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“ “國培計劃”中小學教師遠程培訓培訓手冊“國培計劃”至中小學教師遠程培訓學員平臺操作手冊全國中小學教師繼續(xù)教育網年 月 日15 學員平臺操作指南一、學員學習流程圖二、項目首頁簡介項目總體培訓情況統(tǒng)計區(qū)培訓信息統(tǒng)計區(qū)(可按學科和按地市分別統(tǒng)計)學科簡報和班級學習簡報展示區(qū)調查問卷展示區(qū)幫助中心區(qū)視頻點播區(qū)和參與視頻答疑區(qū)培訓感言展示區(qū)導航欄中各級主頁一應俱全點擊可進入全國繼教網首頁項目公告區(qū)注冊登錄區(qū),查看操作手冊培訓學科和專家團隊介紹區(qū)咨詢服務信息區(qū)培訓成果展示區(qū)(研修日志、教學設計與反思、 主題研修成果、作業(yè)等內容)其中,“熱門”指的是點擊量最多的;“熱評”指的是評論量最多的。項目情況介紹區(qū)(圖1)三、平臺操作(一)注冊平臺在瀏覽器地址欄輸入,在省級門戶中選擇湖北,點擊進入。在項目列表中選擇湖北新錄用教師遠程培訓鏈接即可計入本次培訓項目首頁。進入“國培計劃”中小學教師遠程培訓的網站,點擊用戶登錄入口的“注冊”按鈕(如圖2),進入注冊頁面(如圖3)。(圖2) 注冊時輸入正確的注冊碼、驗證碼、選擇任教學科(如圖3),點擊確定,系統(tǒng)會彈出確認頁面(圖4),確認信息無誤后點擊“下一步”進入個人信息填寫頁面(如圖5)。輸入隨機驗證碼,按頁面顯示碼輸入即可;注冊碼為10位數字;選擇您所任教的學段、學科;(圖3)(圖4)請務必填寫真實的工作單位、手機號碼和電子郵箱,培訓期間我們會以手機短信形式或電子郵箱形式進行重要通知的發(fā)布。該學科為圖3注冊時所選的學科,在此無需再選;選擇省、市縣時,請先點擊下拉列表,選擇所在的省市區(qū)縣名稱。請務必填寫真實姓名和身份證號碼,將直接影響最終成績的統(tǒng)計!密碼不要過于簡單,不建議使用123456,111111等重復的6位數字,以免賬號被他人盜用。用戶名不建議為提供的注冊碼,建議簡單易記。用戶名不能為漢字,只能為字母、數字、下劃線或點。(圖5)填寫完個人信息確認無誤后,點擊“下一步”進入個人詳細信息完善頁面(如圖6)。請根據信息要求,如實填寫個人的電話、職稱、地址等;(如圖6)信息填寫完畢后點擊“確定”,系統(tǒng)會彈出信息確認頁面(如圖7),確認無誤后點擊“確定”(確認的同時請牢記個人的用戶名、密碼),系統(tǒng)會再次彈出學員被分配的班級信息,請學員牢記自己所在班級(如圖8)。確認注冊信息,并請牢記注冊的用戶名、密碼;(圖7)請牢記所在班級;(圖8)(二)用戶登錄在用戶登錄入口處,輸入已注冊成功的用戶名、密碼、驗證碼,點擊“登陸”(如圖9)。(圖9)溫馨提示:1) 驗證碼:為電腦自動生成的4為阿拉伯數字,請按照圖中的數字進行正確填寫;2) 如果忘記密碼,請點擊“忘記密碼”按鈕,輸入用戶名和身份證號碼,即可找回密碼。3) 如果忘記用戶名,可通過以下三種途徑進行咨詢:全國繼教網服務熱線:400-812-1228;全國繼教網服務郵箱:;全國繼教網首頁的在線咨詢服務窗口:學習咨詢1、學習咨詢2、學習咨詢3隨時為您答疑解惑;點擊“更多管理功能”,即可進入學員學習管理頁面(如圖10、圖11)。(圖10)(圖11)、點擊“圖11”的“我的班級”,可進入所在班級主頁,查看本班內學員的學習、研修活動情況。點擊“圖11”的的“個人研修工作室”,可進入個人研修主頁,可查看自己的學習、研修情況。(三)選課特別注意:本次新教師培訓課程均是必修課,需要全部選擇,請不要漏選。否則系統(tǒng)將不予計時!點擊學員學習平臺的左側菜單欄中“選課”按鈕(如圖12),進入選課列表。在所選課程前的復選課內打勾,點擊“選課”按鈕即可選課成功。復選框已打勾且顏色為灰色的為必修課是學員必須學習的。點擊“選課”,可瀏覽到本學科的所有課程;選擇課程后,點擊“選課”按鈕,選課成功。