2018年下數(shù)學(xué)組教學(xué)計(jì)劃.doc

2018年下數(shù)學(xué)組教學(xué)計(jì)劃 20188年（下）英發(fā)小學(xué)數(shù)學(xué)組教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。 課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法；以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。 二、主要工作與措施( (一)扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。 1、在學(xué)期以年級(jí)組為單位根據(jù)教材特點(diǎn)，制定切實(shí)有效的教學(xué)計(jì)劃。 2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄。 3、根據(jù)教務(wù)處教研計(jì)劃，安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。 (每位老師聽課、評(píng)課每月不少于4節(jié)，一學(xué)期一共不少于16節(jié)。 在書寫聽課記錄時(shí)，要按聽課記錄本上的要求記錄，如日期、點(diǎn)評(píng)、板書設(shè)計(jì)、總評(píng)等欄要填完整。 ) 4、教研組長(zhǎng)組織全體組員對(duì)教研課進(jìn)行聽課、評(píng)課、反思活動(dòng)。 評(píng)課者要圍繞教研課的主題談?wù)嬷埔?，以此?lái)提高教師的課堂教學(xué)，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。 5、本學(xué)期師徒結(jié)隊(duì)互幫互學(xué)情況如下陳彥囡(蔡倩)彭慧娟（劉曉佩）陽(yáng)力（李慧）劉林峰（萬(wàn)美華）全一佳（傅冰敏）備注括號(hào)里的為師傅 6、承擔(dān)9月份新老師匯報(bào)課的安排情況如下譚鵬飛（9月13日）陳彥囡、彭慧娟（9月20日） 7、承擔(dān)10月份優(yōu)秀教師展示課的安排情況如下蔡倩的計(jì)算專題教學(xué)（10月11日）李慧的圖形專題教學(xué)（10月18日）萬(wàn)美華的解決問(wèn)題專題教學(xué)（10月25日） 8、承擔(dān)11月份青年教師賽課的安排情況如下彭慧娟（11月15日）陳彥囡（11月22日）陽(yáng)力（11月29日） 9、青年教師賽課聽課的教師采用現(xiàn)場(chǎng)打分制，要求聽課教師嚴(yán)按表格要求公平公正的打分，期末時(shí)會(huì)根據(jù)每個(gè)教師的得分評(píng)獎(jiǎng)。 10、本著以“在借鑒中成長(zhǎng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，在無(wú)教研課的教研時(shí)間段，教研組長(zhǎng)會(huì)積極組織全組教師觀摩全國(guó)優(yōu)質(zhì)課光碟，促進(jìn)大家的專業(yè)成長(zhǎng)。 11、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課。 集體備課首先是同年級(jí)老師落實(shí)新開始的一周將要傳授知識(shí)的內(nèi)容范圍及這一周課內(nèi)外作業(yè)的布置量，然后選擇其中一節(jié)新課進(jìn)行精備。 備完課后要將精備這節(jié)課的電子教案打印出來(lái)，月末與集體備課表一起上交（禁止用訂書針裝訂）表放上面，教案放下面。 有公開課的年級(jí)集體備課的內(nèi)容則圍繞公開課備課，承擔(dān)公開課的教師上完公開課后要將課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思上傳到學(xué)校網(wǎng)站集體備課文件。 12、所有上傳與上交的資料要求標(biāo)題四號(hào)字體、正文小四字體、行距1.5倍宋體 13、集體備課人員安排一年級(jí):劉曉佩彭慧娟二年級(jí):蔡倩凌帥陳彥囡三年級(jí)付冰敏全一佳四年級(jí)李慧陽(yáng)力五年級(jí)萬(wàn)美華龍?zhí)m萍六年級(jí)蔣君艷譚鵬飛劉林峰備下劃線的為各組負(fù)責(zé)人( (二)抓實(shí)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 1、學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對(duì)執(zhí)教年級(jí)的數(shù)學(xué)教材進(jìn)行深入研究，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)，提出具體可行的教學(xué)方法，制定各自的教學(xué)計(jì)劃。 2、教師要做好課前準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，因材施教，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 三年以上的教師要嚴(yán)按學(xué)校的電子稿模板制定電子教案，要求教案打印正反兩面，每節(jié)新課后面要有教學(xué)后記。 3、課后精心設(shè)計(jì)作業(yè)。 作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。 要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改要正確、及時(shí)，講評(píng)要做到勤而細(xì)，并及時(shí)督促學(xué)生訂正，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo)，補(bǔ)漏補(bǔ)缺，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 不允許錯(cuò)批、漏批。 4、加強(qiáng)培優(yōu)輔困工作。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣來(lái)提高合格率和優(yōu)秀率。 