相關(guān)資料。小組合作小組內(nèi)角色表演對話。兩人一小組表演對話,注意語調(diào)優(yōu)美。小組交流:Where did you go on your holiday?What did you do on your holiday?Did you have anything interesting?展示反饋根據(jù)表演的對話,了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練1. 根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞。(1) This p is great.(2) Beijing has got about twenty m people.(3) Tell me m about the animals.2.寫出以下句子:這些明信片太棒了! 這是一張長城的照片。 告訴我有關(guān)長城的更多信息。 它真的好長! 北京有多大? 作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊作業(yè)。2.背誦新單詞和新課文。3.在一張紙上畫一副自己喜歡的建筑物,在背面寫上他的長度或高度,年齡。板書設(shè)計(jì)Module1 Unit1 Its more than twenty thousand kilometers long1、 New words: more than超過 something某事物 thousand千 million百萬 kilometer千米,公里2、 New sentence: These postcards are great.Tell me about.Its.Its more than.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit1 IIts more than twenty thousand kilometers long. 課 型新授課課 時2教學(xué)目標(biāo)知識與技能4、 大多數(shù)同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固單詞和短語:more than,thousand,kilometer,something,million。5、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽懂并運(yùn)用句型:These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€地方或某個事物的情況。6、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識與同伴進(jìn)行交流。過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽、說、讀、寫單詞和短語more than,thousand,kilometer,something,million。2、學(xué)習(xí)句型:These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型:These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about.Its.談?wù)撃硞€地方或某個事物的情況。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)Thousand,million的用法。學(xué) 具PPT課件、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課Step1: Warm-upFree talk.從學(xué)生感興趣的話題入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拉近師生距離。讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。Step2: Preview5、 Where is New York?6、 Can you tell me something about the US/America?Step3:Presentation單詞和句型教學(xué)。(5) The usage of “thousand” and “million”(6) These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.(7) Tell me more about.Its. 自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)中文意思,寫出英語單詞。更多的,千,公里,百萬,某事物答案:more than,thousand,kilometer,million,something2、你會讀下列句子嗎?A:These postcards are great!B:Yes,they are.A:Tell me more about the Great Wall.How long is it?B:Its more than twenty thousand kilometers long.3、查一查,找一找。請?jiān)谑澜绲貓D上找到北京和紐約。小組合作學(xué)生分成四人一小組利用所學(xué)知識組成對話。展示反饋根據(jù)表演的對話,了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練跟讀對話填空。A:These postcards are great!B:Yes,they are.A:Tell me about the Great Wall.How long is it? B:Its more than twenty thousand kilometers long.(1) These postcards are ( )!(2) The Great Wall is very ( ).答案:(1)great (2)long作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊作業(yè)。2.用所學(xué)句型Tell me about.跟朋友交流。板書設(shè)計(jì)Module1 Unit1 Its more than twenty thousand kilometers long3、 New words: more than超過 something某事物 thousand千 million百萬 kilometer千米,公里4、 New sentence: These postcards are great.Tell me about.Its.Its more than.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit2 Its in the west. 課 型新授課課 時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能7、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽、說、讀、寫單詞和短語right,map,in the east/west/north/south of。8、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽懂并運(yùn)用句型Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.講述某個地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。9、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識與同伴進(jìn)行交流。過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽、說、讀、寫單詞和短語right,map,in the east/west/north/south。2、學(xué)習(xí)句型:Where is.?Its here,in the.(east/west/north/south)。教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型:Where is.?Its here,in the.(east/west/north/south)。講述某地的地理位置和相關(guān)的基本信息。2、in the east/west/north/south的用法。學(xué) 具PPT課件、錄音機(jī)和磁帶、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課從學(xué)生感興趣的話題入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拉近師生距離。讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師根據(jù)地圖提問:7、 Where is Beijing?8、 Where is Lasa?9、 Where is Sanya?10、 Where is the West Lake?自主學(xué)習(xí)4、 讀一讀下列單詞和短語,并寫出它們的中文意思。right,map,more than,the West Lake,in the east5、 你會讀下列句子嗎?A:Where is the West Lake?B:Its in the east of China.A:Its very beautiful.B:Yes,it is.6、 查一查,找一找。請查找有關(guān)西湖和舊金山的相關(guān)資料,了解中國地圖和美國地圖。小組合作小組討論利用所學(xué)知識編寫對話。