小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)及部分答案.doc

一年級(jí)奧數(shù)題100道（有答案）1.分花朵一年級(jí)老師做了12朵花，要分給4個(gè)班的好學(xué)生，要求每班得到的朵數(shù)可以不一樣多，但都要是單數(shù)，能分嗎？2.分筆7枝鉛筆分給2個(gè)小朋友，一個(gè)小朋友得到的是雙數(shù)，一個(gè)小朋友得到的是單數(shù)，能分嗎？3.分跳繩9根跳繩分給2個(gè)班，要求每班分得的根數(shù)都是單數(shù)，能分嗎？4.數(shù)人數(shù)體育課上，23名男生一、二報(bào)數(shù)，最后一個(gè)人報(bào)的是單數(shù)、還是雙數(shù)？5.分糖有11塊糖分給3個(gè)小朋友，不要求每個(gè)小朋友分得的糖的塊數(shù)一樣多，但分得的塊數(shù)要是雙數(shù)，想一想，能分嗎？為什么？6.數(shù)桃子有一筐桃，2個(gè)2個(gè)地拿，最后正好拿完，1個(gè)也不剩，這筐梨的個(gè)數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)？7.數(shù)梨有一筐梨，2個(gè)2個(gè)地拿，最后剩1個(gè)，這筐梨的個(gè)數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)？8計(jì)算1（1）31323334351516171819=（2）213254418375675=9計(jì)算2（1）23451516171820=（2）510111213141516171819=（3）212223242526272829=10計(jì)算3（1）12345678910=（2）135791113151719=（3）2468101214161820=（4）131415161725=11數(shù)方塊1下面算式是用火柴棒擺成的，可惜是錯(cuò)的，請(qǐng)你移動(dòng)其中的一根火柴棒，使等號(hào)兩邊相等.12數(shù)方塊2用小正方體拼出一個(gè)大的正方體，最少要（ ）個(gè)。13數(shù)方塊314多少個(gè)方塊1用了（ ）個(gè)積木塊。15多少個(gè)方塊2用了（ ）個(gè)積木塊。16數(shù)數(shù)下面圖形各有多少個(gè)小方塊?17下面由正方體堆成，數(shù)一數(shù)，填空：（1）按層數(shù)：第一層有( )個(gè)正方體，第二層有( )個(gè)，第三層有( )個(gè)；（2）按排數(shù)：前排有( )個(gè)正方體，后排有( )個(gè)（3）一共有( )個(gè)正方體18連線左邊的兩堆方塊拼起來(lái)，是右邊的哪一堆?用線連起來(lái)19填充題11、3、5、（）9、（）1320填充題22、4、6、（）、10、12、（）、16、18、20答案：2、4、6、（8）、10、12、（14）、16、18、2021填充題31、2、3、（）、5、6、7答案：1、2、3、（4）、5、6、722簡(jiǎn)單計(jì)算小林吃了8塊餅干后，小林現(xiàn)在有4塊餅干，小林原來(lái)有多少塊餅干？23計(jì)算剛剛有9本書(shū)，爸爸又給他買了5本，小明借去2本，剛剛還有幾本書(shū)？24數(shù)數(shù)有5個(gè)同學(xué)投沙包，老師如果發(fā)給每人2個(gè)沙包就差1個(gè)，老師共有多少個(gè)沙包？25小紅花老師給9個(gè)三好生每人發(fā)一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花？答案：1026距離計(jì)算一只梅花鹿從起點(diǎn)向前跳5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起點(diǎn)前還是起點(diǎn)后？與起點(diǎn)相距幾米？27數(shù)人數(shù)同學(xué)們排隊(duì)做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊(duì)一共有多少人？28年齡問(wèn)題小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲？29幾塊糖小琳有19塊糖，小平有5塊糖，小琳給小平幾塊糖，小平就比小琳少2塊？30蘋(píng)果樹(shù)小朋友在公路的一邊載了10棵梨樹(shù)，老師讓他們?cè)诿績(jī)煽美鏄?shù)之間再載一棵蘋(píng)果樹(shù)，那么一共還能載( )棵蘋(píng)果樹(shù)。31找規(guī)律按規(guī)律填數(shù)。2、4、6、8、10、12、( )3、4、6、9、13、18、( )按規(guī)律填數(shù)。