部編版2020年小學(xué)語文趣味知識競賽試卷（4）（I）卷

部編版2020年小學(xué)語文趣味知識競賽試卷（4）（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分）下列詞語全是反義詞的一組是（ ）。 A . 密切疏遠(yuǎn) 吸收散發(fā)B . 上升下降 溫暖溫和C . 乖巧靈巧 敏捷快捷D . 強(qiáng)烈柔和 光滑粗略2. （2分）與“自告奮勇”的“自”意思不一樣的是（ ）。A . 不自量力B . 自言自語C . 自力更生D . 自遠(yuǎn)而近3. （2分）臺灣的翠玉白菜是由_雕成的。（ ） A . 能工巧匠B . 巧奪天工C . 美輪美奐D . 流光溢彩4. （2分）在下面橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）新中國成立后，我們在_建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步，但以言代法，以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。人口多，資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為_我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主要因素。學(xué)習(xí)古詩詞，應(yīng)當(dāng)在理解基礎(chǔ)上認(rèn)真背誦，使自己_受用不盡。有的教師還運(yùn)用音樂幫助學(xué)生作文，借以_學(xué)生的想象和思維，收到良好的效果。A . 法治、限制、終生、激勵(lì)B . 法治、制約、終生、激勵(lì)C . 法制、限制、終身、激發(fā)D . 法制、制約、終身、激發(fā)5. （2分）我國古代官方文書的主要通信方式是（ ）。A . 鴻雁傳書B . 信鴿傳書C . 郵驛D . 烽火傳報(bào)二、 填空題 (共2題；共2分)6. （1分）猜一猜。它滴在果園里，點(diǎn)紅了桃花；它灑在樹梢上，染綠了柳芽；它落在田野里，滋潤了麥苗；它降在荷葉上，喚醒了青蛙；猜猜它是誰呀？落進(jìn)水里又看不見它。答案：_7. （1分）猜一猜排隊(duì)地上跑，身體細(xì)又小，做事最勤勞，紀(jì)律第一好。謎底：_三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)8. （5分）腦筋急轉(zhuǎn)彎：有一天，甲發(fā)現(xiàn)乙有了一塊新手表，就問；“這個(gè)表不錯(cuò)，哪兒買的？”乙回答說：“這不是買的，是獎(jiǎng)品?！奔子謫枺骸霸趺吹脕淼?？”乙回答說：“賽跑。我們?nèi)齻€(gè)人賽跑。我跑第?！奔子謫枺骸澳莾蓚€(gè)人是誰？”乙回答說：“警察和一個(gè)丟表的。”問：乙的手表是怎么得來的？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 選擇題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5