二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選

二年級班主任工作總結(jié)參考范文五二年級班主任工作總結(jié)參考范文五 篇匯總精選篇匯總精選 教師能否讓學會快樂聽講 快樂學習無疑是衡量優(yōu)秀教師 和平庸教師的一個主要標準 而想要做倒這點 教師就必須要 有淵博的知識與絕佳的口才 而這一切都是建立在讀書的基礎 上的 下面整合了幾篇關(guān)于二年級班主任工作計劃范文 二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇一二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇一 一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導 結(jié)合班級特點 以人為本 面向全體學生 全面貫徹教育方針 全面實施素質(zhì)教育 創(chuàng)設 和諧的學風 努力提高教育質(zhì)量 培養(yǎng)德 智 體 美 勞全 面發(fā)展的一代新人 二 班級情況分析 本班共有學生 54 人 其中男生 29 人 女生 25 人 這些孩 子都聰明活潑 調(diào)皮可愛 有很強的可塑性 家長又很支持和配 合班主任工作 通過一年的努力 我班基本上形成了 團結(jié) 活 潑 的班風 集體凝聚力強 在本學期 我繼續(xù)把學生良好行為 習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標 三 基本目標 本學期我班的基本目標是 建立一支有進取心 管理能力較 強的班干部隊伍 全體同學都能樹立明確的學習目的 形成良 好的學習風氣 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范 弘揚正氣 逐步形成 守紀 進取 勤奮的班風 繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育 強化 小學生日常行為規(guī)范 的落實 培養(yǎng)學生良好的行為習慣 師生中進行賞識教育 老師賞識學生 讓學生學會賞識自己 賞識他人 積極配合學校 少先隊的各種活動 開展豐富多彩 的中隊活動 培養(yǎng)學生強烈的責任感 班級榮譽感 以及自我 約束 自我管理的能力 四 工作目標 1 貫徹落實學校開展的主題教育活動 培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代 化素質(zhì)的一代新人 2 對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng) 3 對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng) 五 具體措施 一 常規(guī)教育方面 學生經(jīng)過一個假期的放松 對于學校的日常生活和學習必 定不太適應 做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易 為了使學生能夠及早進入角色 適應學校的生活 這就要班主 任在日常生活中能有序的引導 并且內(nèi)容要近一點 小一點 實一點 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 因此 我 決定從以下幾點入手 1 利用班會時間 加強學生的德育教育 一周做一總結(jié) 對上周的情況進行師生反饋 使學生懂得做人的道理 培養(yǎng)其 愛國主義情感 同時 讓學生在各種活動和勞動中學會合作 學會生活 對于學生的書寫讀的姿勢 在課堂上隨時提醒與幫 助 2 開學師生共同制定班規(guī)班紀 并制定相應的獎懲辦法 從紀律 衛(wèi)生 勞動及兩操幾方面制定 先由學生寫出自己的 違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法 再由班主任統(tǒng)一歸納完善 如有違規(guī)照 章處罰 我們班的宗旨是 說到做到 二 班級紀律方面 一個班級 要想有良好的班風 必須要有良好的紀律才行 因而 我從以下幾點入手 1 課堂紀律 嚴格遵守課堂 四管 管住眼看老師 管住口不說話 管住 心認真聽 管住手不亂動 如果有違反紀律的現(xiàn)象 由課代表 記錄 并做出相應的懲罰 2 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間 良好的課間紀律將會給整個 校園帶來活躍而輕松的氣氛 然而 豐富多彩的課間活動 就 是解決課間紀律亂的法寶 同時 隨時提醒學生要注意的危險 活動和場地 寓教于樂 三 衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要 俗話說 病從口入 講衛(wèi)生 既能使身 體健康 又能養(yǎng)成良好的生活習慣 還能創(chuàng)設一個良好的學習 環(huán)境 1 個人衛(wèi)生 每周一檢查個人衛(wèi)生 平時抽查 要求衣著 整潔 桌屜干凈 物品整齊 2 班級衛(wèi)生 每天中午 下午分派值日生清掃 由勞動委 員負責 同時利用花草美化環(huán)境 并進行愛護環(huán)境和花草的教 育 四 班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 班干部是班級 管理的小助手 這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪 流工作制 使班級管理再上新臺階 讓每個孩子的潛能都得到 充分的挖掘 培養(yǎng)有個性的人 使孩子們學會學習 學會生活 學會合作和學會管理 五 家校結(jié)合 分類施教 1 對學習后進生 每節(jié)課都要提問 作業(yè)中有錯要單獨進 行輔導 與家長聯(lián)系 共同幫助提高學習興趣 