2、4、6、8、10、12、(14 )3、4、6、9、13、18、(24 )32時(shí)間一個(gè)鐘9點(diǎn)時(shí)敲了9下，用了8秒鐘，那么他5點(diǎn)時(shí)敲了( )下，用了( )秒。33年齡小明今年15歲，小林今年7歲，當(dāng)小林的年齡和小明現(xiàn)在的年齡一樣大時(shí)，小明( )歲。34鉛筆小明給了小強(qiáng)2只鉛筆后小強(qiáng)比小明多9只鉛筆，原來(lái)小強(qiáng)比小明多( )支鉛筆。35人數(shù)無(wú)論從左數(shù)還是從右數(shù)小強(qiáng)都排在第9位，這排小朋友有( )人。36數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)下面有( )條線段。+37畫(huà)圖找答案今有五分的和一角的兩種汽車票，共10張，總錢數(shù)是七角五分。問(wèn)每種各幾張？38畫(huà)圖找答案籠中有兔又有雞，數(shù)數(shù)腿36，數(shù)數(shù)腦袋11，問(wèn)幾只兔子幾只雞？39畫(huà)圖找答案一只蛐蛐6條腿，一只蜘蛛8條腿現(xiàn)有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68條腿問(wèn)蛐蛐幾只，蜘蛛幾只？40求面積下圖中陰影部分是整個(gè)圖形大小的幾分之一?41判斷正誤判斷下列說(shuō)法的對(duì)與錯(cuò)：(1)有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形。(2)有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。42線段數(shù)一數(shù)下面有( )條線段。+43幾塊糖小琳有19塊糖，小平有5塊糖，小琳給小平幾塊糖，小平就比小琳少2塊?44求數(shù)值用1、2、3三個(gè)數(shù)可以組成( )個(gè)不同的三位數(shù)，其中最小的數(shù)是( )。最小的一位數(shù)是( );最大的一位數(shù)是( );最小的兩位數(shù)是( ); 最大的兩位數(shù)是( )45算一算有一個(gè)數(shù)比14小5，這個(gè)數(shù)是( )。8和7的和減去9，得( )。有一個(gè)教室里的桌子上放著9支蠟燭，點(diǎn)著了3只，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹滅了2支，過(guò)了一天后教室里還有( )支蠟燭。46數(shù)鉛筆哥哥和弟弟手里都有一些鉛筆，哥哥給弟弟5支筆后倆人的筆數(shù)才相同，那么原來(lái)哥哥比弟弟多( )支鉛筆。47時(shí)間有四個(gè)人一起玩牌，一共玩了30分鐘，那么他們每人玩了( )分鐘。48算人數(shù)有21個(gè)小朋友排隊(duì)，從前往后數(shù)小超排在第7位，從后往前數(shù)小偉也排在第7位，他們倆人之間有( )人。有一組小朋友在玩捉迷藏的游戲，其中有8人已被捉住，還有4人沒(méi)有捉住，問(wèn)這組一共有( )人在玩游戲。49爬樓梯小強(qiáng)家住五樓，每一層樓有7級(jí)樓梯，小強(qiáng)放學(xué)回家要爬( )級(jí)樓梯50圖形的等分劃分51圖形的變化規(guī)律52火柴棍游戲在下面各式中添上或拿走1根火柴棍，使各式變成正確的算式。53應(yīng)用題(一年級(jí)奧數(shù)題及答案)應(yīng)用題二（1）班從書(shū)店買來(lái)了89本書(shū)，第一組同學(xué)借了25本，第二組同學(xué)借了38本，還有多少本沒(méi)有借走？54歸一問(wèn)題(一年級(jí)奧數(shù)題及答案)54歸一問(wèn)題5只貓吃5只老鼠用5分鐘，20只貓吃20只老鼠用多少分鐘？55找規(guī)律你能根據(jù)下面圖形的規(guī)律，把空缺的部分補(bǔ)充完整嗎？根據(jù)規(guī)律給房子找主人解答：通過(guò)觀察，住進(jìn)去的應(yīng)該是駱駝56數(shù)一數(shù)(一年級(jí)奧數(shù)題及答案)57填空(一年級(jí)奧數(shù)題及答案) 填空1、在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立24（ ）6=2（ ）236（ ）6=5（ ）62、在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立8( )8( )8( )8=06( )6( )6( )6=361、在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立24（ ）6=2（ ）2246=22 