(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)下冊-圖形的認(rèn)識、測量及答案.doc

（蘇教版）六年級數(shù)學(xué)下冊 圖形的認(rèn)識、測量班級_姓名_一、準(zhǔn)確填空1、鐘面上3點半時，時針與分針組成的角是（ ）角；9點半時，時針與分針組成的角是（ ）角。2、一個三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米，平行四邊形的面積是（ ）平方分米，三角形的面積是（ ）平方分米。3、把圓分成16等份，拼成近似的長方形，這個長方形的長是12.56厘米，那么圓的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。4、把13厘米長的鐵絲圍成一個等腰三角形（每邊為整厘米數(shù)），三條邊長可能是（ ）、（ ）或（ ）。5、在一個邊長6厘米的正方形里剪一個最大的三角形，有( )種剪法，剪出的三角形的面積是( )平方厘米。6、一個梯形的上底是12厘米，下底是20厘米，高是30厘米，用兩個這樣的梯形拼成一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。 7、把一個長、寬分別是15厘米和10厘米的長方形，拉成一個一條高為12厘米的平行四邊形，它的面積是（ ）平方厘米。 8、等底等高的圓錐和圓柱容器各一個，將圓柱容器內(nèi)裝滿水后再倒入圓錐容器內(nèi)，當(dāng)圓柱容器的水全部倒光時，結(jié)果溢出36.2毫升。這時圓錐容器里有水（ ）毫升。9、一個圓錐形的沙堆，底面積是18.84平方米，高1.2米，用這堆沙在10米寬的公路上鋪厘米厚的路面，能鋪（）米。二、慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）1、一個正方體木塊，從頂點上挖去一個小正方體后，表面積（ ），體積（ ）。A、變大 B、變小 C、不變2、圓柱、正方體和長方體的底面周長相等，高也相等，則（ ）的體積最大。 A、圓柱 B、正方體 C、長方體3、將一個平行四邊形紙片剪拼成長方形，面積（ ），周長（ ）。A、不變 B、變大 C、 變小 4、如果兩個三角形等底等高，那么這兩個三角形（ ）。A、形狀一定相同 B、面積相同 C、一定能拼成一個平行四邊形 D、完全相同 5、等腰梯形周長是48厘米，面積是96平方厘米，高是8厘米，則腰長（ ）。A、24厘米 B、12厘米 C、18厘米 D、36厘米6、小學(xué)階段學(xué)過的基本圖形的面積公式都可以用（ ）的面積公式來表示。 A、長方形 B、平行四邊形 C、三角形 D、梯形7、一張長12分米，寬7.5分米的長方形紙共可剪成（ ）個兩條直角邊分別為4分米和3分米的直角三角形。A、15 B、14 C、12三、實踐操作1、（1）畫一個邊長4厘米的正方形。（2）在正方形中畫一個最大的圓。（3）如果在正方形中把這個圓剪掉，剩下部分的面積是多少？（4）余下的部分有（ ）條對稱軸。2、如圖，沿著直角三角形的直角邊旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形的體積是多少呢？四、走進(jìn)生活1、在長4分米，寬3分米的長方形紙剪成一個最大的半圓，這個半圓的周長和面積各是多少？2、要用面積是1平方分米的正方形拼一個面積是24平方分米的長方形，可以怎樣拼？如果要給長方形四周鑲上花邊，花邊最短長多少分米？（先列表再解答）3、一個報告廳的座位呈梯形狀排列，后一排比前一排依次多一個座位，第一排有24個座位，最后一排有36個座位。這個報告廳能坐得下400人嗎？4、一臺壓路機的前輪寬1.6米，直徑是0.8米，每分鐘轉(zhuǎn)15周。這輛壓路機每分鐘前進(jìn)多少米？每分鐘壓過的路面有多大？5、一種液體飲料采用長方體塑封紙盒密封包裝。從外面量盒子長6厘米，寬4厘米，高10厘米。盒面注明“凈含量：240毫升”。請分析該項說明是否存在虛假。6、一種兒童玩具陀螺（如下圖），上面是圓柱體，下面是圓錐體，經(jīng)過測試只有當(dāng)圓柱直徑3厘米，高4厘米，圓錐的高是圓柱高的時才能旋轉(zhuǎn)時穩(wěn)又快，試問這個陀螺的體積是多大？（保留整立方厘米） 7、用一個底面是邊長8厘米的正方形，高為17厘米的長方體容器，測量一個球形鐵塊的體積，容器中裝的水距杯口還有2厘米。當(dāng)鐵塊放入容器中，有部分水溢出，當(dāng)把鐵塊取出后，水面下降5厘米，求鐵球的體積?！緟⒖即鸢浮恳?、準(zhǔn)確填空1、鐘面上3點半時，時針與分針組成的角是（ 銳 ）角；9點半時，時針與分針組成的角是（ 鈍 ）角。