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2013學(xué)年(上)十校期中考試七年級(jí)科學(xué)卷供卷學(xué)校:桐嶼中學(xué) 供卷老師:陸福林 審核老師:徐冬春總分:120分 考試時(shí)間:90分鐘親愛(ài)的同學(xué):1、本卷共8頁(yè),3大題,39小題。2、本卷答案必須做在答題卷相應(yīng)位置上,做在試卷上無(wú)效,答題卷共1頁(yè)。3、請(qǐng)用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆將姓名、考號(hào)填寫(xiě)在答題卷相應(yīng)位置上。一、選擇題(每題2分,共50分,每題只有一個(gè)正確答案)1、這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了科學(xué)課程,小明很喜歡,學(xué)習(xí)科學(xué)的最基本方法是( )A、閱讀、筆記和練習(xí) B、討論和交流 C、觀察、實(shí)驗(yàn)和思考 D、實(shí)踐和應(yīng)用2、下列現(xiàn)象不屬于自然現(xiàn)象的是( ) A. 工廠生產(chǎn) B.太陽(yáng)東升西落 C.臺(tái)風(fēng)“菲特”登陸 D.農(nóng)歷8月的錢(qián)江潮3、下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些危險(xiǎn)警告標(biāo)志,其中表示藥品具有腐蝕性的標(biāo)志是( ) A B C D4、下列物體的長(zhǎng)度接近6厘米的是( )A科學(xué)課本的長(zhǎng)度 B中學(xué)生的身高C課桌的寬度 D墨水瓶的高度5、用刻度尺測(cè)量正方體的邊長(zhǎng),下圖中刻度尺擺放正確的是:( ) ABCD6、在溶液配制過(guò)程中,若要用量筒量取40毫升的水,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),要改用膠頭滴管。下列示意圖中,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( )7、測(cè)量液體的溫度,下列圖中正確的是( )8、進(jìn)行科學(xué)探究的基本過(guò)程是合作與交流制訂計(jì)劃建立猜測(cè)和假設(shè)提出問(wèn)題檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)獲取事實(shí)與證據(jù)。請(qǐng)幫小明正確排列順序:( )A B C D9、小科在學(xué)??萍寂d趣小組活動(dòng)的第一個(gè)課題順利完成,正當(dāng)高興時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己家的月季花死了,什么原因呢?她想起媽媽說(shuō)過(guò)前幾天不小心往花盆里倒了大量的食鹽水,于是小科將土壤帶到實(shí)驗(yàn)室里與老師一起實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)土壤中含的食鹽濃度過(guò)高,最后經(jīng)老師的分析知道當(dāng)根生長(zhǎng)的土壤溶液濃度過(guò)高時(shí),植物反而會(huì)失水枯死。對(duì)文中的劃線部分你覺(jué)得應(yīng)屬于科學(xué)探究的哪個(gè)部分? ( ) A、提出問(wèn)題 B、建立假設(shè) C、收集證據(jù) D、得出結(jié)論10、下列不能進(jìn)行生命活動(dòng)的是( )11、生物在地球上一般不會(huì)滅絕,是因?yàn)樯锬埽?)A運(yùn)動(dòng) B生長(zhǎng) C繁殖 D對(duì)外界刺激做出反應(yīng)12、你在做觀察蝸牛實(shí)驗(yàn)時(shí),為了更仔細(xì)地觀察它,你是借助了以下哪種工具?( )A、 B、 C、 D、13、宋代詩(shī)人蘇軾在惠崇春江晚景中寫(xiě)道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹?shī)中提到了竹子、桃樹(shù)、江水、鴨子,其中不是由細(xì)胞構(gòu)成的是( )A竹子 B桃樹(shù) C江水 D鴨子14、夏天人們愛(ài)吃味甜多汁的西瓜,原因是西瓜中含有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的( )A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 D液泡15、 如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)( )16、下列圖示的細(xì)胞或組織中,參與組成我們身體的是( ) A B C D17、 在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞( )18、 小王與同學(xué)在玩“你最喜歡的脊椎動(dòng)物”游戲時(shí),聽(tīng)到某種動(dòng)物卵生,用鰓呼吸,那應(yīng)是下圖的哪種動(dòng)物( )ABCD19、下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( )D20、生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。下列措施中有利于生物多樣性保護(hù)的是( )A嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度 B大量收集珍稀物種做標(biāo)本C隨意引進(jìn)外來(lái)物種 D對(duì)自然保護(hù)區(qū)過(guò)度開(kāi)發(fā)21、地球表面最高溫度出現(xiàn)在非洲索馬里,為63;最低氣溫出現(xiàn)在南極大陸,為-88.3,A、B、C、D四種溫度計(jì),可用于這兩處測(cè)量的是( )21世紀(jì)教育網(wǎng)來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng) 測(cè)量范圍最小刻度()最高溫度()最低溫度( )A42350.1B100-401C200-102D100-1001動(dòng)物體溫 37 34 3022、下圖表示在不同氣溫下甲動(dòng)物體溫的甲動(dòng)物變化情況,則圖中的甲動(dòng)物最不可能的是 ( ) A、鯨 B、蝙蝠 10 15 20 25 30 35 環(huán)境溫度 C、麻雀 D、魚(yú)23、濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細(xì)胞成功修復(fù)了受損神經(jīng)細(xì)胞。