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學(xué)而思教育學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)! 高考網(wǎng)嘉定區(qū)2010年高考模擬考數(shù)學(xué)試卷(理科)(2010年4月22日)考生注意:1每位考生應(yīng)同時(shí)收到試卷和答題卷兩份材料,解答必須在答題卷上進(jìn)行,寫(xiě)在試卷上的解答一律無(wú)效;2答卷前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息在答題卷上填寫(xiě)清楚;3本試卷共23道試題,滿分150分;考試時(shí)間120分鐘一填空題(本大題滿分56分)本大題共有14題,考生應(yīng)在答題卷的相應(yīng)編號(hào)的空格內(nèi)直接填寫(xiě)結(jié)果,每題填對(duì)得4分,否則一律得零分1已知直線:,:,則直線與的夾角是 2已知全集,若集合,則 3已知隨機(jī)事件A、B是互斥事件,若,則= 4冪函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn),則函數(shù)的反函數(shù)=(要求寫(xiě)明定義域)5已知(是虛數(shù)單位),計(jì)算_(其中是的共軛復(fù)數(shù))6函數(shù)的最小正周期 第9題圖7的二項(xiàng)展開(kāi)式中第4項(xiàng)是 8若,則實(shí)數(shù)= 9如右圖所示,角的終邊與單位圓(圓心在原點(diǎn),半徑為1的圓)交于第二象限的點(diǎn),則 10已知,且,則實(shí)數(shù)的值是 11某圓錐體的側(cè)面展開(kāi)圖是半圓,當(dāng)側(cè)面積是時(shí),則該圓錐體的體積是 12已知無(wú)窮等比數(shù)列的前項(xiàng)和,且是常數(shù),則此無(wú)窮等比數(shù)列各項(xiàng)的和等于 (用數(shù)值作答)13一只不透明的布袋中裝有編號(hào)為1、2、3、4、5的五個(gè)大小形狀完全一樣的小球,現(xiàn)從袋中同時(shí)摸出只小球,用隨機(jī)變量表示摸出的只球中的最大號(hào)碼數(shù),則隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望 14已知函數(shù)的定義域和值域都是(其圖像如下圖所示),函數(shù)定義:當(dāng)且時(shí),稱(chēng)是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根則方程的所有不同實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)是 二選擇題(本大題滿分16分)本大題共有4題,每題有且只有一個(gè)正確答案,考生應(yīng)在答題卷的相應(yīng)編號(hào)上,將代表答案的小方格涂黑,選對(duì)得4分,否則一律得零分15已知是直線,是平面,、,則“平面”是“且”的( )A充要條件 B充分非必要條件 C必要非充分條件 D非充分非必要條件16在極坐標(biāo)系中,圓心坐標(biāo)是(),半徑為的圓的極坐標(biāo)方程是( )A()B()C() D()17某初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校預(yù)備年級(jí)全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查?,F(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號(hào),求得間隔數(shù)k=16,即每16人抽取一個(gè)人。在116中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),如果抽到的是7,則從33 48這16個(gè)數(shù)中應(yīng)取的數(shù)是( )A40 B39 C38 D3718在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)對(duì)于某個(gè)正實(shí)數(shù)k,總存在函數(shù),使,這里、,則k的取值范圍是( )A B C D三解答題(本大題滿分78分) 本大題共有5題,解答下列各題必須在答題卷的相應(yīng)編號(hào)規(guī)定區(qū)域內(nèi)寫(xiě)出必要的步驟19(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分7分,第2小題滿分7分已知長(zhǎng)方體,點(diǎn)M是棱的中點(diǎn)(1)試用反證法證明直線是異面直線;(2)求直線所成的角(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)20(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分7分,第2小題滿分7分已知的周長(zhǎng)為,且(1)求邊長(zhǎng)的值;(2)若(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)21(本題滿分16分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分8分,第2小題滿分8分已知函數(shù)(,、是常數(shù),且),對(duì)定義域內(nèi)任意(、且),恒有成立(1)求函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;(2)求的取值范圍,使得22(本題滿分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分7分,第3小題滿分6分已知數(shù)列滿足,是數(shù)列的前項(xiàng)和,且()(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)對(duì)于數(shù)列,若存在常數(shù)M,使(),且,則M叫做數(shù)列的“上漸近值”設(shè)(),為數(shù)列的前項(xiàng)和,求數(shù)列的上漸近值23(本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分6分,第3小題滿分6分已知橢圓,常數(shù)、,且(1)當(dāng)時(shí),過(guò)橢圓左焦點(diǎn)的直線交橢圓于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),若,求直線的斜率;(2)過(guò)原點(diǎn)且斜率分別為和()的兩條直線與橢圓的交點(diǎn)為(按逆時(shí)針順序排列,且點(diǎn)位于第一象限內(nèi)),試用表示四邊形的面積;(3)求的最大值嘉定區(qū)2010年高考模擬考數(shù)學(xué)試卷(理科)(2010年4月22日)參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明:1、本解答僅列出試題的一種解法,如果考生的解法與所列解答不同,可參考解答中的評(píng)分精神進(jìn)行評(píng)分。2、評(píng)閱試卷,應(yīng)堅(jiān)持每題評(píng)閱到底,不要因?yàn)榭忌慕獯鹬谐霈F(xiàn)錯(cuò)誤而中斷對(duì)該題的評(píng)閱,當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響了后繼部分,但該步以后的解答未改變這一題的內(nèi)容和難度時(shí),可視影響程度決定后面部分的給分,這時(shí)原則上不應(yīng)超過(guò)后面部分應(yīng)給分?jǐn)?shù)之半,如果有較嚴(yán)重的概念性錯(cuò)誤,就不給分。一、填空題1、8、2、 9、3、 10、4、11、5、12、6、13、7、 14、8 二、選擇題:15、B16、A17、B18、A三、解答題19、(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分7分,第2小題滿分7分證明 (1)(反證法)假設(shè)直線與不是異面直線. 1分設(shè)直線與都在平面上,則.3分因此,有不共線的三個(gè)公共點(diǎn),即重合).又長(zhǎng)方體的相鄰兩個(gè)面不重合,這是矛盾,于是,假設(shè)不成立. 6分所以直線與是異面直線. 7分解 (2)按如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系,可得有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)為D(0,0,0)、A(4,0,0)、B(4,2,0),C(0,2,0),(4,0,4),(4,2,4),(0,2,4),(0,0,4)于是,M(0,1,4),9分設(shè)平面的法向量為,則,即取 11分所以平面的一個(gè)法向量為記直線為,于是, 13分所以,直線為14分20(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分7分,第2小題滿分7分解 (1)根據(jù)正弦定理,可化為 3分 聯(lián)立方程組,解得 6分所以,邊長(zhǎng) 7分(2), 10分又由(1)可知, 13分因此,所求角A的大小是 14分21(本題滿分16分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分8分,第2小題滿分8分解 (1) ,即對(duì)使等式有意義的任意x恒成立 4分 6分于是,所求函數(shù)為定義域?yàn)?8分(2) ,即10分解不等式;解不等式14分當(dāng)時(shí), 16分(說(shuō)明:也可以借助函數(shù)單調(diào)性、圖像求解)22(本題滿分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分7分,第3小題滿分6分解 (1), 2分 3分(2)由(1)可知, 5分 6分因此, 8分又, 10分(3)由(2)有,于是, 12分 14分又,的上漸近值是3 16分23(本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分6分,第3
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