合作使生教案活之路更寬暢（魯教版八上）.doc

課 題合作使生活之路更寬敞本單元第 課時日期本學期第 課時課 型新授主備人魯宗智課時1審核人學習目標情感態(tài)度價值觀正確對待合作，在生活中學會與別人愉快合作能 力提高合作能力，能全面地看待生活學習中的合作知 識了解合作的重要性和必要性。 懂得生活中合作對個人發(fā)展的意義。重點難點“生活需要合作”是本節(jié)的教學重點。引導(dǎo)學生懂得合作互助的重要性，增強他們的合作意識，提高他們的合作能力，自然也是本節(jié)的教學重點方法手段利用多媒體技術(shù)，采用情境創(chuàng)設(shè)、閱讀討論、自主探究以及講讀等方法。教學準備學生課前預(yù)習，制作PPT課件。教學（學習）流程教師活動學生活動時間二次備課一、 復(fù)習: 1、講文明有禮貌的表現(xiàn)？ 2、交往禮儀三原則及交往的藝術(shù)。二、 課堂導(dǎo)入： “在速度上，我們不如獵豹迅捷；在力量上，我們不是大象的對手；在視力上，我們沒有鷹的敏銳；我們不如鳥，沒有自由翱翔的翅膀盡管有種種劣勢，人類卻在自然界中繁衍生息，不斷進化發(fā)展，成為超越所有動物的“萬物之靈”，原因何在？”學生回答：（智慧、合作等。）教師總結(jié)：個人的力量總是有限的，任何人都是很難“獨步天下”，人與人之間需要融洽、和諧，需要互相幫助，只有合作，才能有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，才能取得事業(yè)的成功。導(dǎo)入新課。三、 學習過程：（一）課件出示學習目標：1、感受理解合作無處不在，無時不有。 學生回答學生閱讀思考回答231教師活動學生活動時間二次備課2、合作學習的意義是什么？（二）師生訂正答案。（三）結(jié)合課件分析理解學習目標知識內(nèi)容：1、第一目：生活中處處有合作。 看圖片（見課件），家庭、學校、企業(yè)、軍事、國際經(jīng)濟間的合作圖片想一想：這幾幅場景告訴了我們什么生活現(xiàn)象？教師小結(jié)：生活中處處有合作。合作無處不在，無時不有。2、第二目：生活需要合作。(1) 追溯歷史，看現(xiàn)在：A、課件出示：“在速度上，我們不如獵豹迅捷；在力量上，我們不是大象的對手；在視力上，我們沒有鷹的敏銳；我們不如鳥，沒有自由翱翔的翅膀”（帶圖片）教師：盡管有種種劣勢，人類卻在自然界中繁衍生息，不斷進化發(fā)展，成為超越所有動物的“萬物之靈”，原因何在？教師小結(jié)：合作是一種力量，也是一筆財富。歷史上，我們的祖先靠群體合作的力量，才得以生存并發(fā)展至今；B、再次出示前面出示的圖片：想一想：上述圖片分別告訴我們在哪些領(lǐng)需要合作？教師小結(jié)：合作是一種力量，也是一筆財富。今天，政治、經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域更離不開與他人的合作。（2）結(jié)合圖片（見課件，我校學生籃球賽、辯論賽、軍訓(xùn)），請回想一下，自己與他人進行過哪些合作？完整地說出一例分享與交流在工作、學習、生活中與別人進行愉快而有效的合作，是一種非常有意義的事回想一下，自己在與他人的合作中得到了什么？教師小結(jié)：通過合作學習，從而獲取更多的信息，彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力；有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品質(zhì)。（3）讀名人故事，請你談一談你對“合作”的理解和認識。名人故事 （一）1844年，馬克思在巴黎認識了恩格斯，共同的信仰使彼此把對方看得比自己都重要。恩格斯為了維持馬克思的生活，他寧愿經(jīng)營自己十分厭惡的商業(yè)，把掙來的錢學生觀看感悟?qū)W生回答，并在課本上勾畫圈點，備注學生回答，并在課本上勾畫圈點，備注學生閱讀感悟25557教師活動學生活動時間二次備課源源不斷地寄給馬克思。他不但在生活上幫助馬克思，在事業(yè)上，他們更是互相幫助，親密合作，馬克思答應(yīng)給一家英文報紙寫通訊稿時，還沒有精通英文，恩格斯就幫他翻譯，必要時甚至代他寫。恩格斯從事著述的時候，馬克思也往往放下自己的工作，編寫其中的某些部分。馬克思和恩格斯合作了40年，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。名人故事 （二）楊振寧,著名美籍華裔物理學家。 1953年秋天，楊振寧認識了當時還是一名研究生的密耳斯。楊振寧主動把關(guān)于推廣規(guī)范不變性的思想告訴密耳斯，在他的思想指導(dǎo)下，密耳斯很快在原有電動力學的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出他在計算形式方面的天才，在原有的麥克斯韋方程上巧妙地加了一項給予修正。從此，楊密耳斯規(guī)范場理論宣告誕生，并榮獲諾貝爾物理學獎。教師小結(jié)：善于合作，往往有助于事業(yè)的成功。（4）與時俱進話合作：“2006年5月31日，來自世界各地的科學家、鳥類學專家、生物學家和獸醫(yī)在羅馬召開的禽流感國際會議上達成共識：防控禽流感需要國際社會進一步加強合作?！保ㄒ娬n件）“關(guān)于神六(見課件)亞太經(jīng)合組織十七次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議“和平-07”海上多國軍事演習天宮一號的發(fā)射請結(jié)合圖片內(nèi)容(見課件)說一說合作對于現(xiàn)在和未來的重要意義。教師小結(jié):善于合作,是時代的要求.今天,合作的內(nèi)容更廣泛,合作的形式更多樣,合作的規(guī)模越來越大.21世紀的成功者,將是善于與他人合作的人.（四）課堂總結(jié)：結(jié)合板書總結(jié)本課知識點。（見板書） 教師寄語: 合作如歌，深情悠遠；合作似畫，雋永秀麗；世界因合作而美麗，生活因