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畢業(yè)論文題目名稱(chēng): 就讀學(xué)校:中原工學(xué)院專(zhuān) 業(yè):主持與播音藝術(shù)學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:中原工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院2017 年月 日 淺談電視新聞?lì)愔鞒秩它c(diǎn)評(píng)風(fēng)格摘 要隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)事件的關(guān)注面越來(lái)越廣,熱衷于外界的大事小情,注意力已經(jīng)從簡(jiǎn)單的家務(wù)事轉(zhuǎn)向了國(guó)家政治大事層面,電視新聞為人們展示了國(guó)家發(fā)生的重要事情,幫助人們了解國(guó)家政務(wù),也是普通群眾發(fā)表言論的重要途徑,而新聞?lì)愲娨暪?jié)目的核心人物主持人的主持風(fēng)格會(huì)直接影響到觀眾對(duì)此類(lèi)節(jié)目的印象,也決定著新聞?lì)愲娨暪?jié)目的收視率。觀眾對(duì)主持人的評(píng)價(jià)往往就取決于主持人的主持風(fēng)格,而不同的主持人主持不同節(jié)目的時(shí)候也各具自己的風(fēng)格。本文就針對(duì)新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格進(jìn)行了詳細(xì)的探討與研究。關(guān)鍵詞:電視新聞;主持人;主持風(fēng)格淺談電視新聞?lì)愔鞒秩它c(diǎn)評(píng)風(fēng)格引 論新聞傳媒對(duì)人們生活的影響越來(lái)越大,人們對(duì)新聞傳媒也越來(lái)越關(guān)注,新聞傳播的語(yǔ)言風(fēng)格也逐漸走入人們的視線當(dāng)中。新聞?lì)愲娨暪?jié)目的形式已經(jīng)逐漸趨于穩(wěn)定化,人們的關(guān)注點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到了新聞?lì)愲娨暪?jié)目的主持人身上,關(guān)注主持人的穿衣風(fēng)格,主持人的外貌氣質(zhì),主持人的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格,在眾多因素當(dāng)中,點(diǎn)評(píng)風(fēng)格備受關(guān)注,主持人的主持技巧是吸引觀眾眼球的重點(diǎn),主持人的說(shuō)話(huà)風(fēng)格是維持觀眾群體的關(guān)鍵。因此,如果繼續(xù)使用傳統(tǒng)的播報(bào)方式,沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn),主持人自身素質(zhì)不提升,就會(huì)使觀眾群體越來(lái)越少,要想維持穩(wěn)定的觀眾,并不斷吸引新的觀眾,就需要不斷的尋求創(chuàng)新,形成極具個(gè)性并且滿(mǎn)足觀眾需求的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格 。 一、電視新聞?lì)愔鞒秩撕?jiǎn)介(一)電視新聞?lì)愔鞒秩硕x新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人是以新聞傳播為主要內(nèi)容的、具有新聞傳播典型特征的節(jié)目主持人。新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人由新聞播音員轉(zhuǎn)變而成,傳統(tǒng)的新聞播音員給人以呆板、生硬的印象,傳統(tǒng)的節(jié)目也傾向于主持人只管播,觀眾只管聽(tīng)的形式,但是隨著時(shí)代的變遷,這種傳統(tǒng)的新聞節(jié)目形式逐漸更加貼近觀眾的需求,無(wú)論是在主持語(yǔ)句還是主持態(tài)度方面都比較注重觀眾的感受,加強(qiáng)兩者之間的溝通,體現(xiàn)出更強(qiáng)的民生化、人性化,這樣的節(jié)目形式也突出體現(xiàn)主持人的主持特色,因此主持人在主持過(guò)程中非常重要,他們即是提升新聞?lì)愲娨暪?jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵,又是維持觀眾群體的重要元素。