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文檔簡介

沁園春雪 北國風(fēng)光 千里冰封 萬里雪飄 望長城內(nèi)外 惟余莽莽 大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇 原馳蠟象 欲與天公試比高 須晴日 看紅裝素裹 分外妖嬈 江山如此多嬌 引無數(shù)英雄競折腰 惜秦皇漢武 略輸文采 唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷 一代天驕 成吉思汗 只識彎弓射大雕 俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝 沁園春 長沙 毛澤東 解讀題目 沁園春 沁園春是詞牌名 又名 洞庭春色 東仙 念離群 等 相傳為東漢明帝女兒沁水公主之園 后來被外戚竇憲所奪 有人作詩詠其事 這個詞牌由此得名 長沙 是詞的標(biāo)題 1911年 18歲的毛澤東來到長沙 開始了他在此地長達(dá)13年之久的求學(xué)和革命斗爭生活 1913 1918年 毛澤東就讀于長沙第一師范 后來又在長沙成立了共產(chǎn)主義小組 1919年底 組織和領(lǐng)導(dǎo)湖南驅(qū)逐軍閥張敬堯的運(yùn)動 1923年6月 毛澤東以湘區(qū)代表身分出席了在廣州召開的中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會 時代背景 沁園春長沙 寫于 年 這一年爆發(fā)了震驚中外的 五卅 s 運(yùn)動和省港大罷工 農(nóng)民運(yùn)動在全國蓬勃發(fā)展起來 毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運(yùn)動 這年秋天毛澤東去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所 在長沙停留 重游橘子洲 懷著極大的革命熱情寫了這首豪邁的詞 沁園春 長沙 毛澤東手跡 鑒賞詩歌 1 詞的開頭三句交代了什么 起句 獨(dú)立寒秋 湘江北去 橘子洲頭 人物 詩人 時令 深秋 地點(diǎn) 橘子洲 合作探究2 上片寫了哪些景 描繪了怎樣的畫面 具有怎樣的特點(diǎn) 運(yùn)用了哪些描寫方法 萬山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百舸爭流 鷹擊長空 魚翔淺底 萬類霜天競自由 看 層林 漫江 百舸 鷹 魚 萬類 萬山 湘江秋景圖 動靜結(jié)合遠(yuǎn)近結(jié)合 壯麗 富有生機(jī) 3 面對以上的景物 詩人發(fā)出了怎樣的感想 悵寥廓 問蒼茫大地 誰主沉浮 慷慨激昂的心緒 宇宙的廣闊 思考 國家的命運(yùn)應(yīng)由誰來主宰 攜來百侶曾游 往昔崢嶸歲月稠 恰同學(xué)少年 風(fēng)華正茂 書生意氣 揮斥方遒 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 糞土當(dāng)年萬戶侯 憶 4 攜來百侶曾游 憶往昔崢嶸歲月稠 這一句在文中起到什么作用 承上啟下 過渡 5 詞中的 同學(xué)少年 是怎樣的形象 以天下為己任 蔑視反動統(tǒng)治者 積極進(jìn)取 斗志昂揚(yáng)的形象 延伸拓展同學(xué)們 我們正處在社會急劇變化發(fā)展的時代 我們這些風(fēng)華正茂 書生意氣的青年 與毛澤東他們那個時代的青年相比 我們究竟缺什么 請在整體理解把握詞作內(nèi)容的基礎(chǔ)上 談?wù)勛约旱捏w會 獨(dú)立寒秋 湘江北去 橘子洲頭 看 萬山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百舸爭流 鷹擊長空 魚翔淺底 萬類霜天競自由 悵寥廓 問蒼茫大地 誰主沉浮 攜來百侶曾游 往昔崢嶸歲月稠 恰同學(xué)少年 風(fēng)華正茂 書生意氣 揮斥方遒 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 糞土當(dāng)年萬戶侯 曾記否 到中流擊水 浪

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