展示反饋根據(jù)表演的對話,了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練用英語回答。1、 Where is the West Lake?2、 Where is San Francisco?作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1、 背誦課文。背誦課后單詞。并用所學(xué)句型編3個小對話。板書設(shè)計(jì)Module1 Unit1 Its more than twenty thousand kilometers long5、 New words: Map地圖 right正確的 east東 north北 south南 west西6、 New sentence: Its in the east of China.A:Where is.?B:Its in the. Of.Boston is in the north and Houston is in the south.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1 Unit2 Its in the west. 課 型新授課課 時2教學(xué)目標(biāo)知識與技能10、 大多數(shù)同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固單詞和短語:right,map,in the east/west/north/south of。11、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽懂并運(yùn)用句型:Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.講述某個地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。12、 能把握句子的節(jié)奏和重音。能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識與同伴進(jìn)行交流。過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽、說、讀、寫單詞和短語right,map,in the east/west/north/south of。2、學(xué)習(xí)句型:Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型:Where is.?Its in the.(east/west/north/south)of.講述某個地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。2、in the east/west/north/south of的用法。3、句子的節(jié)奏和重音。學(xué) 具PPT課件、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課跟讀下列句子,注意句子的節(jié)奏和重音。并回答后面的問題。Tell me more about the Great Wall.How long is it?Its more about twenty thousand kilometers long.Beijing has got about twenty million people.(1) How long is the Great Wall?(2) How big is Beijing?答案:(1) Its more than twenty thousand kilometers long.(2) It has got about twenty million people.自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)中文意思,寫出英語單詞。地圖,正確的,在南面,西湖,在北部答案:map,right,in the south,the West Lake,in the north2、你會讀下列句子嗎?Tell me more about the Great Wall.How long is it?Its more about twenty thousand kilometers long.Beijing has got about twenty million people.3、查一查,找一找。請?jiān)谥袊貓D和美國地圖上查找和了解中國和美國的一些有名的城市。小組合作學(xué)生分成四人一小組利用所學(xué)知識組成對話。展示反饋根據(jù)表演的對話,了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練用英語回答。(1) Where is Shanghai?(2) Is Shanghai big?答案:(1)Its in the east of China. (2)Yes,it is.作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊作業(yè)。2.用所學(xué)句型介紹一個城市。板書設(shè)計(jì)Module1 Unit2 Its in the west.New words:map地圖 right正確的 east東 north北 south南 west西7、 New sentence: Its in the east of China.A:Where is.?B:Its in the.of.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module1課 型復(fù)習(xí)課課 時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能Please remember1、 Wordsthe Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something2、 SentencesThese postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about the Great Wall.Its more about twenty thousand kilometers long.How big is Beijing?Beijing has got about twenty million people.過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽、說、認(rèn)、讀單詞和短語the Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something。2、在對話中準(zhǔn)確運(yùn)用句型:Tell me./Can you tell me.?/Its more than.來向別人提出相關(guān)要求并準(zhǔn)確回答。教學(xué)難點(diǎn)1、 正確使用千以上的數(shù)詞和正確的單位來描述物體;2、 正確使用形容詞和數(shù)詞。學(xué) 具PPT課件、錄音機(jī)和磁帶、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課詞匯預(yù)覽1、 beautiful 形容詞:美麗的反義詞:ugly近義詞:pretty,niceMy motherland is very beautiful.我的祖國非常美麗。2、 Postcard 名詞:明信片I want to send a postcard.我想去寄一張明信片。3、 More副詞:更多;此外;更大程度地短語:more than 比更多It has got more than eight million people.它大約有八百萬人。4、 Thousand 名詞:一千短語:thousands of 數(shù)千There are thousands of people in this city.這個城市里有許許多多的人。5、 Kilometer 名詞:公里6、 Million 名詞:百萬7、 something代詞:某事情,某東西Tell me something bout China.給我講講有關(guān)中國的事情。 自主學(xué)習(xí)重點(diǎn)語句解讀。These postcards are great!這些明信片真棒!Its a picture of the Great Wall.這是一張關(guān)于長城的圖片。Tell me more about the Great Wall.給我多講講長城吧。Its more about twenty thousand kilometers long.它有兩萬多公里長。How big is Beijing?北京有多大Beijing has got about twenty million people.北京大約有兩千萬人。7、 讀一讀下列單詞和短語,并寫出它們的中文意思。the Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something8、 你會讀下列句子嗎?These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about the Great Wall.Its more about twenty thousand kilometers long.How big is Beijing?Beijing has got about twenty million people.小組合作小組討論利用所學(xué)知識編寫對話。展示反饋根據(jù)表演的對話,了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練根據(jù)中文填空。3、 The mountain is three (千)meters high.4、 There are (數(shù)以千計(jì)的)of people in the lake.