時(shí)代的發(fā)展促使電視傳媒迅速發(fā)展,新聞?lì)惞?jié)目主持人的內(nèi)涵隨之增加,主持人需要的技能越來(lái)越多,不僅需要播報(bào)新聞,同時(shí)還需要進(jìn)行采訪、編制、書(shū)寫(xiě)以及點(diǎn)評(píng),優(yōu)秀的主持人需要學(xué)會(huì)這些技能,具備這樣的能力,集多種角色于一身。(二)電視新聞?lì)愔鞒秩颂卣麟娨晜髅绞聵I(yè)發(fā)展迅速,形式越來(lái)越多樣化,對(duì)主持人的綜合要求越來(lái)越高,觀眾的心理需求越來(lái)越豐富,因此就無(wú)法對(duì)新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人加以全面的、明確的定義,但是卻可以針對(duì)主持人這一角色的特征加以闡述與總結(jié):在思想方面,需要具有正確的政治導(dǎo)向,全面的職業(yè)素養(yǎng),良好的社會(huì)責(zé)任感以及適時(shí)地職業(yè)沖動(dòng)等。在身心方面,需要具有正確的道德價(jià)值觀,正常的人格,較強(qiáng)的心理素質(zhì),較好的身體素質(zhì)以及應(yīng)對(duì)緊急情況隨機(jī)應(yīng)變的能力。在文化方面,需要具有適合的知識(shí)體系,較深的文化基礎(chǔ),發(fā)散的認(rèn)知與思維。在業(yè)務(wù)方面,需要具有動(dòng)聽(tīng)的音色、較強(qiáng)的口語(yǔ)能力、較好的語(yǔ)言感染力;對(duì)于信息的整理,需要具有較強(qiáng)的信息積累能力,并能夠?qū)⑿畔⑹崂砬逦?,并且能夠運(yùn)用合理的語(yǔ)言將信息傳遞給觀眾群體,不僅需要播報(bào)新聞,同時(shí)還需要進(jìn)行采訪、編制、書(shū)寫(xiě)以及點(diǎn)評(píng),具有能夠駕馭整個(gè)節(jié)目的能力。上述四個(gè)方面,可以簡(jiǎn)單的概括成新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人必備的德、身、才、藝,這是新聞節(jié)目主持人從業(yè)的基本要素。二、電視新聞?lì)愔鞒秩说狞c(diǎn)評(píng)風(fēng)格(一)電視新聞?lì)愔鞒秩祟?lèi)型1.新聞型主持人新聞型主持人主要屬于二十世紀(jì)末期,這段時(shí)期主要是播音員向新聞主持人過(guò)渡的時(shí)期。1994 年,焦點(diǎn)訪談播出,在兩周的時(shí)間內(nèi),這檔節(jié)目風(fēng)靡全國(guó),火速成為最受全國(guó)觀眾喜歡的新聞欄目,在節(jié)目火速發(fā)展的同時(shí),一些優(yōu)秀的主持人也脫穎而出,例如敬一丹、白巖松等,由他們塑造了央視新聞節(jié)目主持人樸實(shí)、穩(wěn)健、客觀的形象,而這樣的形象更使得觀眾津津樂(lè)道,并得到了電視界的贊同、學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。1996 年,央視推出另一檔節(jié)目實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),這是一檔主持人與觀眾直接面對(duì)面進(jìn)行對(duì)話(huà)的節(jié)目,備受好評(píng)。主持人崔永元更是以自己的幽默、靈活獲得了無(wú)數(shù)的贊美,他運(yùn)用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、正常的心態(tài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾,成功的塑造了“脫口秀”類(lèi)型的新聞?lì)愔鞒秩诵蜗?。這檔節(jié)目也使我國(guó)的新聞?lì)惞?jié)目前進(jìn)了一大步,豐富了談話(huà)技巧,塑造了多元化的新聞?lì)愔鞒秩诵蜗蟆V鞒秩藶樾侣勵(lì)惞?jié)目的發(fā)展提供了較大的促進(jìn)作用,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀,固定的新聞主持人形象已經(jīng)在觀眾心中扎根,觀眾對(duì)于新聞主持人的評(píng)論與報(bào)道更加信服,而主持人與觀眾之間的互動(dòng)更是減少了觀眾對(duì)于新聞?lì)惞?jié)目的反感與抵觸。而新聞主持人在主持過(guò)程中加以點(diǎn)評(píng),更體現(xiàn)出主持人的活躍思維。 