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文檔簡介
2020年年級上學期班主任工作計劃通用范例(四篇) -1-參考范本2020年年級上學期班主任工作計劃通用范例(四篇)目錄2020年年級上學期班主任工作計劃通用范例一2020年年級上期班主任工作計劃二2020年年級上班主任工作計劃三2020年年級下學期班主任工作計劃四2/282020年年級上學期班主任工作計劃通用范例一六年級上學期班主任工作計劃 (一)六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。 也為大家了一篇畢業(yè)班班主任工作計劃,希望能給大家?guī)韼椭?一、指導思想以學校工作計劃和德育工作計劃為指導,認真貫徹落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。 二、班級基本情況和目標我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。 他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。 很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、具體措施 (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。 (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。 3/28 (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。 2、重視后進生的轉(zhuǎn)化 (1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。 給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。 采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。 (2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。 3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。 3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。 利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。 教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。 (三)狠抓班集體建設 1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。 4/28 (1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。 (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。 2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。 選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。 四、每月工作安排九月1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。 7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關內(nèi)容的墻報。 十月1.做好安全檢查及思想教育工作;2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;3.開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;4.結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。 5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。 十一月5/281.做好安全檢查及教育工作;2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。 4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。 5.更新班級墻報內(nèi)容。 十二月1.做好安全檢查及教育工作。 2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。 3.做好學生的復習工作計劃。 4.開展主題班隊活動。 5.加強安全教育。 6.更新墻報內(nèi)容。 一月1.做好安全檢查及教育工作。 2.組織學生復習,參加期末考試。 3.做好學期結(jié)束各項工作。 4.結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。 六年級上學期班主任工作計劃 (二)不知不覺新的一學期又來臨了。 為了本班在新學期各方面再上一個臺階。 根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃 一、班級情況分析我班這一學期共有32位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。 懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。 多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。 但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專6/28心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。 也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。 所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。 二、德育教育 1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。 2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。 提高學習興趣,使學生主動學習。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。 5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。 6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。 三、具體措施 1、將常規(guī)管理走向精細化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。 制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。 課堂、課間、上下學的紀律非常重要。 把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。 7/28充分利用班會及課間的時間強調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 利用升旗儀式,加強學生的德育教育。 這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。 2、形成良好班風班貌。 (1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。 守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。 個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 (2)選拔得力的班級干部.優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。 因此,開學初根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。 然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。 首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。 (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍8/28多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種心理障礙。 3、認真做好家訪工作。 (1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn)。 (2)家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。 4、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。 (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。 “尺有所短,寸有所長。 每個學生都有自尊心、閃光點。 作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。 如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。 (2)進行適當?shù)谋頁P和批評。 馬克.吐溫曾說過“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。 每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。 在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。 當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。 批評前要認真調(diào)查,搞清9/28基本事實。 批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。 (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。 總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。 我們將不懈努力。 10/282020年年級上期班主任工作計劃二20xx年六年級上期班主任工作計劃 (一)不知不覺新的一學期又來臨了。 為了本班在新學期各方面再上一個臺階。 根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃 一、班級情況分析我班這一學期共有32位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。 懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。 多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。 但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。 也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。 所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。 二、德育教育 1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。 2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。 提高學習興趣,使學生主動學習。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。 5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。 11/ 286、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。 三、具體措施 1、將常規(guī)管理走向精細化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。 制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。 課堂、課間、上下學的紀律非常重要。 把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。 充分利用班會及課間的時間強調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 利用升旗儀式,加強學生的德育教育。 這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。 2、形成良好班風班貌。 (1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。 守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。 【20xx-20xx學年度上學期小學六年級班主任工作計劃】20xx-20xx學年度上學期小學六年級班主任工作計劃。 個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 (2)選拔得力的班級干部.12/28優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。 因此,開學初根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。 然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。 首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。 (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種心理障礙。 3、認真做好家訪工作。 (1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn)。 (2)家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。 4、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。 (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。 “尺有所短,寸有所長。 每個學生都有自尊心、閃光點。 作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。 如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困13/28生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。 (2)進行適當?shù)谋頁P和批評。 馬克.吐溫曾說過“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。 每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。 在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。 當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。 批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。 批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。 (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。 