2、一個三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米，平行四邊形的面積是（ 25 ）平方分米，三角形的面積是（ 12.5 ）平方分米。3、把圓分成16等份，拼成近似的長方形，這個長方形的長是12.56厘米，那么圓的周長是（ 25.12 ）厘米，面積是（ 50.24 ）平方厘米。4、把13厘米長的鐵絲圍成一個等腰三角形（每邊為整厘米數(shù)），三條邊長可能是（ 5厘米 、5厘米 、3厘米 ）或（ 4厘米 、4厘米 、5厘米 ）。5、在一個邊長6厘米的正方形里剪一個最大的三角形，有( 無數(shù) )種剪法，剪出的三角形的面積是( 18 )平方厘米。6、一個梯形的上底是12厘米，下底是20厘米，高是30厘米，用兩個這樣的梯形拼成一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底是（ 32 ）厘米，面積是（ 960 ）平方厘米。 7、把一個長、寬分別是15厘米和10厘米的長方形，拉成一個一條高為12厘米的平行四邊形，它的面積是（ 220 ）平方厘米。 8、等底等高的圓錐和圓柱容器各一個，將圓柱容器內(nèi)裝滿水后再倒入圓錐容器內(nèi)，當(dāng)圓柱容器的水全部倒光時，結(jié)果溢出36.2毫升。這時圓錐容器里有水（ 18.1 ）毫升。9、一個圓錐形的沙堆，底面積是18.84平方米，高1.2米，用這堆沙在10米寬的公路上鋪厘米厚的路面，能鋪（37.68）米。二、慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）1、一個正方體木塊，從頂點上挖去一個小正方體后，表面積（A ），體積（B ）。A、變大 B、變小 C、不變2、圓柱、正方體和長方體的底面周長相等，高也相等，則（ A ）的體積最大。 A、圓柱 B、正方體 C、長方體3、將一個平行四邊形紙片剪拼成長方形，面積（ A ），周長（ C ）。A、不變 B、變大 C、 變小 4、如果兩個三角形等底等高，那么這兩個三角形（ B ）。A、形狀一定相同 B、面積相同 C、一定能拼成一個平行四邊形 D、完全相同 5、等腰梯形周長是48厘米，面積是96平方厘米，高是8厘米，則腰長（B ）。A、24厘米 B、12厘米 C、18厘米 D、36厘米6、小學(xué)階段學(xué)過的基本圖形的面積公式都可以用（ B ）的面積公式來表示。 A、長方形 B、平行四邊形 C、三角形 D、梯形7、一張長12分米，寬7.5分米的長方形紙共可剪成（ B ）個兩條直角邊分別為4分米和3分米的直角三角形。A、15 B、14 C、12三、實踐操作1、（1）畫一個邊長4厘米的正方形。4厘米（2）在正方形中畫一個最大的圓。（3）如果在正方形中把這個圓剪掉，剩下部分的面積是多少？44 3.14 （4 2） = 3.44（平方厘米）（4）余下的部分有（ 4 ）條對稱軸。2、如圖，沿著直角三角形的直角邊旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形的體積是多少呢？ 3.14 （8 2） 6 = 100.48 或3.14 （6 2） 8 = 75.36四、走進(jìn)生活1、在長4分米，寬3分米的長方形紙剪成一個最大的半圓，這個半圓的周長和面積各是多少？半圓的周長：3.144 2 + 4 = 10.28（分米）半圓的面積：3.14 （4 2）2 = 6.28（平方分米）2、要用面積是1平方分米的正方形拼一個面積是24平方分米的長方形，可以怎樣拼？如果要給長方形四周鑲上花邊，花邊最短長多少分米？（先列表再解答）長（分米）寬（分米）面積（平方分米）周長（分米）方法一2412450方法二1222428方法三832422方法四642420答：有四種不同的拼法，其中長6分米、寬4分米花邊最短是20分米。3、一個報告廳的座位呈梯形狀排列，后一排比前一排依次多一個座位，第一排有24個座位，最后一排有36個座位。這個報告廳能坐得下400人嗎？共13排，總座位是3013 = 390（個） 390 400答：坐不下4、一臺壓路機的前輪寬1.6米，直徑是0.8米，每分鐘轉(zhuǎn)15周。這輛壓路機每分鐘前進(jìn)多少米？每分鐘壓過的路面有多大？3.140.8 15 = 37.68（米）3.14 0.81.615 = 60.288（平方米）5、一種液體飲料采用長方體塑封紙盒密封包裝。從外面量盒子長6厘米，寬4厘米，高10厘米。盒面注明“凈含量：240毫升”。請分析該項說明是否存在虛假。6 4 10 = 240（平方厘米）= 240毫升體積應(yīng)該大于凈含量，凈含量應(yīng)該小于240毫升，說明存在虛假。6、一種兒童玩具陀螺（如下圖），上面是圓柱體，下面是圓錐體，經(jīng)過測試只有當(dāng)圓柱直徑3厘米，高4厘米，圓錐的高是圓柱高的時才能