或 246=2+236（ ）6=5（ ）6366=562、 在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立8 8 8 8=0（8-8+8-8=0）或 （88 - 88=0）或 （88 -88=0）或（8+8-8-8=0）6 6 6 6=36（6666=36）58填空(一年級(jí)奧數(shù)題及答案) 填空1、在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立24（ ）6=2（ ）236（ ）6=5（ ）62、在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立8( )8( )8( )8=06( )6( )6( )6=361、在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立24（ ）6=2（ ）2246=22 或 246=2+236（ ）6=5（ ）6366=562、 在（ ）里填上合適的“+、”，使等式成立8 8 8 8=0（8-8+8-8=0）或 （88 - 88=0）或 （88 -88=0）或（8+8-8-8=0）6 6 6 6=36（6666=36）59方框里的數(shù)（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）1、把“+、”填在其中，每個(gè)符號(hào)只能用一次。并在括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，使下面的兩個(gè)等式成立，這是方框里的數(shù)是多少？4 12 8=10015 3 2 =（ ）2、小明從家到學(xué)校跑步來(lái)回要10分鐘，如果去時(shí)步行，回來(lái)時(shí)跑步一共需要12分鐘，那么小明來(lái)回都是步行需要幾分鐘？1、把“+、”填在 中，每個(gè)符號(hào)只能用一次。并在方框中填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，使下面的兩個(gè)等式成立，這是方框里的數(shù)是多少？4 12 8=1004+128=10015 3 2=( )1532=32、小明從家到學(xué)校跑步來(lái)回要10分鐘，如果去時(shí)步行，回來(lái)時(shí)跑步一共需要12分鐘，那么小明來(lái)回都是步行需要幾分鐘？答案：為14分鐘60填數(shù)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。解答：依次是-8、5、4、3、33、1、1、04、2、12、161分組與組式（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）分組與組式如下圖所示把1、2、3、4、5、6、7、8、9九個(gè)數(shù)字分成兩部分，再組成兩個(gè)數(shù)，填入下面的兩個(gè)方框里，使兩個(gè)數(shù)的和等于99999。解答：91234+8765=99999 98765+1234=99999【小結(jié)】把九個(gè)數(shù)字分成兩部分，組成兩個(gè)數(shù)，要求相加之和由五個(gè)9組成，可見(jiàn)一個(gè)數(shù)應(yīng)是五位數(shù)，且9應(yīng)在最高位，另一個(gè)是四位數(shù)。把除9之外的其余八個(gè)數(shù)字分成四對(duì)，每對(duì)的和是9，它們應(yīng)是1和8，2和7，3和6，4和5。62幾號(hào)面是相對(duì)的（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）幾號(hào)面是相對(duì)的解答：動(dòng)手將紙板折拼一下，成為立方體，立刻會(huì)看出結(jié)果：1與3對(duì)，2與5對(duì)，3與6對(duì)。（若不動(dòng)手折拼，則需要在頭腦中想象折拼，不妨試試看！）63數(shù)積木（一年級(jí)奧數(shù)題及答案)數(shù)積木解答：可由上向下分層去數(shù)：第一層：4塊；第二層：4+2=6塊；第三層3*3=9塊；所以總共有木塊：4+6+9=19塊64數(shù)方格（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）看圖數(shù)方格觀察下列圖形的規(guī)律，想一想，按圖性變化的規(guī)律，在空白處應(yīng)畫(huà)什么圖形解答：在方向上，圖1圖2畫(huà)的是笑臉，只不過(guò)是數(shù)量上有增減，圖2圖4所畫(huà)的雖不同，但是數(shù)量和位置相同，從而我們確定，圖3圖4 