總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。 我們將不懈努力。 20xx年六年級上期班主任工作計劃 (二)六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。 也為大家了一篇畢業(yè)班班主任工作計劃,希望能給大家?guī)韼椭?一、指導思想以學校工作計劃和德育工作計劃為指導,認真貫徹落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范,以行為習慣養(yǎng)成教育和14/28安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。 二、班級基本情況和目標我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。 他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。 很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、具體措施 (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。 (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。 (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。 2、重視后進生的轉(zhuǎn)化 (1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。 給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。 采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。 (2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。 15/ 283、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。 3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。 利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。 教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。 (三)狠抓班集體建設 1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。 (1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。 (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。 2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。 選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。 四、每月工作安排九月16/281.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。 7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關內(nèi)容的墻報。 十月1.做好安全檢查及思想教育工作;2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;3.開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;4.結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。 5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。 十一月1.做好安全檢查及教育工作;2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。 4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。 5.更新班級墻報內(nèi)容。 十二月1.做好安全檢查及教育工作。 2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。 3.做好學生的復習工作計劃。 17/284.開展主題班隊活動。 5.加強安全教育。 6.更新墻報內(nèi)容。 一月1.做好安全檢查及教育工作。 2.組織學生復習,參加期末考試。 3.做好學期結(jié)束各項工作。 4.結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。 18/282020年年級上班主任工作計劃三一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。 一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風,班規(guī),學風,這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任。 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。 為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 一、分析班級六年級共有學生XX人,其中男生XX人,女生XX人。 學習成績相對較好,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。 但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。 二、班風、學風據(jù)此,本學期我班的基本目標是建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。 師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。 積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。 1、抓好班主任的日常工作。 組織好學生做操。 組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 19/28檢查本班學生值日生工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 進行安全教育,組織好放學。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。 小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 打了放學鈴后,班主任進教室好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。 2、組織和培養(yǎng)班集體。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。 班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。 確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。 班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。 一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。 這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。 為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。 班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。 三、個別生20/ 281、了解學生思想狀況。 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。 我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑與學生交談。 有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。 不定期檢查學生的作業(yè)。 通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。 填學生基本情況表格、進行家庭訪問。 首先,通過書面形式與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。 爭取家長對學校工作的配合。 其次,密切關注學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。 (4)在學習上對學生嚴格管理。 常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。 2、做好個別學生的教育工作。 其具體做法如下對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。 對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。 班級管理是一門藝術。 班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。 四、具體活動計劃第一周21/ 281、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。 2、制定班規(guī),學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。 3、開展班委競選,提出要求。 4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。 第二周 1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。 2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 3、對學生進行安全教育。 第三周 1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。 2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 1、進行班級寫字比賽。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周 1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。 2、進行班級美文朗誦比賽。 第六周培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。 第七周 1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。 第八周 1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。 第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 22/28第十周 1、進行期中復習、考試。 2、進行家訪,共同抓好學生考前復習準備工作。 第十一周 1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3、召開第二次家長座談會。 第十二周1.、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。 2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。 第十四周 1、進行勤儉節(jié)約教育。 2、對學生進行愛護公物教育。 第十五周班級書法比賽。 第十六周 1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 2、教育學生早睡早起,不能貪眠。 第十七周: 1、再次進行學習目的的教育。 2、評選班級文明學生。 第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 第十九周 1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。 23/ 282、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。 第二十周 1、搞好各類評比,樹立榜樣。 2、加強安全教育,做好放假前的準備工作24/282020年年級下學期班主任工作計劃四【六年級下學期班主任工作計劃20xx】春回大地,萬物復蘇,轉(zhuǎn)眼間新的一學期又來臨了,為了確保班級工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定班級工作計劃如下 一、學生情況。 我班共有學生人,其中女生人,通過上學期的要求,培養(yǎng),本班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。 學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。 此班干部責任心強,有為大家服務的精神。 衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。 但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。 二、指導思想。 端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。 三、任務與目標。 1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。 3、成立新的班委,明確分工,各負其職。 4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。 5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 6、積極配合學校開展各項活動。 25/28 四、采取方法措施。 1、開學后及時對學生進行思想教育,把心放到學校,全身心地投入到教學上,一如既往地搞好常規(guī)工作。 2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。 主要從思想、學習、紀律、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。 3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。 4、班上開展比學,互助活動。 采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。 5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 主要包括讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。 7、協(xié)同其他任課教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。 8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。 【20xx年六年級下學期班主任工作計劃】六年級的第二個學期開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學校的習慣養(yǎng)成教育有針對性的對學生進行常規(guī)教育。 面對全體學生,要顧全大局,做到26/28抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。 要抓好紀律關鍵在教育好后進生。 所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是
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