其原理主要是依據(jù):( )時(shí)間細(xì)菌數(shù)量時(shí)間細(xì)菌數(shù)量075015350005900020110001044000256000A. 細(xì)胞的分化 B. 細(xì)胞的衰老C. 細(xì)胞的分裂 D. 細(xì)胞的生長(zhǎng)24、右表所列數(shù)據(jù)來(lái)源于一個(gè)有關(guān)細(xì)菌種群數(shù)量在25小時(shí)內(nèi)增長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)。圖中哪個(gè)曲線最能反映右表的結(jié)果( )25、將一張白紙重復(fù)對(duì)折4次后壓緊,測(cè)得總厚度為3.2毫米,則這一張白紙的厚度為( )A、0.8毫米 B、0.02毫米 C、0.2毫米 D、0.4毫米二、填空題(每空1分,共32分)26、換算下列單位:(1)天宮一號(hào)繞地球一周約需90分鐘= 秒(2)一瓶飲料的體積為500毫升= 厘米3(3)某物體的長(zhǎng)度為75分米= 米,300米= 厘米。27、科學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你將圖中幾種儀器測(cè)量的讀數(shù),填寫(xiě)在表格中。甲圖乙圖丙圖讀數(shù)_甲圖01020丙圖乙圖圖 ml 28、生物具有不同的特征。下列現(xiàn)象反映了生物的什么特征,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相對(duì)應(yīng)的序號(hào):動(dòng)物的取食 _ 生長(zhǎng)葵花朵朵向太陽(yáng) _ 營(yíng)養(yǎng)植物的開(kāi)花結(jié)果 _ 應(yīng)激性人長(zhǎng)跑后大汗淋漓 _ 繁殖蘑菇由小長(zhǎng)大 _ 排泄29、古詩(shī)云 “春來(lái)江水綠如藍(lán)”,是指江水中_植物大量繁植,由此判斷影響此類(lèi)植物生長(zhǎng)的一個(gè)重要因素是_(填:溫度或水分)。 “苔痕上階綠,草色入簾青”,詩(shī)中的“苔”是指_植物。30、看右圖,并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(方括號(hào)中填數(shù)字)名稱(chēng): (1)A、B兩圖中,可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖 是_(選填“A”或“B”) (2)A、B兩種細(xì)胞共同具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì) 胞的基本結(jié)構(gòu),這三個(gè)基本的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為: _、_ 、_ (3)柳樹(shù)之所以長(zhǎng)得比較高大,這與細(xì)胞結(jié)構(gòu) 中的 _有關(guān);第30題圖 (4)細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 _ _; (5)DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 _ _。 (6)一些水果中有許多汁液,這些汁液是細(xì)胞的細(xì)胞液,它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 _ _;31、圖中AE表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。 (1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_。(2)A細(xì)胞通過(guò)_形成B。在此過(guò)程中,變化最顯著的是細(xì)胞核中出現(xiàn) 。物種滅絕原因哺乳動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)偷獵31%20%棲息地的喪失32%60%外來(lái)物種入侵17%12%其他原因20%8%(3)B通過(guò)_形成C。在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。 (4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是【 】_。(方括號(hào)中填字母)32、仔細(xì)閱讀下面有關(guān)動(dòng)物滅絕原因的統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表說(shuō)說(shuō)物種滅絕的最主要原因是 (填寫(xiě)一種原因)33、下列是一張簡(jiǎn)單的脊椎動(dòng)物檢索表。小強(qiáng)在野外游玩發(fā)現(xiàn)了4種動(dòng)物P、Q、R和S,并設(shè)計(jì)以下的二歧式檢索表來(lái)分辨這些動(dòng)物:1a體外長(zhǎng)有毛皮,胎生哺乳類(lèi) 1b體外沒(méi)有毛皮,卵生22a體外長(zhǎng)有羽毛,體溫恒定P2b體外無(wú)羽毛,體溫不恒定33a表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵Q3b皮膚濕潤(rùn),在水中產(chǎn)卵44a幼體生活在水中,用鰓呼吸。成體在水中或上陸生活,用肺呼吸,有四肢R4b幼體、成體都生活在水中,用鰓呼吸,無(wú)四肢,用鰭劃水S這些動(dòng)物中有一種是蟒蛇,它是_。(選填:“P”“Q”“R”或“S”字母)三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共38分)34、 俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”。開(kāi)水真的不響嗎?小明想對(duì)此進(jìn)行研究,得到爸爸的支持,小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進(jìn)行燒水試驗(yàn)。用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)(測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器,dB是聲強(qiáng)的單位,數(shù)值越大,聲音越響。)