2.記者型主持人改革開(kāi)放的實(shí)施以及民主化的推進(jìn),促使新聞?lì)惞?jié)目出現(xiàn)了全新的品種,即記者型主持人節(jié)目。它屬于傳統(tǒng)新聞評(píng)說(shuō)類(lèi)節(jié)目的補(bǔ)充與延伸,并且可以最大限度的發(fā)揮電視廣播的優(yōu)點(diǎn),頗具生命力,被列為電視臺(tái)言論的主要渠道,地位非常特殊。眾多央視新聞評(píng)論類(lèi)主持人以此類(lèi)型進(jìn)入大牌主持人行列,例如柴靜、王志等,他們之中大多數(shù)都是新聞一線記者,由記者轉(zhuǎn)向主持人,長(zhǎng)期的記者生涯使他們具有非常強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力,處理主持現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候更加游刃有余,能夠輕松的駕馭新聞主持人這一角色。這類(lèi)主持人具有主持人的親和力同時(shí)也能夠?yàn)橛^眾帶來(lái)較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感,能夠很好的掌控與觀眾雙向交流的現(xiàn)場(chǎng),能夠?yàn)橛^眾營(yíng)造出一個(gè)富有活力的、極具參與性的新聞現(xiàn)場(chǎng)。例如 1963 年肯尼迪總統(tǒng)遇刺的消息就是由記者丹一拉瑟最先報(bào)道,瞬間引起軒然大波。美國(guó)著名新聞雜志節(jié)目60 分鐘的創(chuàng)始人唐休伊特認(rèn)為,節(jié)目需要講出更多觀眾不知道的東西,并且需要優(yōu)秀的媒體人來(lái)完成。美國(guó)五大電視網(wǎng)在選拔主持人的時(shí)候,更注重主持人的記者經(jīng)歷,美國(guó)電視網(wǎng)著名的主持人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是采訪技巧非常高。由此可見(jiàn),記者型主持人對(duì)于新聞的敏感度更高,往往能夠采訪到更多的內(nèi)幕,為觀眾帶來(lái)更多有效的、感興趣的新聞,在主持的過(guò)程中,他們賦予節(jié)目連貫性,帶領(lǐng)觀眾感受新聞現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于觀眾而言,這種置身于現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)極具吸引力。3.采編播合一型主持人記者型主持人形象越來(lái)越成熟,而這些兢兢業(yè)業(yè)的主持人為了追求更高的高度,開(kāi)始嘗試采編播綜合,新聞從選題,排版,制作,點(diǎn)評(píng)等過(guò)程都是自己獨(dú)立完成,被點(diǎn)評(píng)的新聞都是由這些主持人親自采訪而來(lái),采訪之后對(duì)新聞進(jìn)行總結(jié),挖掘內(nèi)在價(jià)值,再將多個(gè)新聞連在一起,由此采編播合一型主持人隨之出現(xiàn),他們的象征著記者轉(zhuǎn)向主持人的過(guò)程。中央臺(tái)主持人高麗萍此類(lèi)主持人的代表,在山西電視臺(tái)工作期間,她擔(dān)任過(guò)一段時(shí)間記者,接著又做了一段播音工作,以及編輯工作,1986 年她采取采編播合一的模式,以此打開(kāi)了事業(yè)的巔峰。她的現(xiàn)場(chǎng)采訪功力非常深,提出的問(wèn)題非常恰當(dāng),并且能對(duì)答案進(jìn)行合理的評(píng)論,語(yǔ)言精練,她的能力也為她帶來(lái)了無(wú)數(shù)的榮耀,獲得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng),1994 年還獲得了巾幗建功標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào)。隨后,這種類(lèi)型的主持人逐漸盛行,新聞素材的選擇、播報(bào)過(guò)程的策劃、后期制作都有他們的身影。他們能夠決定是否播出一條新聞,同時(shí)還能夠隨意決定新聞播放的具體順序。這類(lèi)主持人能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的喜好,來(lái)調(diào)整新聞的播報(bào)順序,由此能夠更好的將觀眾帶入到新聞當(dāng)中,備受觀眾的喜愛(ài)。