補(bǔ)全單詞 _ap _ight _ast n_rth so_th 完成下列句子1.北京有兩千萬人。 Beijing _ _ _ _ people.2.它的旗幟上有50顆星星。 Its flag has got _ _.3.你能看到有許多動物在那嗎? _ you see _ _animals there?4.它是動物園嗎? _ _ the zoo?5. 上海在中國的東部。 Shanghai is _ _ _ _ China.作業(yè)設(shè)計(jì) Homework2、 背誦課文。背誦課后單詞。并用所學(xué)句型編3個小對話。板書設(shè)計(jì)Module1 1、Wordsthe Great Wall,beautiful,postcard,more than,thousand,kilometer,million,something8、 Sentence: These postcards are great!Its a picture of the Great Wall.Tell me more about the Great Wall.Its more about twenty thousand kilometers long.How big is Beijing?Beijing has got about twenty million people.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module2 Unit1 Theres Chinese dancing. 課 型新授課課 時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能13、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽、說、讀、寫單詞和短語sometimes,shop,dancing,Chinatown。14、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽懂并運(yùn)用句型Theres a Chinatown in New York!Theres Chinese dancing.There are lots of Chinese shops and restaurants there.即There is/are.句型。15、 能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識與同伴進(jìn)行交流。過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽、說、讀、寫單詞和短語sometimes,shop,dancing,Chinatown。2、學(xué)習(xí)句型:There is/are.教學(xué)難點(diǎn)1、用句型There is/are.描述事物。2、You do miss China!中do表示強(qiáng)調(diào)。學(xué) 具PPT課件、錄音機(jī)和磁帶、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課跟讀對話,回答問題。Daming: Can you tell me more about Chinatown?Simon: There are lots of Chinese shops and restaurants there.Daming: Really?Simon: Yes,and theres Chinese dancing.Daming:Lets go to Chinatown now!Simon: We cant go now.Its too late.Daming:Then lets go tomorrow.Simon: Ah!You do miss China!(1) Are there lots of Chinese shops and restaurants in New York?(2) Does Daming miss China?答案:(1)Yes,there are.(2)Yes,he does.自主學(xué)習(xí)9、 讀一讀下列單詞和短語,并寫出它們的中文意思。sometimes,shop,dancing,Chinatown2、你會讀下列句子嗎?A:Can you tell me more about Chinatown?B:There are lots of Chinese shops and restaurants there.A:Really?B:Yes,and theres Chinese dancing.10、 查一查,找一找。請查找有關(guān)唐人街的相關(guān)資料。小組合作小組討論利用所學(xué)知識編寫對話。展示反饋根據(jù)表演的對話,了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞。(1) Do you m China?(2) There are lots of r in Chinatown.(3) There is Chinese d there.答案:(1)miss(2) restaurants(3) dancing作業(yè)設(shè)計(jì) Homework3、 背誦課文。2、用所學(xué)知識與同學(xué)對話交流。板書設(shè)計(jì)Module2 Unit1 Theres Chinese dancing.1、New words:Sometimes有時,shop商店,dancing舞蹈,Chinatown唐人街2、New sentence: There be句型表示某地有某物,某地有某人,某地有某事。There is a Chinatown in New York.Theres Chinese dancing.There are lots of Chinese shops and restaurants there.北冶鎮(zhèn)小學(xué) 六 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師孟晨晨審核教師劉萌課 題Module2 Unit1 Theres Chinese dancing. 課 型新授課課 時2教學(xué)目標(biāo)知識與技能16、 大多數(shù)同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固單詞和短語:sometimes,shop,dancing,Chinatown。17、 大多數(shù)同學(xué)能夠聽懂并運(yùn)用句型:Theres a Chinatown in New York!Theres Chinese dancing.There are lots of Chinese shops and restaurants there.即There is/are.句型。18、 能把握句子的節(jié)奏和重音。能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識與同伴進(jìn)行交流。過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1、聽、說、讀、寫單詞sometimes,shop,dancing,Chinatown。2、學(xué)習(xí)句型:There is/are.教學(xué)難點(diǎn)1、運(yùn)用句型:There is/are.描述事物。2、句子的節(jié)奏和重音。學(xué) 具PPT課件、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課跟讀下列句子,注意句子的節(jié)奏和重音。并回答后面的問題。Daming: Can you tell me more about Chinatown?Simon: There are lots of Chinese shops and restaurants there.Daming: Really?Simon: Yes,and theres Chinese dancing.Daming:Lets go to Chinatown now!Simon: We cant go now.Its too late.Daming:Then lets go tomorrow.Simon: Ah!You do miss China!(3) Is there Chinese dancing in New York?(4) Can they go to Chinatown now?自主學(xué)習(xí)答案:(1)Yes,there is.(2)No,they cant.1、根據(jù)中文意思,寫出英語單詞。有時,商店,舞蹈,唐人街答案:sometimes,shop,dancing,Chinatown2、你會讀下列句子嗎?A:Can you tell me more about Chinatown?B:There are lots of Chinese shops and restaurants there.3、查一查,找一找。請查找有關(guān)唐人街和美國的標(biāo)志性建筑的相關(guān)資料。小組合作學(xué)生分成四人一小組利用所學(xué)知識組成對話。展示反饋根據(jù)表演的對話,了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞。(4) Do you myour family?(5) There are lots of r in Chinatown.(6) There is Chinese d there.答案:(1)miss(4) restaurantsdancing作業(yè)設(shè)計(jì) Homework1.完成練習(xí)冊作業(yè)。2.用所學(xué)句型介紹自己的教室。板書設(shè)計(jì)Module2 Unit1 Theres
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