畫(huà)的都是月亮，并且圖3位置和數(shù)量都與圖1相同，答案：65白色小方格（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）數(shù)方格：解答：直接數(shù)白格不好數(shù)，我們可以數(shù)出圖中長(zhǎng)方形共有5*6=30（個(gè)）小方格，其中黑格7個(gè)，白格共有30-7=23（個(gè)）66看圖數(shù)數(shù)（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）解答：直接數(shù)布告牌后的人數(shù)看不到，由于人數(shù)有15人，可以間接地?cái)?shù)，圖中可以看到布告牌左邊3人，布告牌右邊4人，直接看到數(shù)出7人，所以布告牌后的人數(shù)為15-7=8人。66數(shù)積木（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）請(qǐng)你數(shù)方格7解答：可由上向下分層去數(shù)：第一層：1塊；第二層：1+3=4塊；第三層：3*4=12塊總共有木塊1+4+12=17塊。67數(shù)方格（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）請(qǐng)你數(shù)方格解答：圖中小正方形有8個(gè)，由四個(gè)小正方形組成的大正方形有3個(gè)，因此，圖中有11個(gè)正方形。68數(shù)水果（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）解答：首先找到排列有什么規(guī)律：每一列都有這四種水果，每種一個(gè)，共8 列，所以李子，梨，蘋(píng)果，蜜桃各8個(gè)。69比數(shù)量（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）比數(shù)量解答：黑球陣每行6個(gè)，共4行，總計(jì)24個(gè)黑球；白球陣每行5個(gè)，共五行，總計(jì)25個(gè)，所以白球比黑球多。70比數(shù)量（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）比數(shù)量解答：黑球陣每行6個(gè)，共4行，總計(jì)24個(gè)黑球；白球陣每行5個(gè)，共五行，總計(jì)25個(gè)，所以白球比黑球多。71小鴨渡河（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）小鴨渡河小鴨過(guò)河如圖所示。有一只小鴨在一條小河的兩岸之間來(lái)回地游。若規(guī)定小鴨從一岸游到另一岸就叫渡河一次，請(qǐng)想一想如果小鴨最初在右岸，來(lái)回游若干次之后，它又回到了右岸，那么這只小鴨渡河的次數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果小鴨最初在右岸，來(lái)回地游，共渡河101次之后，小鴨到了左岸還是右岸？解答：1小鴨渡河的次數(shù)是偶數(shù)。因?yàn)橛我粋€(gè)來(lái)回就叫渡河兩次，是個(gè)偶數(shù)，游若干個(gè)來(lái)回又回到右岸，就是若干個(gè)偶數(shù)相加，所以，總的渡河次數(shù)必為偶數(shù)。2小鴨渡河101次以后，到達(dá)左岸。因?yàn)槎珊?次、3次、5次等奇數(shù)次后必到達(dá)左岸。72擺火柴（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）擺火柴請(qǐng)用七根火柴棍擺出2個(gè)小正方形出來(lái)。解答：我們知道擺一個(gè)正方形需要4根火柴棍，所以擺兩個(gè)獨(dú)立的正方形需要8根火柴棍?，F(xiàn)在要求用7根火柴棍擺出兩個(gè)正方形，顯然必須有一根火柴棍公用才能辦到。73巧算數(shù)字（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）巧算數(shù)字計(jì)算：2+13+25+44+18+37+56+75 .解答：用湊整法：74年齡問(wèn)題（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）年齡問(wèn)題動(dòng)物園里有只長(zhǎng)頸鹿，它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長(zhǎng)頸鹿有多少歲？解答：最大的兩位數(shù)是99，最小的兩位數(shù)是10，最大的一位數(shù)是9.