(二)電視新聞?lì)愔鞒秩它c(diǎn)評(píng)風(fēng)格新聞主持人的不同類(lèi)型也賦予了主持人不同的風(fēng)格,點(diǎn)評(píng)風(fēng)格更是樣式眾多,主要分為以下幾種,即平易質(zhì)樸、親切近人、通俗簡(jiǎn)易、幽默反諷以及極具個(gè)性。1.簡(jiǎn)單平易,質(zhì)樸親眾新聞是為主持人與觀眾提供了溝通的平臺(tái),新聞節(jié)目的順利進(jìn)行,需要由觀眾和主持人一同完成的,缺少任何一個(gè)部分,都會(huì)影響到節(jié)目的整體效果,兩方的積極性同等重要。提升新聞節(jié)目的知名度,吸引更多觀眾收聽(tīng)新聞,主持人在播報(bào)時(shí)居高臨下、故弄玄虛最不可取,字里行間都是大白話(huà)或者是油腔滑調(diào)也不可取,如老太太又臭又長(zhǎng)的裹腳布一般更是不可取。這就需要主持人樹(shù)立平等的播音意識(shí),在播報(bào)過(guò)程中,將新聞事件背后深刻的道理運(yùn)用樸素的語(yǔ)言呈獻(xiàn)給廣大觀眾。主持人元元就是平易質(zhì)樸風(fēng)格的鮮明代表,在節(jié)目第七日當(dāng)中曾經(jīng)播報(bào)過(guò)一條關(guān)于嚴(yán)冬中老人在公園門(mén)口排隊(duì)買(mǎi)票的新聞,針對(duì)這條新聞,主持人元元這樣點(diǎn)評(píng):排隊(duì)、等待,最終目的就是為了買(mǎi)到公園的年票,這些日子,每天早上都會(huì)看到公園前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,隊(duì)伍中都是一些上了年紀(jì)的老年人,冰天雪地、站隊(duì)買(mǎi)票、一站就是一兩個(gè)小時(shí),如果排隊(duì)買(mǎi)到公園的年票,對(duì)于這些排隊(duì)的老人而言,一方面省下一點(diǎn)兒錢(qián),另一方面每天早上的晨練將會(huì)更加方便,但是出人意料的是,老年人的鍛煉其實(shí)從買(mǎi)票的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了,相較于晨練而言,這種方式極其凍人啊,老人家們,你們可千萬(wàn)穿厚點(diǎn)兒啊。主持人元元的話(huà)語(yǔ)如同女兒關(guān)心父母一般親切自然,隔著電視屏幕都能夠感受到暖暖的愛(ài)意,也明確的彰顯出媒體對(duì)于普通民眾的關(guān)心,對(duì)人民群眾的生活非常關(guān)注。在元元的主持過(guò)程中,她并沒(méi)有站在高處進(jìn)行評(píng)價(jià),而是以一種平易質(zhì)樸的方式來(lái)向觀眾傳輸自己的想法,在平易質(zhì)樸的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格當(dāng)中讓觀眾體會(huì)到濃濃的關(guān)心。2.語(yǔ)氣親切,友好近人新聞?lì)愲娨暪?jié)目主要目的不僅僅是要讓觀眾聽(tīng)懂新聞,同時(shí)還要打動(dòng)觀眾,讓其為之所動(dòng)。這就需要主持人控制好語(yǔ)言功底,不能一味的運(yùn)用一些華麗的辭藻,也不是單調(diào)的一直重復(fù)“親愛(ài)的觀眾”,為了帶動(dòng)觀眾,親切近人的主持方式隨之產(chǎn)生。主持人沈力就是這種點(diǎn)評(píng)風(fēng)格的鮮明代表,對(duì)于新聞的點(diǎn)評(píng),她都表現(xiàn)出親切近人的特點(diǎn)。她主持過(guò)為您服務(wù)、夕陽(yáng)紅等節(jié)目,獲得了無(wú)數(shù)的“知音”,在節(jié)目當(dāng)中,她顛覆了傳統(tǒng)的“我播你看”的形式,而是邀請(qǐng)觀眾的參加,親切對(duì)待觀眾,與觀眾一同面對(duì)問(wèn)題,唱響生活。除此之外,孟非也具有這樣的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格,他以南京零距離出名,許多大爺阿姨非常喜歡這檔節(jié)目,他也擁有了另一個(gè)稱(chēng)號(hào)“市民的兒子”。例如南京零距離曾經(jīng)播報(bào)過(guò)一條新聞,講述的是一對(duì)門(mén)房夫妻兢兢業(yè)業(yè)守護(hù)學(xué)校 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年,被評(píng)為年度人物。