化學(xué)人教版九年級下冊流程圖復(fù)習(xí).ppt

中考復(fù)習(xí)專題 流程圖 你了解流程圖嗎 流程圖題一般都是采取流程圖的模式來表示化學(xué)工業(yè)的生產(chǎn)或化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程 題頭一般簡單介紹該生產(chǎn) 實(shí)驗(yàn) 的原材料和生產(chǎn)目的 題干部分主要用框圖形式將反應(yīng)物到生成物的主要變化過程表示出來 題尾主要是根據(jù)反應(yīng)過程中涉及到的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)成系列問題 構(gòu)成一道完整的化學(xué)試題 近7年安徽中考考察內(nèi)容分布 流程圖常見類型 流程圖常常分為以金屬為主要考點(diǎn)的題型和以酸堿鹽為主要考點(diǎn)的 框圖類型 物質(zhì)框操作框設(shè)備框 歷年各省市中考題練習(xí) 金屬類 2016河南 為減少污染并變廢為寶 某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用 設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn) 1 X的成分為 操作 需用的玻璃儀器有燒杯 玻璃棒和 2 加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3 操作 中玻璃棒的作用是 你做對了嗎 答案 1 鋅 銅 漏斗 2 Zn H2SO4 ZnSO4 H2 3 攪拌 防止局部過熱 造成液滴飛濺 2013安徽 以黃鐵礦 主要成分是FeS2 為原料 生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下 1 寫出流程圖中一種氧化物的名稱 2 將黃鐵礦粉碎 目的是 3 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為 4 實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸應(yīng)注意什么 5 爐渣 Fe2O3 在工業(yè)上可用來 你做對了嗎 答案 1 二氧化硫 或三氧化硫 氧化鐵 2 使黃鐵礦與空氣 氧氣 充分接觸 3 2SO2 O2 2SO3 4 將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中 不斷攪拌 5 煉鐵 合理即可 催化劑 歷年各省市中考題練習(xí) 酸堿鹽 2015年安徽 我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了 侯氏制堿法 其模擬流程如下 1 反應(yīng) 的化學(xué)方程式為 反應(yīng) 的基本反應(yīng)類型為 2 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)?屬于 變化 填 物理 或 化學(xué) 3 操作a的名稱是 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯 玻璃棒 4 寫出NH4Cl的一種用途 你做對了嗎 答案 1 CaCO3 CaO CO2 分解反應(yīng) 2 物理 3 過濾漏斗 4 用作化肥 其他合理答案均可 高溫 2011年安徽 醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物 以工業(yè)碳酸鈣 含少量Fe3 等雜質(zhì) 為原料生產(chǎn)二水合氯化鈣 CaCl2 2H2O 的流程如下圖所示 1 寫出第 步中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 2 第 步中是否發(fā)生化學(xué)變化 填 是 或 否 3 操作a的名稱是 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是 4 青少年正處于生長發(fā)育階段 需要攝入足夠的鈣 寫出一個(gè)合理的補(bǔ)鈣方法 你做對了嗎 答案 1 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 2 是 3 過濾 引流 4 多吃富含鈣的食物 其他合理答案均可 流程題解題注意事項(xiàng) 關(guān)注整個(gè)流程 特別注意反應(yīng)物的用量 回答問題注意完整 流程中經(jīng)常用到過濾 你能行 2012安徽 海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源 海水曬鹽后 以其母液 鹵水 和貝殼為原料 還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料 納米氧化鎂 其簡要流程如下 1 海水曬鹽是 填 物理 或 化學(xué) 變化 包含蒸發(fā) 等過程 2 寫出食鹽的一種用途 3 A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是 4 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時(shí) 需要的玻璃儀器有燒杯 漏斗 2010年安徽 我省具有較豐富的煤炭資源 煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已被列入我國2009 2011年石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃 煤制取乙二醇的流程示意圖為 1 煤屬于 填 可再生 或 不可再生 能源 2 合成氣具有還原性 寫出CO還原氧化銅的化學(xué)方程式 3 乙二醇是一種重要的化工原料 與乙醇同屬于醇類 推測乙二醇的一個(gè)化學(xué)性質(zhì) 4 合成氣 CO和H2 在不同催化劑的作用下 可以合成不同的物質(zhì) 僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 a 草酸 HOOCCOOH b 甲醇 CH30H c 尿素 CO NH2 2 5 從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇 你得到的啟示 學(xué)完本節(jié)課 你有哪些收獲 2016安徽 高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè) 某研究小組設(shè)計(jì)如下流程制備高純氧化鋅 1 反應(yīng) 的化學(xué)方程式為 2 反應(yīng) 的基本類型是 3 反應(yīng) 后進(jìn)行的分離操作名稱是 若得到的NH4Cl溶液有渾濁 原因可能是 寫出一種即可 4 反應(yīng) 屬于分解反應(yīng) 除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體 其化學(xué)式為 你做對了嗎 1 Zn 2HCl ZnCl2 H2 2 復(fù)分解反應(yīng) 3 過濾濾紙破損 其他合理答案也可 4 CO2 1分 CO 1分 2016上海 實(shí)驗(yàn)室有氧化銅和鐵的混合粉末 為提煉其中的銅 取等質(zhì)量樣品 分別進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 分離得到溶液C的操作名稱是 寫出步驟II中反應(yīng)的化學(xué)方程式 上述步驟 選填步驟編號 所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng) 答案 過濾 Fe CuSO4 FeSO4 Cu Fe H2SO4 FeSO4 H2 實(shí)驗(yàn)二 寫出步驟 中反應(yīng)的化學(xué)方程式 H2 CuO Cu H2O 2016山西 樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑 他設(shè)計(jì)了下面的轉(zhuǎn)化方法 用CaCO3制得CaCl2 圖中 表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另一種物質(zhì) 請回答下列問題 1 A的化學(xué)式為 反應(yīng) 都不涉及的基本反應(yīng)類型是反應(yīng) 2 牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可以轉(zhuǎn)化為CaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3 對比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化關(guān)系 我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以優(yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑 寫出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式 答案 1 CaO 置換 2 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 3 Ca OH 2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH或Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O 2016鎮(zhèn)江 實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)所得CuSO4稀H2SO4混合液制備CuSO4 5H2O 其主要流程如圖 1 試劑X應(yīng)選用 選填