長(zhǎng)頸鹿的年齡是：99-10-9=80（歲）75分蘋(píng)果（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）吃蘋(píng)果哥哥4個(gè)蘋(píng)果,姐姐有3個(gè)蘋(píng)果,弟弟有8個(gè)蘋(píng)果,哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰(shuí)的蘋(píng)果多？解答：哥哥本來(lái)有4個(gè)蘋(píng)果，給了一個(gè)弟弟，最后剩4-1=3個(gè)。弟弟本來(lái)有8個(gè)蘋(píng)果，哥哥給了他1個(gè)，他又吃了3個(gè)，最后剩8+1-3=6個(gè)。姐姐一直3個(gè)沒(méi)有變。所以這時(shí)弟弟的蘋(píng)果多。76填格子（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）填格子如右圖，把3、4、6、7四個(gè)數(shù)填在四個(gè)空格里，使橫行，豎行三個(gè)數(shù)相加的和都得14.怎么填？先看豎行，最上格中已有個(gè)5。要使5+（ ）=14，括號(hào)里的數(shù)就要填9.把9拆成兩個(gè)數(shù)：9=3+6，（因?yàn)?和6是題中給出的數(shù)）分別填在豎行的兩個(gè)空格里，但進(jìn)一步想，應(yīng)該把哪一個(gè)填在中間空格里呢？這就需要看橫行。橫行兩頭的空格應(yīng)填剩下的兩個(gè)數(shù)4和7，因?yàn)?+7=11，而11+3=14，可見(jiàn)中間空格應(yīng)填3.77算一算（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）算一算1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+111-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11=1+3-2+5-4+7-6+9-8+11-10=1+（3-2）+（5-4）+（7-6）+（9-8）+（11-10）=1+1+1+1+1+1=678計(jì)算（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）計(jì)算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19 .解答：1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=（1+19）+（3+17）+（5+15）+（7+13）+（9+11）=20+20+20+20+20=10078鐘表時(shí)間一只鐘的對(duì)面有一面鏡子，鏡子里的鐘表如下圖，那么鐘表上正確的時(shí)間是幾時(shí)？鐘表上現(xiàn)在時(shí)間是幾時(shí)？在鏡子里看到的圖像剛好是軸對(duì)稱圖像，所以鐘表應(yīng)該如右上圖所示，現(xiàn)在時(shí)間是9：00.79山羊草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又來(lái)了7只黑山羊，現(xiàn)在共有幾只羊？本來(lái)有10只羊，走了3只，應(yīng)該減掉。后來(lái)又來(lái)了7只，應(yīng)再加上7.所以現(xiàn)在共有羊10-3+7=14只。80小亮鋸木頭小亮鋸木頭，鋸了3下，問(wèn)：木頭被鋸成了幾段？解答：+（段）81松樹(shù)明家門前有一排小樹(shù)苗，柳樹(shù)左邊有6棵楊樹(shù)，它的右邊有10棵松樹(shù)，這排小樹(shù)苗一共有多少棵？解答：17棵82填數(shù)字不計(jì)算，想一想，每一題中哪個(gè)括號(hào)里填的數(shù)大？（1）24+（ ）=45；24+（ ）=78（2）37-（ ）=18；37-（ ）=14解答：每一題的第二個(gè)算式擴(kuò)號(hào)里的數(shù)大83班級(jí)人數(shù)三年級(jí)二班有40人，上體育課時(shí)，王老師讓他們每十個(gè)人排成一排，最后一排只剩6個(gè)人。啊、請(qǐng)你算一算，如果缺席的人不超過(guò)10個(gè)，有幾個(gè)人缺席？解答：15+17=32，除了我做的這排，前面有15排，后面有17排，所以未知的排數(shù)有32排。84賀卡問(wèn)題天天和敏敏都有10張賀卡，天天給敏敏2張后，現(xiàn)在敏敏比天天多幾張賀卡？解答：2X2=4(張)答：現(xiàn)在敏敏比天天多4張賀卡85橡皮小紅和小綠都有10塊橡皮，小蘭給小綠2塊后，現(xiàn)在小綠比小蘭多幾塊橡皮？解答：22=4(塊)答：現(xiàn)在小綠比小蘭多4塊橡皮。86三盤桃子桌子上有三盤桃子，第一盤比第三盤多3只，第三盤比第二盤少5只。