孟非在主持過(guò)程中這樣說(shuō)道:“這條新聞就像是冬天的暖爐一樣溫暖人心,這對(duì)夫妻普普通通,但是卻得到了莫大的榮譽(yù)。接著他又引申到對(duì)山區(qū)教師請(qǐng)退的問(wèn)題:國(guó)家進(jìn)步了,正式的教師數(shù)量多了,所以山區(qū)教師就不需要那么多了,國(guó)家開(kāi)始清退了,說(shuō)是清退,其實(shí)就是趕走,這個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有一絲溫度,沒(méi)有感恩,這些兢兢業(yè)業(yè)幾十年為山區(qū)發(fā)展的老師又該情何以堪啊。主持人站在群眾立場(chǎng)上,取代了其他主持人的居高臨下之態(tài),親切近人的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格才使他獲得了無(wú)數(shù)的鐵桿粉絲。3.話(huà)語(yǔ)通俗,簡(jiǎn)單易懂新聞?lì)愲娨暪?jié)目一直給人以嚴(yán)肅的印象,很多觀眾都不喜歡看新聞,這主要就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)新聞的主持人播報(bào)的語(yǔ)言過(guò)于官方,直接拉遠(yuǎn)了節(jié)目與觀眾的距離,引起觀眾反感。隨著電視傳媒對(duì)廣大觀眾需求的逐漸重視,致使主持人播報(bào)語(yǔ)言越來(lái)越簡(jiǎn)略,通俗易懂的主持風(fēng)格也隨之產(chǎn)生。這種主持風(fēng)格關(guān)鍵是將新聞?wù)Z言具體化、形象化,杜絕一切報(bào)告類(lèi)模式、宣講類(lèi)語(yǔ)言的出現(xiàn)。例如南京零距離報(bào)道過(guò)下面一條新聞,網(wǎng)友將作家韓寒的圖片與上海市長(zhǎng)的圖片放在一起,在照片之間寫(xiě)出明顯的英文PK,在之后的全國(guó)會(huì)議中,記者對(duì)這件事向上海市長(zhǎng)進(jìn)行采訪,詢(xún)問(wèn)上海市長(zhǎng)韓正對(duì)于韓寒競(jìng)選市長(zhǎng)的看法。針對(duì)這條新聞,孟非說(shuō)出了這樣一段話(huà):一般都是在全國(guó)兩會(huì)期間,各大媒體的新聞?dòng)浾呔拖袢藖?lái)瘋的小孩一樣,平實(shí)不敢提問(wèn),不敢問(wèn)出口的事情,都會(huì)在此期間牟足勁兒、憋足氣兒在兩會(huì)上撒丫子問(wèn)出來(lái),但是兩會(huì)期間過(guò)后,問(wèn)答報(bào)道出來(lái),之前是什么樣現(xiàn)在還是什么樣兒,恩,沒(méi)變。在這段點(diǎn)評(píng)當(dāng)中,孟非可謂是運(yùn)用了極致的口語(yǔ)化,運(yùn)用“人來(lái)瘋”的小孩子比喻兩會(huì)上的記者,使觀眾立刻感受到兩會(huì)記者的特點(diǎn),運(yùn)用生動(dòng)形象的描繪,再加上通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)駕馭整個(gè)新聞節(jié)目,這就是眾多新聞?lì)愲娨暪?jié)目點(diǎn)評(píng)風(fēng)格中的一種。4.點(diǎn)評(píng)幽默,反諷吸睛提起主持風(fēng)格,就不得不提反諷風(fēng)格,由于中華民族語(yǔ)言博大精深,很多語(yǔ)言不只是表面的意思,其包括深刻的內(nèi)涵,而新聞?lì)惞?jié)目中的反諷也是節(jié)目的一大亮點(diǎn),反諷與幽默又是相輔相成的,為了增添節(jié)目的效果,吐露廣大人民群眾的心聲,主持人采用反諷的形式進(jìn)行主持,但是為了化解尷尬,就需要添加幽默元素,運(yùn)用幽默的語(yǔ)言進(jìn)行反諷。反諷需要度,幽默更需要度。幽默反諷的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格就需要主持人巧用幽默、妙用反諷,絕不可以濫用,幽默是新聞氣氛的催化劑,但是主持人絕不可以嘩眾取寵,運(yùn)用幽默的方式實(shí)現(xiàn)反諷的目的才是這種點(diǎn)評(píng)風(fēng)格的真諦所在。例如在新聞?lì)愲娨暪?jié)目南京零距離節(jié)目有一期新聞播報(bào)道:在大人看來(lái),小孩子的理想應(yīng)該有哪些?科學(xué)家?宇航員?這樣的理想很遠(yuǎn)大,但是卻過(guò)于遠(yuǎn)大;讓孩子自由發(fā)展?隨著喜好成長(zhǎng)?