分別測(cè)量鍋內(nèi)水的溫度。鍋旁聲音的強(qiáng)弱,測(cè)量結(jié)果如下表:水溫2140607080859095M聲強(qiáng)dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8現(xiàn) 象無(wú)氣泡無(wú)氣泡有小氣泡產(chǎn)生少量氣泡上升上升氣泡增多大量氣泡上升水面有氣泡形成更多小氣泡形成,水變渾濁沸騰分析回答下列問(wèn)題:水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表格中M的數(shù)據(jù)是 ,分析以上信息,可知溫度為 時(shí),響度最大。當(dāng)時(shí)他們是在如乙圖中所示的氣溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,則當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是在 (填“暑假”或“寒假”)完成的。步驟一 步驟二圖二圖一表一35、觀察與測(cè)量常需借助儀器,例如量筒、天平、顯微鏡、天文望遠(yuǎn)鏡等。利用顯微鏡能觀察到生物體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。有甲、乙,丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如下表一)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:目鏡物鏡甲1540乙l040丙l010 丁1510 (1) 同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大。(2)上圖一是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你判斷該細(xì)胞示意圖畫(huà)得是否正確? ,判斷的理由是 。(3)小麗按圖二所示的實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量一不規(guī)則金屬塊的體積,則測(cè)得的體積與實(shí)際值相比,會(huì) (選填“偏大”或“偏小”)。 桂花葉對(duì)生(每節(jié)著生2葉,成對(duì)排列)葉互生(每節(jié)著生1葉,交叉排列)葉橢圓葉針形蘇鐵葉邊緣光滑女貞(冬青)葉橢圓,邊緣有齒茶花圖甲36、我們的校園里植物種類(lèi)繁多,分布廣泛,如下圖甲是同學(xué)們根據(jù)校園中幾種常見(jiàn)植物的葉片的特征編成的檢索表,圖乙是拍攝的植物葉片圖片:葉披針形柳樹(shù)ABCDE圖乙(1)若圖片A代表的植物是桂花,則方框中應(yīng)補(bǔ)全的分類(lèi)特征是 ;(2)根據(jù)檢索表,可以知道圖乙中的圖片C所代表的植物是 。37、某研究性學(xué)習(xí)小組提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“人的脈搏與運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系?”針對(duì)這一問(wèn)題,他們提出兩種猜想:A、脈搏快慢與運(yùn)動(dòng)有關(guān);B、脈搏與運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。究竟哪一種猜想正確呢?小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):對(duì)4位同學(xué)在安靜狀態(tài)、跳繩后、100m跑步后,分別測(cè)定他們?cè)?分鐘內(nèi)的脈搏次數(shù),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。姓名安靜狀態(tài)跳繩后100 m跑步后小媚82123138小亞80127142小文77124136小亭78121134(1)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,你支持哪一種猜想?_(填”A”或”B”)(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合時(shí),則應(yīng)該( )A、修改結(jié)果,使結(jié)果與假設(shè)相符 B、修改假設(shè),重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C、修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程,使結(jié)果與假設(shè)相符 38、觀察是科學(xué)探究的一種方法??茖W(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。右圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖填寫(xiě)。(1)進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),某同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒(méi)有隨著移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在 上(填“物鏡”或“目鏡”)。(2)右圖是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片才能達(dá)到這個(gè)要求( ) A右上方 B左上方 C左下方D右下方(3)在觀察裝片時(shí),由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗。班里同學(xué)采取的如下措施合理的是( )A凹面鏡換成平面鏡 B用更大的光圈(4)下圖是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作圖,正確的操作順序是( )。A. B. C. D. 39、閱讀下文,完成后面相關(guān)問(wèn)題:沙士病毒(SARS)從哪來(lái)? 沙士病毒是一種新型的冠狀病毒,“新型”的意思只是指以前沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò),并非一定是新出現(xiàn)的。許多專(zhuān)家相信,這種病毒在自然界中早已存在,原
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