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文檔簡介
2018年下數(shù)學組教學計劃 20188年(下)英發(fā)小學數(shù)學組教研工作計劃 一、指導思想以學校和教導處工作要點為指導,以數(shù)學課程標準為依據(jù),深化教學改革,以促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。 課堂中以學生的發(fā)展為本,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法;以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。 二、主要工作與措施( (一)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。 1、在學期以年級組為單位根據(jù)教材特點,制定切實有效的教學計劃。 2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。 3、根據(jù)教務處教研計劃,安排好聽課、評課活動。 (每位老師聽課、評課每月不少于4節(jié),一學期一共不少于16節(jié)。 在書寫聽課記錄時,要按聽課記錄本上的要求記錄,如日期、點評、板書設計、總評等欄要填完整。 ) 4、教研組長組織全體組員對教研課進行聽課、評課、反思活動。 評課者要圍繞教研課的主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。 5、本學期師徒結(jié)隊互幫互學情況如下陳彥囡(蔡倩)彭慧娟(劉曉佩)陽力(李慧)劉林峰(萬美華)全一佳(傅冰敏)備注括號里的為師傅 6、承擔9月份新老師匯報課的安排情況如下譚鵬飛(9月13日)陳彥囡、彭慧娟(9月20日) 7、承擔10月份優(yōu)秀教師展示課的安排情況如下蔡倩的計算專題教學(10月11日)李慧的圖形專題教學(10月18日)萬美華的解決問題專題教學(10月25日) 8、承擔11月份青年教師賽課的安排情況如下彭慧娟(11月15日)陳彥囡(11月22日)陽力(11月29日) 9、青年教師賽課聽課的教師采用現(xiàn)場打分制,要求聽課教師嚴按表格要求公平公正的打分,期末時會根據(jù)每個教師的得分評獎。 10、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,在無教研課的教研時間段,教研組長會積極組織全組教師觀摩全國優(yōu)質(zhì)課光碟,促進大家的專業(yè)成長。 11、繼續(xù)堅持集體備課。 集體備課首先是同年級老師落實新開始的一周將要傳授知識的內(nèi)容范圍及這一周課內(nèi)外作業(yè)的布置量,然后選擇其中一節(jié)新課進行精備。 備完課后要將精備這節(jié)課的電子教案打印出來,月末與集體備課表一起上交(禁止用訂書針裝訂)表放上面,教案放下面。 有公開課的年級集體備課的內(nèi)容則圍繞公開課備課,承擔公開課的教師上完公開課后要將課件、教學設計、教學反思上傳到學校網(wǎng)站集體備課文件。 12、所有上傳與上交的資料要求標題四號字體、正文小四字體、行距1.5倍宋體 13、集體備課人員安排一年級:劉曉佩彭慧娟二年級:蔡倩凌帥陳彥囡三年級付冰敏全一佳四年級李慧陽力五年級萬美華龍?zhí)m萍六年級蔣君艷譚鵬飛劉林峰備下劃線的為各組負責人( (二)抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。 1、學期初每位教師都必須加強對執(zhí)教年級的數(shù)學教材進行深入研究,領會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標準要求,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,提出具體可行的教學方法,制定各自的教學計劃。 2、教師要做好課前準備工作,精心設計教學過程,因材施教,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。 三年以上的教師要嚴按學校的電子稿模板制定電子教案,要求教案打印正反兩面,每節(jié)新課后面要有教學后記。 3、課后精心設計作業(yè)。 作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。 要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,講評要做到勤而細,并及時督促學生訂正,對學困生的作業(yè)也要及時輔導,補漏補缺,切實減輕學生的課業(yè)負擔。 