這樣的選擇很隨性,與理想的差距有很遠(yuǎn)。針對(duì)這條新聞,主持人孟飛指出:我們中的大多數(shù)人,終身的目標(biāo)都是不斷向上爬,途中不會(huì)考慮自己快樂(lè)與否,反正就是一直向上升,向上爬,才能不用看自己上面那么多的屁股,這樣的人生才是所謂的快樂(lè)人生。孟非這段主持中沒(méi)有尖酸的諷刺,沒(méi)有刻薄的挖苦,沒(méi)有激烈的正面批評(píng),但是卻運(yùn)用換詞的方式使整段點(diǎn)評(píng)帶上了濃郁的幽默色彩,觀眾在感嘆之時(shí),或是啞然失笑之際,也能夠體會(huì)到文字背后透露出來(lái)的深意,由此可見(jiàn),這種幽默諷刺的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格往往比直白的發(fā)表看法更能引起觀眾內(nèi)心的共鳴。5.極具個(gè)性,魅力無(wú)限除去以上幾個(gè)典型的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格之外,還有一部分新聞主持人通過(guò)自己的個(gè)性魅力為新聞?lì)惞?jié)目加分。主持人朱軍幽默中不失大氣,主持人王小丫樸實(shí)中但又不失睿智等等都是極具個(gè)性魅力的主持風(fēng)格。在節(jié)目第七日中,曾對(duì)一則新聞進(jìn)行報(bào)道:一棵大樹(shù)的樹(shù)根過(guò)于強(qiáng)壯,將龍先生家的圍墻頂壞了,龍先生向有關(guān)部門(mén)反映這件事,尋求幫助,但是有關(guān)部門(mén)給出的回答是建議龍先生回家自己將這棵樹(shù)拔掉。主持人元元針對(duì)這件事進(jìn)行點(diǎn)評(píng),發(fā)表了自己的看法:如果問(wèn)題容易解決,大家也都不會(huì)在這里耗著,也不會(huì)多和您說(shuō)說(shuō)說(shuō),與其這樣,我們?cè)缇湍贸鍪痔?,舉起工具,拿著鐵鋸自己動(dòng)手砍樹(shù)了,這樣做好歹是為榮先生真正解決了問(wèn)題,降低了實(shí)際生活中的困難,畢竟他待在缺少一面墻的家里苦熬著歲月,但是最關(guān)鍵的是,大家并沒(méi)有這樣的技能啊。榮先生也表態(tài),如果屋頂漏水需要自己墊瓦,下水道堵了需要自己打通,樹(shù)木長(zhǎng)高了又要自己砍掉,那管理部門(mén)是干嘛的?我們則說(shuō),管理部門(mén)也不是一直閑著不干活兒的啊,他們得組織在一起開(kāi)會(huì)商討啊,不仔細(xì)研究怎們解決問(wèn)題啊!聽(tīng)完這段話(huà),能夠感受到元元對(duì)有關(guān)部門(mén)處理態(tài)度的不滿(mǎn),但是在字里行間確實(shí)沒(méi)有看出來(lái),元元沒(méi)有直接譴責(zé),沒(méi)有運(yùn)用官方語(yǔ)言提醒相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)任,沒(méi)有單一的強(qiáng)調(diào)降低這類(lèi)事情發(fā)生等等。而是運(yùn)用自己獨(dú)特的語(yǔ)調(diào)娓娓道來(lái)龍先生并不能自己解決這一問(wèn)題,并且柔和的調(diào)侃道相關(guān)部門(mén)是在開(kāi)會(huì),是在探討研究。至此,元元的態(tài)度已經(jīng)十分明朗。她的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格就是即帶有女性的柔和委婉,同時(shí)又帶有些許俏皮的黑色幽默。極具個(gè)性魅力的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格也使這檔節(jié)目的收視率一直很高,主持人也在大眾群體中非常受歡迎。三、各種點(diǎn)評(píng)風(fēng)格形成的原因(一)社會(huì)形勢(shì)的影響新聞?lì)惞?jié)目是以社會(huì)背景為前提的,因此必定會(huì)受到社會(huì)形勢(shì)的影響。改革開(kāi)放以來(lái),人民群眾更加民主,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們生活越來(lái)越豐富,文化越來(lái)越繁榮。