大安小學(xué)教育統(tǒng)計先進(jìn)個人事跡材料 --劉軍.doc_第1頁
大安小學(xué)教育統(tǒng)計先進(jìn)個人事跡材料 --劉軍.doc_第2頁
大安小學(xué)教育統(tǒng)計先進(jìn)個人事跡材料 --劉軍.doc_第3頁
大安小學(xué)教育統(tǒng)計先進(jìn)個人事跡材料 --劉軍.doc_第4頁
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奉獻(xiàn)讓青春的腳步大放光芒 大安鎮(zhèn)大安小學(xué)劉軍老師事跡材料 隨著時間地慢慢推移,每一個人都會慢慢變老,青春的光輝也會慢慢逝去,但在漸漸溜走的青春里,忙碌中的奉獻(xiàn)會讓青春的腳步大放光芒。劉軍,大安小學(xué)教師,2010年調(diào)入大安小學(xué);從此,他與教育事業(yè)統(tǒng)計工作結(jié)下了不解之緣。這一干就到了現(xiàn)在,他把青春無悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他憑著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,數(shù)年如一日,不斷刻苦鉆研,練就了過硬的業(yè)務(wù)能力和勤懇扎實的工作作風(fēng)。他愛崗敬業(yè),工作嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實,無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上,書寫著不平凡的人生,為基礎(chǔ)教育統(tǒng)計工作做出了較大貢獻(xiàn)。勤奮好學(xué),不甘落后是他一貫的本色。剛調(diào)入大安小學(xué)工作時,劉軍同志感到很迷茫,他心里在問,自己是中專畢業(yè),學(xué)的專業(yè)倒是對口,但具體到基礎(chǔ)教育統(tǒng)計工作對他來說也是一張白紙,是一門全新的課程,如何才能干好這項工作呢?可倔強的他轉(zhuǎn)而又想,白紙一張也不是什么壞事情,新的工作就是新的起點,大不了從頭學(xué)一遍!就這樣,為了盡快熟悉基礎(chǔ)教育統(tǒng)計工作,他對照各個表格、各個表格間的邏輯關(guān)系,抱定“要比別人多流三分汗水、多付五分勇氣、七分毅力、十二分艱辛”的決心,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,終于使他對基礎(chǔ)教育統(tǒng)計的系統(tǒng)和表格有了深刻的認(rèn)識。愛崗敬業(yè),忘我工作是他奉獻(xiàn)的宗旨。默默無聞,甘于奉獻(xiàn)是統(tǒng)計人必有的精神。統(tǒng)計工作整天與數(shù)字打交道,別人都認(rèn)為這項工作枯燥、平乏、清苦。他常說:“統(tǒng)計工作雖然乏味清苦,但也是必不可少的工作,非常重要,非常有學(xué)問,專業(yè)性很強,要干還得認(rèn)認(rèn)真真地干。干這行,愛這行,撲下身子,下決心,不怕難,不怕苦,不怕累”。在多年的工作中,不分份內(nèi)份外,不分白天黑夜,有時忙得連飯也顧不上吃。2014年以前他家在小孟,自己吃住在單位,“雙休日”、“節(jié)假日”對他來說沒有休息的規(guī)矩。只要工作需要,他都以工作任務(wù)為重,沒日沒夜地干,別人讓他休息時,他總笑著說:“我吃住在單位,不用跑路,累不著的,閑呆著也是呆著,還挺無聊地,不如干點活時間還過得快”。勇挑重?fù)?dān),一馬當(dāng)先是他為人的秉性。唯有摯愛才有執(zhí)著。劉老師任勞任怨工作態(tài)度和他無私的奉獻(xiàn)精神,源于他對教育事業(yè)的熱愛,源于他對學(xué)生的熱愛。無論在哪個學(xué)校,無論在什么崗位上,他絕不懈怠自己的工作,絕不愧對自己的學(xué)生。十幾年如一日,堅守著自己的陣地,堅守著自己的情操。從未因私事請過一天假。每天最早到校的總是他,掃地、提水、抹桌子;每天最后離校的也是他,檢查門窗關(guān)鎖了沒有,看看是否還有沒走的學(xué)生,這樣的堅守幾人能做? 2010年劉老師到大安小學(xué)任總務(wù)主任,一接手他就迅速的熟悉總務(wù)上的各項業(yè)務(wù),確保了學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展。由于大安小學(xué)為兗州區(qū)農(nóng)村小學(xué)中唯一的省級規(guī)范化學(xué)校;學(xué)校的特色經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化起步早、定位高引得其他兄弟學(xué)校多次來校參觀學(xué)習(xí),市縣級各級各類檢查也多次到校檢查。參觀檢查多了那總務(wù)上平時的工作相應(yīng)的也就多了,周六、周日加班成了他的家常便飯。2014年,學(xué)校按計劃改建教學(xué)樓,舊功能樓需要拆除,功能樓里的教學(xué)設(shè)備、桌椅櫥柜等需要清理到別處。為了不影響正常教學(xué),學(xué)校決定利用周六周日有男教師加班完成。恰巧劉老師感冒了,校長和老師們都說,你別來了,他說,沒事,沒事,感冒還算病。就這樣他帶病堅持了兩天又臟又累的體力勞動。劉老師的這種敬業(yè)精神觀之可贊,思之可敬啊。 劉老師身兼數(shù)職,多年來的畢業(yè)班班主任、畢業(yè)班數(shù)學(xué)任課教師、數(shù)學(xué)教研組組長,由于工作需要2013年又被任命為校長辦公室主任。除了辦公室工作之外,劉主任不忘幫助新任總務(wù)主任解決后勤上的一些問題。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是他能取得成績的前提。正像他自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意,努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說的,更是這樣做的。他的這種言行深受學(xué)生的愛戴,受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。 幾年來,他所負(fù)責(zé)的教育統(tǒng)計工作受到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的一致好評。在同事的配合和自己的不懈努力下,各項工作他都取得了優(yōu)異的成績。2014年,劉軍同志被評為“濟寧市兗州區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 2015年8月,劉軍同志被評為“2014年度兗州好人”。他常說: “人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有最高層次的追求,人只有不斷

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