5、精心準(zhǔn)備上課。 堅(jiān)持提前侯課制，做好課前的教具和課件準(zhǔn)備，第一聲鈴響未到教室視為遲到。 課前三分鐘為口算、簡(jiǎn)算、速算的專項(xiàng)訓(xùn)練，盡可能的與當(dāng)堂課的教學(xué)內(nèi)容接軌。 嚴(yán)禁侮辱、體罰學(xué)生。 ( (三)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)。 2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 3、重視學(xué)生書寫工整、教育學(xué)生愛護(hù)作業(yè)本。 4、重視學(xué)生心算、速算的培養(yǎng)。 ( (四)做好常規(guī)檢查工作，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。 1、三年以下教齡的老師要求手寫教案名單有（陳彥囡、彭慧娟、陽(yáng)力、全一佳、劉林峰）；其他老師實(shí)行電子教案，要據(jù)班級(jí)情況再實(shí)施個(gè)性化修改。 2、做好教學(xué)后記。 課堂教學(xué)結(jié)束后的反思有利于更好的總結(jié)自己教學(xué)方法的得失，也有利于對(duì)后續(xù)教學(xué)展望。 教師可以結(jié)合教學(xué)的目標(biāo)落實(shí)，教學(xué)策略應(yīng)用的得失，教學(xué)效果的反饋，學(xué)生能力的發(fā)展剖析自己的教育教學(xué)，要求每節(jié)新課后面要有教學(xué)后記。 3、自學(xué)專業(yè)知識(shí)、寫好教學(xué)反思，每月手寫一篇反思在會(huì)議記錄本的后面，要有自己班級(jí)的小案例。 本學(xué)期每月優(yōu)秀反思的上傳安排如下9月份譚鵬飛陳彥囡彭慧娟10月份蔡倩李慧萬(wàn)美華11月份陳彥囡彭慧娟陽(yáng)力劉曉佩12月份凌帥傅冰敏全一佳1月份龍?zhí)m萍蔣君燕劉林峰 4、勤練基本功，每月完成指定內(nèi)容的鋼筆字成品上交。 5、作業(yè)的布置課堂作業(yè) 一、二年級(jí)寫在書上（挑題寫）；三六年級(jí)要達(dá)到每周4次課堂作業(yè)；課堂作業(yè)的第一行寫日期，容量3至4個(gè)題（口算除外）。 周外作業(yè)一二年級(jí)課內(nèi)課外；36年級(jí)學(xué)法大視野所有作業(yè)要求全批全改全訂正，等級(jí)打在每章節(jié)開始的左上方，日期打在結(jié)尾的右下方。 6、作業(yè)要求 （1）每次課堂作業(yè)題型要有層次，針對(duì)性強(qiáng)，能很好地鞏固學(xué)生每日所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。 (2)重視學(xué)生的作業(yè)書寫，并教育學(xué)生愛護(hù)作業(yè)本。 保持書本與作業(yè)本封面干凈、整潔、沒有卷角，作業(yè)書寫工整、規(guī)范，看起來(lái)舒服。 (3)低年級(jí)學(xué)生作業(yè)本封面最好老師統(tǒng)一填寫，如讓學(xué)生自己填寫，則要統(tǒng)一規(guī)范、學(xué)法大視野要求買透明的書皮包裝，教師在學(xué)生的書皮封面貼上標(biāo)簽，方便寫班級(jí)和姓名。 (4)作業(yè)成績(jī)等第用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)評(píng)定，對(duì)書寫好的加“”或激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)。 (5)錯(cuò)題一定要訂正復(fù)閱，并力爭(zhēng)當(dāng)面找出錯(cuò)誤原因。 (6)強(qiáng)調(diào)用鉛筆和作圖工具作圖。 (7)要求學(xué)生作業(yè)從第一頁(yè)至最后一頁(yè)都用同一種顏色的筆書寫。 (8)批改作業(yè)用紅色的鋼筆或圓珠筆，在答案的右下角打“”或點(diǎn)，錯(cuò)題在正確答案的右下角打“.”當(dāng)學(xué)生訂正后再將點(diǎn)補(bǔ)成“”。 不允許在學(xué)生作業(yè)本上亂劃、或者打“”。 7、嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。 注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課制，對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 8、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷出題時(shí)要嚴(yán)把關(guān)，出卷要求如下 （1）競(jìng)度要符合每個(gè)年級(jí)的實(shí)情， (2)一年級(jí)基礎(chǔ)題70%、中等題20%、拔高題10%； （3）他年級(jí)基礎(chǔ)題60%、中等題20%、拔高題20%； (4)題型題量以珠暉區(qū)統(tǒng)考試卷為范本。 9、本學(xué)期月考與期中出卷人員安排如下年級(jí)99月月考期中111月月考一年級(jí)凌帥蔡倩蔣君燕二年級(jí)全一佳劉曉佩全一佳三年級(jí)陽(yáng)力李慧陳彥囡四年級(jí)劉林峰萬(wàn)美華譚鵬飛五年級(jí)蔣君燕傅冰敏傅冰敏六年級(jí)李玲李玲李玲 10、期中科學(xué)試卷出卷安排 三、四年級(jí)龍?zhí)m萍 五、六年級(jí)彭慧娟( (五)組織好學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)準(zhǔn)備好教師競(jìng)賽。 1、學(xué)生的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)（12月3至7日宣傳準(zhǔn)備，12月10至14日舉行）。 2、老師的現(xiàn)場(chǎng)聽評(píng)課比賽。 （六）較上學(xué)期，我們需要改進(jìn)的地方 1、應(yīng)用題列算式要從左往右寫，加強(qiáng)學(xué)生答題習(xí)慣的培養(yǎng)，。 2、學(xué)期初讓學(xué)生準(zhǔn)備好作圖工具，作圖題統(tǒng)一用鉛筆和尺子作圖，培