在所需學習課程前的復選框內打勾,如復選框為不可點的灰色,剛該門課程為必修課,無須選擇。(圖12)點擊“刪除”銨鈕,可對誤選課程進行刪除,課程一旦學習便無法刪除。點擊“進入選課頁面”按鈕可重新選課。(圖13)(四)課程學習點擊學員學習平臺的左側菜單欄中“課程學習”按鈕(如圖14),進入課程學習頁面,在該頁面可查看到已選課程的名稱、已學時間、所屬學科。點擊某門課程的課程名稱,可進入該門課程進行學習(如圖15)。注意:學員學習時,點擊“更新學習時間”按鈕的時間間隔為:大于10分鐘小于20分鐘,不在此范圍則不能累計學習時間。點擊“課程學習”可查看到已選課程情況。點擊課程名稱,便可進入該門課程進行學習。點擊“刪除”銨鈕,可對誤選課程進行刪除,課程一旦學習便無法刪除。(圖14)學員學習時,點擊“更新學習時間”按鈕的時間間隔為:大于10分鐘小于20分鐘,不在此范圍則不能累計學習時間。(圖15)(五)提交作業(yè)點擊學員學習平臺的左側菜單欄中“提交作業(yè)”按鈕(如圖16),可查看專家發(fā)布的作業(yè)標題、作業(yè)提交時間、作業(yè)截止時間、發(fā)布者、作業(yè)狀態(tài)、分數及評語。點擊作業(yè)標題,可以看到專家發(fā)布的作業(yè)內容,輸入自己的答題內容,點擊“提交”按鈕即可完成作業(yè)的提交(如圖17)。在該頁面可查看到作業(yè)提交、批閱的相關情況,要及時關注作業(yè)提交的截止有效期、作業(yè)分數及評語。(圖16)請學員仔細查閱作業(yè)要求、提交的截止日期。請務必注意在截至日期前提交作業(yè),過期將無法提交。在此編輯作業(yè)內容,可直接在文本框中編輯,也可以附件形式提交word文檔。(圖17)溫馨提示:1) 請務必在作業(yè)的截止日期之前完成作業(yè)的提交,過期將無法提交;2) 在作業(yè)的截止日期之前,且未被輔導教師批閱時,可以重新編輯提交作業(yè),重新編輯作業(yè)的操作步驟與初次提交作業(yè)相同。(補:如何在作業(yè)中添加圖片和附件)如何粘貼圖片點擊“新增”作業(yè)之后(研修日志、主題研修成果、教學設計與反思也一樣),請按以下步驟操作:1、找到圖片按鈕并點擊(如補圖1所示)(補圖1)2、找到“上傳”并點擊,再點擊“瀏覽”,3、選擇自己要粘貼的圖片,點擊“打開”4、看到圖片名稱顯示在框里后,點擊“發(fā)送到服務器上”上傳5、成功后會有提示“Your file has been successfully uploaded”,點擊“確定”6、看到圖片預覽后,點擊“確定”7、最后,點擊“提交”即可(如補圖2、3所示)(補圖2)(補圖3) 建議大家把作業(yè)中涉及到的公式、方程式、表格、圖形等在Word里面做好以后,做截圖,保存成JPG的圖片,然后再用上面的方法上傳到平臺上。 關于做截圖的方法,可以直接用QQ截圖(同時按住Ctrl鍵、Alt鍵和A鍵),也可以按Print Screen抓屏,粘貼到畫圖工具里。如何上傳附件 如果需要上傳的圖片太多,比如數學作業(yè)里面公式太多不能一一截圖上傳,可以直接上傳Word文檔。步驟如下:1、寫下文檔的名字,比如“語文第一次作業(yè)-某某”,并選取2、找到超鏈接按鈕并點擊(如補圖4所示)點擊“瀏覽”,查找并添加需要上傳的文檔。點擊“添加文件”可將選擇文檔上傳至文本框中。(補圖4)3、找到“上傳”并點擊,再點擊“瀏覽”;4、選擇自己要上傳的文檔,點擊“打開”(如補圖5);5、看到文檔名稱顯示在框里后,點擊“添加文件”上傳文檔(如補圖5);6、成功后會有提示附件框內會有文檔的名稱,如想重新上傳附件,點擊“刪除文件”重新上傳即可。點擊“提交”,附件便與作業(yè)一同提交成功 (如補圖5所示)(補圖5)查看作業(yè)批閱狀態(tài)如果作業(yè)已經被批閱,就

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