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人正則立 品正則興 初二年語文日期:第 周 第 次 1.社戲課時作業(yè)(一) (總分100分,時間45分鐘)姓名:_班級:_分數(shù)_1根據(jù)拼音在括號里寫出本文出現(xiàn)的詞語。(每空3分,共24分)X do( ) di mn() cun duo() Jio ji( ) yu yng( ) pio mio( ) y x( ) yng yu( )2下列詞語書寫不正確的一組是( )(10分)A絕壁 膝蓋 腦怒 欺侮 B困惑 挑剔 膽怯 委屈C叛徒 誠懇 鑒別 婉轉(zhuǎn) D驚異 鞠躬 獎勵 家眷3依次填入下面橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語是( )(10分)我們年紀都相仿, 論起行輩來, 至少是叔子,有幾個還是太公, 他們合村都同姓,是本家。 我們是朋友, 偶爾吵鬧起來,打了太公,一村的老老少少, 也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來, 他們也百分之九十九不識字。A可卻由于因為如果而B但卻因為然而即使而C但卻由于然而即使可D可但因為由于因此而4在下面句子的括號內(nèi)填入合適的動詞。(每空4分,共16分)母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)( )開船,在橋石上一( ),( )后幾步,即又( )前出了橋。5下面是關(guān)于課文中心意思的三種概括,選出最恰當?shù)囊豁棧?)(10分)A通過回憶“我”少年時代在農(nóng)村看社戲的愉快經(jīng)歷,贊揚了農(nóng)民孩子的優(yōu)秀品質(zhì),表現(xiàn)了作者對勞動人民的熱愛,對自由生活的向往和對封建教育的不滿。B課文寫的是“我”十一二歲的時候在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活情景。作者以飽含深情的優(yōu)美筆觸,刻畫了一群農(nóng)家子弟栩栩如生的形象,展示了農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活畫卷,表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品質(zhì),反映作者對勞動人民的熱愛和對自由的向往。C課文寫出了一片難得的“樂土”,塑造出一群可愛的孩子,寄托著作者那時的理想,以及對新生的希望。6給所選文段選擇一個恰當?shù)男祟}( )(10分)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。A趙莊看戲B月夜抒懷C月夜行船D水鄉(xiāng)美景7根據(jù)下面內(nèi)容,仿照加線的句子,在橫線上各接寫一句話。(每空5分,共10分)例句:入團那天,春光融融,藍藍的天上飄著白云,校園里綻放著鮮花,團旗映著我們的面頰。那一刻,我的心里,藍天如同浩瀚的海洋;白云_;鮮花猶如我們燦爛的未來;團旗_。8特別關(guān)注的“言論”版上有這么幾句話,引起了你的興趣,“作家投筆從融,記者言為薪生,教師因財施教,醫(yī)生精益求金”。你發(fā)現(xiàn)這句語套用了四個成語,其正確的寫法依次為、,諷刺了社會上的不良現(xiàn)象。(每空2分,共10分)參考答案:1絮叨怠慢攛掇皎潔悠揚漂渺依稀踴躍2A 3B4點 磕 退 上 5

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