2 對行為后進生 發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚 樹立信心 在 老師和家長共同督促下改進 越是表現(xiàn)差的方面 越要讓其引 起重視 比如當班干部 3 經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系 使學校教育和家庭教育有機 地結(jié)合起來 三 活動安排 九月份 1 我上學了 我愛學校 主題教育 2 利用 教師節(jié) 進行尊重長輩 尊重老師的教育 3 主題班會 我愛學習 進行學習習慣養(yǎng)成教育 十月份 1 利用 國慶節(jié) 對學生進行愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛家庭 愛 親人教育 2 學習 衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育 十一月份 1 利用體育課鍛煉教育 培養(yǎng)學生的毅力 2 冬季來臨時 教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣 十二月份 1 堅持上學 不遲到 培養(yǎng)學生的吃苦精神 2 學習習慣的養(yǎng)成和評比 一月份 1 小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作 互助的好品質(zhì) 2 復習準備期末考試 3 總結(jié)學生操行 考核學生品德 二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇二二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇二 為了能把本班建成具有 團結(jié) 活潑 嚴謹 求學 的班風 把學生培養(yǎng)成有理想 有道德 有文化 有紀律的一代新人 做一位合格的社會主義建設者和接班人 特制定班級工作計劃 一 本學期基本工作要點 1 確立班級體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標 是班集體的理想和前進的方向 班集體如果沒有共同追求的奮斗目標 就會失去前進的動力 所以 一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標 這個目 標應是遠期 中期 近期目標的結(jié)臺 逐步實現(xiàn)目標的過程會 產(chǎn)生梯次激勵效應 形成強大的班級凝聚力 作為班級組織者 的班主任應結(jié)合本班學生思想 學習 生活實際 制定出本班 的奮斗目標 在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中 要充分發(fā)揮集 體每個成員的積極性 使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育 的過程 每一集體目標的實現(xiàn) 都是全體成員共同努力的結(jié)果 要讓他們分享集體的歡樂和幸福 從而形成集體的榮譽感和責 任感 2 在學生中培養(yǎng)競爭意識 有 你追我趕 的比學風格 通過各種方式 端正學生的學習動機和態(tài)度 指導他們 掌握科學的學習方法和良好的學習習慣 指導本班學生的課外閱讀 組織和舉行讀書會 培養(yǎng)他 們良好的文化底蘊 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通 了解學情 做好 協(xié)調(diào)工作 3 面對全體學生 要顧全大局 做到抓兩頭促中間 4 關(guān)鍵要抓好班級的紀律 因為紀律是成績的保證 要抓 好紀律關(guān)鍵在教育好后進生 所以 轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生 工作顯得異常重要 5 鼓勵學生大膽創(chuàng)新 勇于表現(xiàn)自己 積極參加學?；顒?對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生 鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時 多參加校內(nèi)外活動 把班級氣氛搞得更活躍 6 發(fā)掘?qū)W生特長 培養(yǎng)多方面的人才 鍛煉學生動手 動 口能力 為他們不久要踏上社會打好基礎 這方面準備在這學 期多開展主題班會 如演講比賽等 7 培養(yǎng)學生良好的行為習慣 做到有禮貌 講文明 守紀 律 講衛(wèi)生 在校內(nèi)要尊重老師 主動打招呼 在參加公眾場合 注意班級面貌 保持安靜 遵守紀律 8 成績 表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵 既要肯定成績 也要 不斷督促 使他們不斷取得進步 9 力爭做好每位學生的思想工作 使他們提高認識 不斷 上進 10 積極參加學校組織的各項活動 使學生在活動中受到 教育 11 健全班委會 明確分工 提高學生的管理能力 二 具體措施 1 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育 2 發(fā)揮干部的作用 師生共同管理班級 一個良好的班集體 必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積 極分子 組成班集體的核心 有了這個核心 才能帶動全班同 學去努力實現(xiàn)集體目標 班干部作為班級核心力量 分別負責 其它級別的各項工作 如 學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作 等 3 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進行教育 