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文檔簡介
課題6.4 祖國的首都北京課時1課時課型新授課授課人授課年級初二教學目標知識與技能1、讀圖說出北京的位置范圍和自然條件。2、知道北京是全國的政治中心、全國的文化中心和國際交往中心。3、了解北京歷史悠久的古稱名勝古跡。過程與方法1、能夠利用各類地理信息,說出北京具備政治中心和文化中心的城市職能的基本內(nèi)容。2、能夠利用圖片等資料,展示北京悠久的歷史和文化。情感、態(tài)度與價值觀1、激發(fā)熱愛首都、熱愛祖國的情感。2、通過分析北京在城市發(fā)展過程中存在的問題相應的解決措施,和進行,培養(yǎng)人地和諧發(fā)展的觀念。教學重、難點重點1、北京的城市職能 2、北京悠久的歷史文化難點北京市城市建設中存在問題及解決措施教學手段多媒體教學板書設計6.4 祖國的首都北京一、政治文化中心1、位置范圍 2、地形、河流 西北向東南傾斜 3、氣候:溫帶季風氣候 4、城市職能二、歷史悠久的古城 世界遺產(chǎn)名錄與名勝古跡保護三、現(xiàn)代化的大都市 立體交通網(wǎng) 歷史文化建筑的保護和環(huán)境質(zhì)量的改善? 教學過程 教學設計教師活動學生活動新課導入【師】展示老師來北京拍攝的故宮、頤和園、鳥巢、水立方等圖片,請同學們談一談自己心中的北京,表達自己對北京的 向往。 【師】北京是全國人民都向往的地方,是祖國的心臟,今天就讓我們一起走進首都北京,去感受她無窮的魅力?!旧啃蕾p政治文化中心【師】我們先來了解北京的位置和范圍【展示】北京的地形圖和四大地理區(qū)圖1、位置范圍【提問】北京在我國四大地理區(qū)的哪區(qū)?北京鄰近哪些省級行政區(qū)?【師】北京面積1.68萬平方千米,常住人口1961.9萬(2010年)。2、地形、河流【師】下面我們來詳細看看北京的地形圖,觀察北京的地形組成,指圖說明。北京三面環(huán)山,包圍著華北平原的西北角?!編煛吭趫D上找到永定河、潮白河、京杭運河,判斷河流流向?!拘〗Y(jié)】北京城位于華北平原的西北角,西面和北面背靠群山,地勢由西北向東南傾斜。3、氣候【師】北京主要為什么氣候?北京的氣候有什么特點?P35活動1:分析北京成為古都的自然條件。P36活動2:分析北京古城遺址的變遷。【師】作為都城,對水的需求特別大,因為分布與水的關系緊密?!編煛勘本┑某鞘新毮苁鞘裁??“全國的政治中心”、 “全國的文化中心”、“國際交往中心”自學P3335,找到哪些是彰顯政治功能的地方?哪些是彰顯文化功能的地方?哪些是彰顯國際交往功能的地方?!叭珖奈幕行摹薄編煛坷^續(xù)展示天安門、國家圖書館、奧運村、清華大學、中國科學院、國家大劇院、人民大會堂、中央電視臺、人民英雄紀念碑等圖片,讓學生區(qū)分相應的城市職能。【生】北方地區(qū),在華北平原的西北角天津市和河北省【生】燕山、西山【生】西北向東南流【生】溫帶季風氣候,夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥?!旧吭u價北京的地理位置【生】可以看出古城隨水變遷【生】自學區(qū)分北京各城市職能歷史悠久的古城【師】播放視頻:BBC美麗中國 北京風光 或者MTV北京歡迎你【師】北京是我國著名的古都和歷史文化名城,擁有3000多年的建城史和800多年的建都史。悠久的歷史為北京留下了無數(shù)名勝古跡?!編煛坎檎冶本┑氖澜邕z產(chǎn)展示相關圖片?!居懻摗咳绾胃玫貍鞒斜本┑某鞘形幕??如何更好地保護北京的名勝古跡(P38活動)?【生】欣賞【生】長城、明清故宮、周口店北京猿人遺址、頤和園、天壇、明十三陵?!旧空効捶ìF(xiàn)代化的大都市【師】北京的城市規(guī)模不斷擴大,在城市中心外圍形成一批衛(wèi)星城,像中關村科技園區(qū)、中央商務區(qū)等?!編煛勘本┦械膶ν饨煌ㄊ直憷?。北京是全國最大的鐵路樞紐。有京滬、京九、京哈京廣、京包包蘭等密集的鐵路網(wǎng);北京市還是中國最大的航空港之一,有多條國際航線通向世界各地;北京的公路密度也是全國最大的,有多條高速公路連接(全國各地);北京雖地處內(nèi)陸,但東距大海只有150千米。展示北京市的市區(qū)交通圖,認識現(xiàn)代化立體交通網(wǎng)?!編煛勘本┰诔鞘薪ㄔO中,十分重視歷史文化建筑的保護和環(huán)境質(zhì)量的改善。舉例說明:“首鋼”的搬遷,公園、綠地和廣場建設
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