從最初的解放思想、實(shí)事求是到力求發(fā)展,崇尚科學(xué),使得中國(guó)歷史走向發(fā)生了巨大的變化,我國(guó)在國(guó)際上的影響越來(lái)越高,綜合國(guó)力越來(lái)越強(qiáng),國(guó)際聲望提升很多,在這種社會(huì)形勢(shì)之下,傳媒技術(shù)迅速發(fā)展,全新的新聞理念隨之產(chǎn)生,以往單一的主持風(fēng)格已經(jīng)被淘汰,不再受到廣大群眾的追捧,而多樣化、極具特色的主持風(fēng)格才是廣大觀眾追逐的關(guān)鍵。例如現(xiàn)如今的教育事業(yè)備受關(guān)注,但是教育過(guò)度收費(fèi),學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重等現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重,一些節(jié)目敏銳的感受到廣大群眾關(guān)注這些,就設(shè)立了獨(dú)特的教育板塊,專(zhuān)門(mén)播報(bào)教育界的動(dòng)態(tài)消息,而點(diǎn)評(píng)風(fēng)格也大多是平易質(zhì)樸、親切近人。再如這些年房?jī)r(jià)上漲比較快,年輕人更加關(guān)注住房的消息,一些主持人就開(kāi)設(shè)了住宅板塊,并在線回答觀眾提出的各種各樣關(guān)于住宅方面的問(wèn)題,這類(lèi)節(jié)目的主持風(fēng)格大多是循循善誘類(lèi)型的,運(yùn)用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言為觀眾辦實(shí)事、說(shuō)道理,解決問(wèn)題。再如很多群眾更加追求個(gè)性,而新聞?lì)愲娨暪?jié)目也不乏極具個(gè)性的例子,有的新聞主持人以毒舌著稱(chēng),有的新聞主持人以幽默反諷成名,有的新聞主持人以親切自然備受關(guān)注,這都是不同的社會(huì)形勢(shì)形成的不同主持風(fēng)格。社會(huì)的快速進(jìn)步使新聞?lì)愲娨暪?jié)目如雨后春筍般迅速壯大,多檔欄目并存、多個(gè)時(shí)段同播、涉及多個(gè)領(lǐng)域、關(guān)注不同群體,這都促進(jìn)了新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人的發(fā)揮,盡情的釋放自己的個(gè)性,這也促成了各種各樣的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格。(二)媒體技術(shù)與傳播手段的影響與其他產(chǎn)業(yè)相同,新聞節(jié)目的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展,兩者息息相關(guān)。早期的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),導(dǎo)致技術(shù)手段落后,很多畫(huà)面只能以膠片的形式運(yùn)送到電臺(tái),經(jīng)過(guò)處理之后才可以播報(bào),而主持人也只能采取配音的方式進(jìn)行闡述,這就是早期的播音員,隨著錄播技術(shù)等的發(fā)展,播音員也可以穿插到畫(huà)面中,但是是與新聞交叉的模式,這也是播音員向主持人的過(guò)渡。衛(wèi)星電視等技術(shù)逐漸普及,信息的傳達(dá)速度瞬間完成,主持人接收到信息之后,馬上可以傳達(dá)出來(lái),并且觀眾也能夠看到主持人與新聞內(nèi)容同臺(tái)。從手段來(lái)說(shuō),直播、錄播的錄制方法越來(lái)越成熟,從形式來(lái)說(shuō),新聞?lì)惞?jié)目不再局限于一般的消息,而是向評(píng)論、訪談、專(zhuān)題等方面發(fā)展,從內(nèi)容來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的單一時(shí)段播報(bào)轉(zhuǎn)向了多時(shí)段播報(bào),單一欄目播報(bào)轉(zhuǎn)向了多檔欄目共同播報(bào)。這種情況促進(jìn)了新聞?lì)惞?jié)目的迅速發(fā)展,各種各樣的新聞?lì)惞?jié)目迅速產(chǎn)生,競(jìng)爭(zhēng)激烈,新聞?lì)惞?jié)目要想在同樣的節(jié)目中脫穎而出,吸引觀眾的注意,并且維持住觀眾群體,就需要主持人在主持風(fēng)格上大做文章,這也促使了各種主持風(fēng)格的出現(xiàn)。