問(wèn)：哪盤桃子最少？解答：可以用假設(shè)法解答:假如第一盤有10只桃子,第三盤就有10-3=7只桃子,第二盤就有7+5=12只桃子.12107答:第三盤桃子最少87分桃子桌子上有三盤桃子，第一盤比第三盤多3只，第三盤比第二盤少5只。問(wèn)：哪盤桃子最少？解答：假如第一盤有12只,那第三盤就有9只,即可得出第二盤有14只.答:第三盤桃子最少.88魔術(shù)魔術(shù)師有兩個(gè)口袋，一個(gè)口袋裝有3個(gè)小球，另一個(gè)口袋裝有4個(gè)小球，所有的小球顏色都不相同。（1）從兩個(gè)口袋中各取一個(gè)小球，有多少種不同的取法？（2）從兩個(gè)口袋中任取一個(gè)小球，有多少種不同的取法？解答：魔術(shù)師有兩個(gè)口袋，一個(gè)口袋裝有3個(gè)小球，另一個(gè)口袋裝有4個(gè)小球，所有的小球顏色都不相同。（1）從兩個(gè)口袋中各取一個(gè)小球，有多少種不同的取法？34=12（種）（2）從兩個(gè)口袋中任取一個(gè)小球，有多少種不同的取法？3+4=7（種）89班級(jí)人數(shù)三年級(jí)二班有40人，上體育課時(shí)，王老師讓他們每十個(gè)人排成一排，最后一排只剩6個(gè)人。啊、請(qǐng)你算一算，如果缺席的人不超過(guò)10個(gè)，有幾個(gè)人缺席？解答：15+17=32，除了我做的這排，前面有15排，后面有17排，所以未知的排數(shù)有32排。90數(shù)蘿卜小灰兔有10個(gè)蘿卜，如果小白兔給小灰兔3個(gè)蘿卜，它倆的蘿卜就一樣多，小白兔有多少個(gè)蘿卜？解答：如果小白兔給小灰兔3個(gè)蘿卜，它倆的蘿卜就一樣多，一樣多時(shí)都是13個(gè)，求小白兔原來(lái)額蘿卜，就要把它給小灰兔的3個(gè)加上所以是16個(gè)。91賽跑小動(dòng)物們舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，在長(zhǎng)跑比賽中有4只動(dòng)物跑在小松鼠的前面，有3只動(dòng)物跑在小松鼠的后面，一共有幾只動(dòng)物參加長(zhǎng)跑比賽？解答：這道題要明確問(wèn)題的關(guān)鍵，我們可以把跑步的所有小動(dòng)物看成一個(gè)隊(duì)列，小松鼠前面有4只小動(dòng)物，后面有3只小動(dòng)物，在這個(gè)隊(duì)列中，就是沒(méi)有數(shù)松鼠自己，所以求這隊(duì)的總數(shù)還要把小松鼠加上。4+3+1=8（只），一共有8只動(dòng)物參加長(zhǎng)跑比賽。92蝸牛爬井一只蝸牛沿著10米深的井往上爬，白天向上爬5米，到夜里往下滑了3米，那么蝸牛什么時(shí)候可以爬出井口？解答：小蝸牛白天爬上了5米，晚上又掉下了3米，那實(shí)際上每天只能爬上去2米，爬前6米小蝸牛用了3天，還剩4米，因此第4天就可以爬出去了。93人數(shù)小亮走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里只有8名同學(xué)，那么現(xiàn)在教室里一共有幾名同學(xué)？解答：粗心的小朋友一看題目就認(rèn)為是8名同學(xué)，但這個(gè)答案是錯(cuò)的，認(rèn)真審題后可以發(fā)現(xiàn)，題中已經(jīng)指出小亮走進(jìn)教室，因此現(xiàn)在同學(xué)的人數(shù)應(yīng)該包括小亮，所以一共有9名同學(xué)。94賣馬從前，有一個(gè)商人特別精明。有一次，他在馬市上用10兩銀子買了一匹馬，一轉(zhuǎn)手以20兩銀子的價(jià)錢賣了出去；然后，他再用30兩把它買進(jìn)來(lái)，最后以40兩的價(jià)錢賣出。在這次馬的交易中，他賺了多少錢？解答：這次買賣可分為兩次來(lái)看。第一次買進(jìn)10兩銀子，賣出20兩銀子，所以賺了10兩銀子。第二次買進(jìn)30兩銀子，賣出40兩銀子，因此也賺了10兩銀子。在馬的交易中，商人共賺了20兩銀子。95人數(shù)三（1）班有學(xué)生37人，三（4）班有學(xué)生43人，要使兩班學(xué)生的人數(shù)相等，必須從三（4）班調(diào)多少人到三（1）班？解答：這是典型的移多補(bǔ)少問(wèn)題，要小朋友注意的是，不能把多出來(lái)的人都分出去，只能分多出來(lái)的一半人數(shù)，這樣才能使兩個(gè)班級(jí)人數(shù)相等。多：43-37=6（人）分：6-3=3（人）96吃草莓?huà)寢屬I來(lái)了40個(gè)草莓，亮亮第一天吃了一些，第二天又吃了一些，這是還剩下12個(gè)草莓，亮亮兩天一共吃了多少個(gè)草莓？解答：40-12=28（個(gè)）亮亮兩天一共吃了28個(gè)草莓。