4 抓住每一次周檢和月考 及時進行總結(jié) 指導 鼓勵 5 組織清明節(jié)等活動 向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育 6 抓好復習 迎接考試 二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇三二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇三 轉(zhuǎn)眼間 新的一學期又來臨了 多年來 深知班主任在學 校中的地位是多么重要 班主任不僅是一個班學生品德 學習 健康和生活等方面的教育者 組織者和指導者 也是班級教育 活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者 因而在體會著 班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工 作 望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任 一 指導思想 執(zhí)行黨的教育方針 促進學生德 智 體 美 勞的全面 發(fā)展 教育中必須講究藝術(shù) 促進學生德 智 體 美 勞的 全面發(fā)展 另外把德育放在首要地位 引導學生熱愛共產(chǎn)黨 熱愛社會主義 熱愛祖國 熱愛勞動 逐步樹立科學的人生觀 世界觀 二 學生現(xiàn)狀分析 本班共有 28 名學生 10 名女生 18 名男生 每個孩子都 活潑可愛 有著很強的上進心和集體榮譽感 他們純潔善良 好奇心強 求知欲強 但是由于年齡小 自制能力差 時常不 能控制自己 上課時愛隨便說話或者做小動作 很多行為習慣 有待進一步培養(yǎng) 三 工作目標 第一 建立完善的管理制度 班級里實行班干部責任制 挑選和培養(yǎng)積極分子 形成班 級集體領(lǐng)導核心 形成正確的集體 形成集體紀律 做好個別教育 工作 第二 狠抓學生的學習 促使良好學習氛圍的形成 提高學 生學習的主動性 為了讓學生在學習上充分地展開競爭 提高自我學習的能 動性 要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性 第三 重視主題班會和各種活動的開展 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作 的精神 用活動來達到教育的目的 增強班級凝聚力 要開展好主 題班會 第四 保持良好的衛(wèi)生習慣 班級衛(wèi)生實行責任到位制 每天小結(jié)進行獎懲 個人衛(wèi)生 實行監(jiān)督 四 具體措施 1 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣 對學 生的成長進步是十分必要的 良好的行為習慣使一個人的終生 發(fā)展受益非淺 因此 在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分 必要的 根據(jù)學生的思想實際情況 與學校的德育工作密切配 合 本學期 將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī) 訓練 重點落實好 小學生日常行為規(guī)范 使學生逐步形成 良好的道德品質(zhì) 行為習慣 學習習慣和積極的學習態(tài)度 不 使一個學生掉隊 2 加強后進生管理 面向全體學生 分類施教 加強對后 進生的輔導 要從關(guān)心 愛護學生的角度出發(fā) 了解關(guān)心學生 及時了解學生的心理變化 掌握他們成長道路上的發(fā)展情況 3 及時了解學情 準確把握學生對知識的掌握 因材施教 在重點難點上下工夫 以促進全班成績的平穩(wěn) 扎實地上升 4 家教結(jié)合 經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系 使學校教育和 家庭教育有機地結(jié)合起來 本學期 力爭把所有的家長走訪一 次 甚至多次 要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 抓兩頭 促中間 使全班形成一盤棋 真正成為一個團結(jié)向上的班集體 5 培養(yǎng)班級干部 及時召開班干部會議 針對他們在工作 中出現(xiàn)的問題 教給他們工作方法 使他們明確自己的職責 指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向 同時 還要求他們 注意班干部成員之間的合作 齊心協(xié)力 擰成一股繩 盡力在 同學之間樹立他們的威信 創(chuàng)造機會 鍛煉和培養(yǎng)他們的能力 6 重視關(guān)懷教育 要關(guān)心學生的生活 及時和家長聯(lián)系 體貼他們的冷暖 了解他們的心理 建立平等和諧的師生關(guān)系 做學生的知心朋友 以使班主任工作做的更好 7 抓好少先隊工作 班級工作的一個重要部分 就是班主 任工作 是充分發(fā)揮學生特長 張揚學生個性的有效途徑 本 學學期將積極配合學校少先大隊 結(jié)合實際搞好各項活動 8 重視文體工作 教育學生上好所有學校開設的課程 積極 參加體育鍛煉 積極參與學校組織的文娛活動 重視各項比賽 的積極參與 培養(yǎng)學生的參與意識 二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇四二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇四 為了讓班級充滿活力 為了能更好地塑造孩子們的心靈 讓他們得到全面的發(fā)展 也為了使新學期班級上能有更新的氣 息 特制定班主任計劃如下 一 常規(guī)教育方面 1 充分利用班會及晨會時間學習 一日常規(guī) 小學生 守則 和 小學生日常行為規(guī)范 