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20182019學年度上學期期中教學質量檢測九 年 級 化學(時間:90分鐘 滿分:100分)相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 Al:27第卷(選擇題,共36分)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共36分)題號123456789101112131415161718答案1.下列屬于氧化物的是( ) A.氯酸鉀B.臭氧 C.過氧化氫 D.高錳酸鉀2成語是中華民族智慧的結晶。下列成語所描述的變化涉及化學變化的是( ) A.刻舟求劍B.滴水成冰C.抱薪救火D.聚沙成塔3請答題的同學深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是( ) A.氧氣B.稀有氣體C.氮氣D.二氧化碳4下列涉及學科觀點的有關說法正確的是( ) A. 轉化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉化B. 微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的C.結構觀:氬原子和氯離子最外層電子數相同,化學性質相同D.守恒觀:10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL5下列化學反應與實驗現象相符合的是( ) A.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體B.硫在空氣中燃燒藍紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒,火星四射D.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧6. 下列實驗操作錯誤的是( ) A.B. C.D.7. 醫(yī)用酒精是指濃度為75%左右的乙醇。下列有關乙醇(CH3CH2OH)的說法正確的是()A乙醇屬于氧化物B乙醇中C、H、O三種元素的質量比是2:6:1C乙醇分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D乙醇中氫元素的質量分數最小8. 如右所示是元素X的一種粒子結構示意圖,下列說法正確的是( )A.X是金屬元素B.該粒子最外電子層已達到穩(wěn)定結構C.該粒子的核電荷數為18D.該粒子可表示為X9. 對下列宏觀事實的微觀解釋,不合理的是( ) A.車胎在陽光下爆裂分子體積變大B.氧化汞受熱后分解分子在化學變化中可分C.聞到不遠處的花香分子在不斷地運動D.鋼軌夏天縫隙變小原子之間間隔變10.化學是一門以實驗為基礎的學科,以下實驗操作中,不合理的是( ) A.酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅B.用量筒量取液體時,視線要跟量筒內的凹液面最低處保持水平C.在實驗室里制取氧氣等氣體時,要檢查裝置的氣密性D.向試管內滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內11. 下列說法中正確的是( )A.元素是質子數相同的一類粒子的總稱B.同種元素的原子核內質子數與中子數一定相等C.某物質中只含有一種元素,該物質一定是一種單質D.原子是化學變化中的最小粒子12.2018年10月,我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,是完善城市功能、提升城市品位、促進“綠富美”蒙陰建設的重要舉措。下列做法不符合這一舉措的是()A加強植樹造林,改善空氣質量B實行垃圾分類和回收C將農田中產生的秸稈就地焚燒D出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車13. 蒸餾水中不宜養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中不含( ) A.氧元素 B.氧原子 C.氧離子D.氧分子14. 下圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是( )A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性B.反應一段時間后,a、b玻璃管中產生的氣體體積比約為21C.將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點燃D.由電解水實驗得出結論:水是由氫、氧兩種元素組成的15.環(huán)境空氣質量標準和環(huán)境空氣質量指數日報技術規(guī)定已將PM2.5作為一般評價項目納入標準。大霧天氣導致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的( ) A.二氧化碳 B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物16.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是( ) 待鑒別的物質 鑒別方法A二氧化碳和氮氣分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況C過氧化氫溶液和水加二氧化錳,觀察有無氣泡產生D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況A.AB.BC.CD.D17.甲乙兩份等質量的氯酸鉀,其中甲中加入少量的高錳酸鉀,乙不加任何物質,均加熱至不再產生氣體為止。下列圖像與實驗相符的是( ) A.B.C.D.18. 下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是A.該反應中,Z是由Y分解生成的 B.一個Y和W分子中均有10個電子 C.參加反應的X與生成的Z的質量比為15:14D.化學反應前后,催化劑的質量和性質一定不變第卷(非選擇題,共64分)題號一二三四總分得分閱卷人相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 Al:27二.填空題(每個化學方程式2分,其它每空1分,共33分)19. 生活離不開水,我們可以從不同的角度認識水。(1)水是生命之源,其化學式是 。(2)硬水中含有許多碳酸氫鈣,從微觀角度分析含有的金屬離子是 (填離子符號)。在水壺中加熱硬水會產生含有碳酸鈣等物質的水垢,構成碳酸鈣的陰離子 (填離子符號)。(3)水在通電的條件下,會產生最理想的燃料是 (填化學式),電解水的過程是電能轉化成 。