用草莓的總數(shù)減去剩下草莓的個(gè)數(shù)，就等于兩天一共吃掉草莓的個(gè)數(shù)。參考答案：1.答案：1種1，1，3，7。 2種5，3，3，1，5。 3種5，5，1，1。 4種1，1，1，9。 5種3，3，3，3。2. 答案：1種1，6。 2種2，5。3種3，4。3. 答案：不能分。4. 答案：?jiǎn)螖?shù)。5. 答案：不能分。6. 答案：雙數(shù)。7. 答案：?jiǎn)螖?shù)。計(jì)算1.答案：（1）31323334351516171819=250（2）213254418375675=270計(jì)算2.答案：（1）23451516171820=100（2）510111213141516171819=150（3）212223242526272829=225計(jì)算3.答案：（1）12345678910=55（2）135791113151719=100（3）2468101214161820=110（4）131415161725=100數(shù)方塊1答案：11+1=1211-0=112+2+7=1114-7+4=11數(shù)方塊2答案：用小正方體拼出一個(gè)大的正方體，最少要（ 8 ）個(gè)。數(shù)方塊3答案：用了（20 ）個(gè)積木塊。多少個(gè)方塊1答案：用了（28 ）個(gè)積木塊。多少個(gè)方塊2答案：用了（16 ）個(gè)積木塊。數(shù)數(shù)下面圖形各有多少個(gè)小方塊?答案：用了( 5 )個(gè) （ 6 ）個(gè) （ 13 ）個(gè) （ 10 ）個(gè) （ 10 ）個(gè)積木塊。下面由正方體堆成，數(shù)一數(shù)，填空：答案：（1）按層數(shù)：第一層有(1)個(gè)正方體，第二層有(3)個(gè)，第三層有(5)個(gè)；（2）按排數(shù)：前排有(3)個(gè)正方體，后排有(6)個(gè)（3）一共有(9)個(gè)正方體連線答案：填充題1答案：1、3、5、（7）9、（11）13填空題2答案：2、4、6、（8）、10、12、（14）、16、18、20填空題3答案：1、2、3、（4）、5、6、7簡(jiǎn)單計(jì)算答案：小林吃了8塊餅干后，小林現(xiàn)在有4塊餅干，小林原來(lái)有12塊餅干。計(jì)算答案：剛剛有9本書(shū)，爸爸又給他買了5本，小明借去2本，剛剛還有12本書(shū)。數(shù)數(shù)答案：有5個(gè)同學(xué)投沙包，老師如果發(fā)給每人2個(gè)沙包就差1個(gè)，老師共有9個(gè)沙包。小紅花答案：10距離計(jì)算32時(shí)間一個(gè)鐘9點(diǎn)時(shí)敲了9下，用了8秒鐘，那么他5點(diǎn)時(shí)敲了(5 )下，用了(4 )秒。33年齡小明今年15歲，小林今年7歲，當(dāng)小林的年齡和小明現(xiàn)在的年齡一樣大時(shí)，小明(23 )歲。34鉛筆小明給了小強(qiáng)2只鉛筆后小強(qiáng)比小明多9只鉛筆，原來(lái)小強(qiáng)比小明多(5 )支鉛筆。35人數(shù)這排小朋友有17人。36數(shù)一數(shù) 有21條線段。37畫(huà)圖找答案解：方法1：分步列式法：若10張全是5分的，錢數(shù)應(yīng)為：510=50分，即5角。比題中給的錢數(shù)少：75-50=25分。每給一張5分車票加5分，它就變成了1張1角車票了，共變出：255=5張（1角車票）。5分車票有10-5=5張（5分車票）。方法2：用畫(huà)圖湊數(shù)法見(jiàn)圖155（1）、（2）。先都畫(huà)成5分的：38畫(huà)圖找答案數(shù)一數(shù)，共變出了7只兔：142=7。最后數(shù)一數(shù)，籠中共有7只兔，4只雞。方法2：把11只全部看成雞，共有211=22條腿。比題中給出的腿數(shù)少了36-22=14條腿。給一只雞添2條腿使它變成一只兔，共變成：142=7只（兔）。再算出雞數(shù)為：11-7=4只（雞）。39畫(huà)圖找答案解：此題要想個(gè)更簡(jiǎn)單的辦法，見(jiàn)圖153（1）、（2）。先畫(huà)10個(gè)頭，在每個(gè)頭下寫(xiě)上數(shù)字“6”，代表6只腿，即先假設(shè)10只都是蛐蛐，則如：數(shù)一數(shù)，算一算，610=60，即共有60條腿，比題中給出的腿數(shù)少68-60=8條腿，所以就要在下面再添腿，每在一個(gè)頭下添2條腿（寫(xiě)個(gè)“2”），它就變成了一只蜘蛛，共添上8條腿，就使總腿數(shù)湊夠68條腿了最后數(shù)一數(shù)，共有4只蜘蛛，6只蛐蛐。解這道題時(shí)，我們用數(shù)字代表腿數(shù)，使我們省去了畫(huà)“腿”的麻煩。其實(shí)，也可以完全省去畫(huà)圖，