隨著傳播技術(shù)手段的不斷發(fā)展,很多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的傳播速度飛快,并且也迅速吸引觀眾的注意力,一些主持人運(yùn)用這一點(diǎn),在主持過(guò)程中加入了一些流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,致使新聞?lì)惞?jié)目的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格也是極具個(gè)性。電視事業(yè)的發(fā)展促使行內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)新聞?lì)惞?jié)目主持人的要求越來(lái)越高,觀眾的品味不斷上升,主持人的綜合素養(yǎng)也必須增強(qiáng)。因此,新聞?lì)惞?jié)目日益豐富為新聞?lì)愔鞒秩颂峁┝烁鼜V闊的發(fā)揮空間,廣大群眾越來(lái)越高的審美需求也為新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人提出了越來(lái)越高的標(biāo)準(zhǔn),為了尋去突破,抓住觀眾,主持人就必須塑造出屬于自己的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格。(三)廣大觀眾的實(shí)際需求作為電視事業(yè)的產(chǎn)物,新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人是隨著廣大人民群眾的需求而不斷提高與完善的。從早期的播音員到現(xiàn)在的新聞主持人,這個(gè)過(guò)程就體現(xiàn)了人民群眾需求的不斷變化。傳統(tǒng)播音員時(shí)期,技術(shù)落后,擁有電視的家庭較少,價(jià)值觀與審美觀與當(dāng)今具有較大的差別,而現(xiàn)今,科學(xué)水平提高,技術(shù)手段先進(jìn),文化形式多樣,人們的觀念發(fā)生了較大的變化。播音員逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闃O具個(gè)人魅力、風(fēng)格百變的新聞主持人這一現(xiàn)象說(shuō)明了新聞?lì)愲娨暪?jié)目的宗旨就是服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì),尊重群眾,了解需求是新聞?lì)惞?jié)目發(fā)展的前提與基礎(chǔ),由此可見(jiàn),新聞?lì)愲娨暪?jié)目主持人的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格是隨著不同時(shí)代人們不同的需求變化的,隨著人們審美變化而發(fā)展。在新聞播報(bào)的過(guò)程中,重要的傳播方是節(jié)目主持人,而觀眾是傳播的終端,電視信息傳達(dá)與廣播不同,主要就是因?yàn)橹鞒秩说囊蛩?。主持人需要根?jù)觀眾的需求調(diào)整主持形式,贏得觀眾的喜歡,要想讓自己被廣大觀眾所接受,就需要對(duì)觀眾的心理進(jìn)行必要的分析。但是在分析觀眾需求的過(guò)程中,不能停留在“大眾情人”的層面上,而是要根據(jù)自己的新聞欄目進(jìn)行抉擇:首先,要對(duì)新聞欄目指向的群體加以鎖定,點(diǎn)評(píng)風(fēng)格需要有針對(duì)性。一些新聞節(jié)目的指向群體是政界人物,這就需要主持人對(duì)國(guó)家的政策導(dǎo)向、各項(xiàng)方針?lè)浅J炀殻瑢?duì)國(guó)內(nèi)外的政務(wù)事件有敏銳的洞察力,這檔節(jié)目重在指導(dǎo)作用,只有主持人具有淵博的政務(wù)知識(shí)才能引導(dǎo)觀眾心服口服。一些節(jié)目指向社會(huì)工作者,這就需要主持人擁有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大量的社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備才能撐起整個(gè)節(jié)目,輕松的駕馭節(jié)目,根據(jù)廣大群眾的社會(huì)需求選擇新聞話(huà)題。有的民生新聞節(jié)目針對(duì)百姓,主持人就需要對(duì)百姓的生活、衣食住行、生活焦點(diǎn)等有較深的了解,通過(guò)節(jié)目指導(dǎo)輿論,最大限度的為百姓排除困難。不同的受眾群體具有不同的需求,點(diǎn)評(píng)風(fēng)格也需要

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