(4)明礬能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,氫氧化鋁的化學式為 。20. 請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。從分類角度:空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是 (填名稱)。同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其它成分忽略不計,圖3可表示空氣微觀模型的是 (填標號)。從變化角度:已知:常壓下,氮氣沸點-196,氧氣沸點-183。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現象是 。(4)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的是 (填標號)。A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣B.大力植樹造林,增加城市綠地面積C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式21.自然界里豐富多彩的物質都是由極其微小的粒子構成的,化學就像一架“顯微鏡”,帶領我們一步步地深入認識和研究物質,使我們學會了“用微觀眼光看世界”。(1)若“”表示一個水分子,則“”表示(填寫化學符號),水中氫、氧元素的質量比為(2)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學變化過程中出現的順序排列(用圖中的字母表示)。結合如圖,從原子、分子的角度分析,在化學反應過程中, 可分,而 不能再分,請寫出反應的化學方程式 , 基本反應類型為_;22. 生活、生產中處處有化學,化學與生活、生產息息相關。(1)生活中常用來鑒別軟水和硬水,通過來降低水的硬度。實驗室中常用的方法除去不溶于水的雜質。(2)市場上出售的凈水器,有些是利用 來吸附、過濾水中的雜質的。(3)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),則KIO3中碘元素的化合價為 。23. 如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖 請回答下列問題:(1)圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結構的是 (填序號);(3)D中x= ;(4)A與C形成化合物的化學式是 24. 甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質;甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經略去) (1)甲的化學式為_; (2)由丙生成乙的化學方程式為_ _,基本反應類型為_。 (3)從微觀的角度解釋甲、乙兩物質性質有差異的原因是_ 三.實驗探究題(每個化學方程式2分,其它每空1分,共19分)25. 測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的現象是_ _,反應的化學方程式是:_ _。(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至_刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_。(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是_,該氣體_(填“支持”或“不支持”)燃燒。(4)若某同學實驗時發(fā)現:最終倒流的水低于1刻度處,則可能的原因是_ _ _(寫一條)。 26. 結合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:_,_(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還缺 _;該反應的化學方程式為:_,基本反應類型為_。(3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先在錐形瓶中添加二氧化錳,再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液;該反應的化學方程式為 ;若裝置B中反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項是 (選序號)控制液體的加入速度 用體積較小的錐形瓶 加熱反應物(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應選用 裝置,若使用裝置E收集氨氣,則氣體應從 (填“c”或“d”)通入四.計算題(27題4分,28題8分,共12分)27. 過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學式為C2H4O3,請計算:(1)過氧乙酸的相對分子質量 ;(2)過氧乙酸中碳、氧元素的質量比 ;(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質量是多少?(要求寫出計算過程)28. 工業(yè)上用電解氧化鋁得到鋁和氧氣,其化學方程式為:2Al2O3 4Al+3O2。試計算電解51t氧化鋁最多能生成鋁的質量是多少?同時生成多少噸氧氣?(寫出計算過程)2018-2019學年度上學期期中九年級化學參考答案一、單選題(每小題2分,共36分)題號123456789101112131415161718答案CCCACBDBADDCDCDACB二.填空題(化學方程式每個2分,其它每空1分,共33分)19.(1)H2O (2)Ca2+、 CO32- (3)H2、化學能 (4)Al(OH)320. (1)混合物;(2) 氮氣;C ;(3) 木條熄滅;(4)BC。21.(1)O;1:8(2)CAB;分子;原子;2H2O 2H2+O2;分解反應。22.(1)肥皂水;煮沸;過濾; (2)活性炭;(3)+5價。23. (1)3;(2) B;(3) 8;(4) MgCl2 24.(1) H2O2;(2) 2H2+O2 2H2O;化合反應;(3)分子構成不同 三.實驗探究題(化學方程式每個2分,其它每空1分,共19分)25. (1)發(fā)出黃光,產生大量白煙,放出熱量;4P+5O2 2P2O5; (2) 1;1/5;(3)氮氣;
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