不允許錯批、漏批。 4、加強培優(yōu)輔困工作。 加強對學困生的輔導,教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。 5、精心準備上課。 堅持提前侯課制,做好課前的教具和課件準備,第一聲鈴響未到教室視為遲到。 課前三分鐘為口算、簡算、速算的專項訓練,盡可能的與當堂課的教學內(nèi)容接軌。 嚴禁侮辱、體罰學生。 ( (三)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。 1、重視學生的課前準備習慣的培養(yǎng)。 2、重視學生的思維習慣的培養(yǎng)。 3、重視學生書寫工整、教育學生愛護作業(yè)本。 4、重視學生心算、速算的培養(yǎng)。 ( (四)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務行為。 1、三年以下教齡的老師要求手寫教案名單有(陳彥囡、彭慧娟、陽力、全一佳、劉林峰);其他老師實行電子教案,要據(jù)班級情況再實施個性化修改。 2、做好教學后記。 課堂教學結(jié)束后的反思有利于更好的總結(jié)自己教學方法的得失,也有利于對后續(xù)教學展望。 教師可以結(jié)合教學的目標落實,教學策略應用的得失,教學效果的反饋,學生能力的發(fā)展剖析自己的教育教學,要求每節(jié)新課后面要有教學后記。 3、自學專業(yè)知識、寫好教學反思,每月手寫一篇反思在會議記錄本的后面,要有自己班級的小案例。 本學期每月優(yōu)秀反思的上傳安排如下9月份譚鵬飛陳彥囡彭慧娟10月份蔡倩李慧萬美華11月份陳彥囡彭慧娟陽力劉曉佩12月份凌帥傅冰敏全一佳1月份龍?zhí)m萍蔣君燕劉林峰 4、勤練基本功,每月完成指定內(nèi)容的鋼筆字成品上交。 5、作業(yè)的布置課堂作業(yè) 一、二年級寫在書上(挑題寫);三六年級要達到每周4次課堂作業(yè);課堂作業(yè)的第一行寫日期,容量3至4個題(口算除外)。 周外作業(yè)一二年級課內(nèi)課外;36年級學法大視野所有作業(yè)要求全批全改全訂正,等級打在每章節(jié)開始的左上方,日期打在結(jié)尾的右下方。 6、作業(yè)要求 (1)每次課堂作業(yè)題型要有層次,針對性強,能很好地鞏固學生每日所學的知識點。 (2)重視學生的作業(yè)書寫,并教育學生愛護作業(yè)本。 保持書本與作業(yè)本封面干凈、整潔、沒有卷角,作業(yè)書寫工整、規(guī)范,看起來舒服。 (3)低年級學生作業(yè)本封面最好老師統(tǒng)一填寫,如讓學生自己填寫,則要統(tǒng)一規(guī)范、學法大視野要求買透明的書皮包裝,教師在學生的書皮封面貼上標簽,方便寫班級和姓名。 (4)作業(yè)成績等第用A、B、C、D四個等級評定,對書寫好的加“”或激勵性的評價語。 (5)錯題一定要訂正復閱,并力爭當面找出錯誤原因。 (6)強調(diào)用鉛筆和作圖工具作圖。 (7)要求學生作業(yè)從第一頁至最后一頁都用同一種顏色的筆書寫。 (8)批改作業(yè)用紅色的鋼筆或圓珠筆,在答案的右下角打“”或點,錯題在正確答案的右下角打“.”當學生訂正后再將點補成“”。 不允許在學生作業(yè)本上亂劃、或者打“”。 7、嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。 注重課堂教學的過程管理,實行領導隨機推門聽課制,對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導,努力促進教學質(zhì)量的提高。 8、教學質(zhì)量檢測卷出題時要嚴把關,出卷要求如下 (1)競度要符合每個年級的實情, (2)一年級基礎題70%、中等題20%、拔高題10%; (3)他年級基礎題60%、中等題20%、拔高題20%; (4)題型題量以珠暉區(qū)統(tǒng)考試卷為范本。 9、本學期月考與期中出卷人員安排如下年級99月月考期中111月月考一年級凌帥蔡倩蔣君燕二年級全一佳劉曉佩全一佳三年級陽力李慧陳彥囡四年級劉林峰萬美華譚鵬飛五年級蔣君燕傅冰敏傅冰敏六年級李玲李玲李玲 10、期中科學試卷出卷安排 三、四年級龍?zhí)m萍 五、六年級彭慧娟( (五)組織好學生數(shù)學學科活動準備好教師競賽。 1、學生的跳蚤市場活動(12月3至7日宣傳準備,12月10至14日舉行)。 2、老師的現(xiàn)場聽評課比賽。 (六)較上學期,我們需要改進的地方 1、應用題列算式要從左往右寫,加強學生答題習慣的培養(yǎng),。 2、學期初讓學生準備好作圖工具,作圖題統(tǒng)一用鉛筆和尺子作圖,培
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