并在日常學習的過程中讓 學生知道什么行為是對的 什么是不對的 使學生養(yǎng)成良好的 學習和生活習慣 2 合理利用升旗儀式 重大節(jié)日等 加強學生的德育教育 使學生懂得做人的道理 培養(yǎng)其愛國主義情感 同時 讓學生 在各種活動和勞動中學會合作 學會生活 3 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 增強學生的榮 譽感 使學生心中有他人 有集體 二 班級紀律方面 1 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間 良好的課間紀律將會給整個 校園帶來活躍而輕松的氣氛 然而 豐富多彩的課間活動 就 是解決課間紀律亂的法寶 我將針對學生的年齡特點 采用師 生共同參與的方式 使學生既健體又受教育 還能增進師生之 間的感情 擴大交流的空間 同時 隨時提醒學生要注意的危 險活動和場地 寓教于樂 2 路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣 適應集體生活 將在班 級開展 路隊小標兵 評比活動 使學生不僅做到快 齊 靜 而且能夠進行自主管理 每一個路隊將分別設立一個小隊長 每天定時向班級匯報路隊情況 及時監(jiān)督 及時管理 三 衛(wèi)生方面 1 個人衛(wèi)生 要求衣著整潔 做好 三勤 桌箱勤清 物品 勤擺 兩操勤做 2 班級衛(wèi)生 每天早 中 晚分派值日生清掃 設立衛(wèi)生 監(jiān)督崗 進行檢查與監(jiān)督 對于主動 及時打掃衛(wèi)生的同學或 小組 進行獎勵 同時利用花草美化環(huán)境 并進行愛護環(huán)境和 花草的教育 四 班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 班干部是班級 管理的小助手 這學期我將采取班干部輪流制 包括班長和組長 使班級管理再上新臺階 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘 培養(yǎng)有個性的人 使孩子們學會學習 學會生活 學會合作和 學會管理 五 其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展 在各項活動中挖掘各種 人才及學生的潛力 使班上的每個同學都能在某一方面得到進 一步的發(fā)展 因此 在班級繼續(xù)開展各種活動 如 文明小標兵 評選 小書法家 小發(fā)明家 愛書人等各種評比活動 在這些 活動中 大力推出新人 新作 讓每個孩子都敢于面對大家展 示自我 充分鍛煉自己 提高學生的自信心 這學期 我將會蹲下身子和學生說話 用心去交流 用欣 賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 我相信 只要關(guān)愛孩 子 尊重孩子 寬容孩子 我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙 二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇五二年級班主任工作總結(jié)參考范文五篇匯總精選篇五 一 指導思想 結(jié)合本校德育工作體系 以學生自我發(fā)展為本 以愉快的 兒童德育為格局 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 切實加強班級德育工作的實效性 二 班級概況和工作目標 本班共有學生 66 人 男生 35 人 女生 31 人 每個孩子 活潑可愛 其中學習自覺 思維靈敏的學生有 也有反應慢 習慣差的 所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮 儀教育為主 讓小朋友健康成長 同時配合好德育處的 xx 在行 動綠色環(huán)保小家園 等一系列常規(guī)活動 與各任課老師密切配合 相互協(xié)助 取各班的長處 爭取把班級建設成為活潑 好學 文明的班級 三 工作重點 1 結(jié)合晨間談話 隊班會加強班級管理 樹立班干部的威 性 在班級中樹立榜樣 2 加強班級建設 培養(yǎng)學生良好的行為習慣 3 關(guān)鍵要抓好班級的紀律 因為紀律是成績的保證 要抓 好紀律關(guān)鍵在教育好后進生 所以 轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生 工作顯得異常重要 4 通過豐富多彩的活動 提高學生的素質(zhì) 實踐能力 創(chuàng) 新能力 以及心中有他人的意識 5 成績 表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵 既要肯定成績 也要 不斷督促 使他們不斷取得進步 四 具體工作措施 1 思想教育方面 1 抓好學校 家庭 社會這 三教 加強對學生家訪 并 做好家訪記錄 2 創(chuàng)設誠信氛圍 強化文明禮儀 3 繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 2 教學方面 1 端正教學思想 根據(jù)兒童的生理 心理特點 創(chuàng)設良好 的環(huán)境 使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展 2 教給學生應重視保健和體育鍛煉 增強體質(zhì) 培養(yǎng)良好 的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣 以孩子實際出發(fā) 培養(yǎng)良好 的品德和加強對學生進行五愛教育 聯(lián)系 品德與生活 和孩 子思想動態(tài) 潛移默化地進行思想教育 3 培養(yǎng)良好的文明行為習慣 3 文體衛(wèi)生方面 1 做好兩操 廣播操和眼保健操 根據(jù)體育組的競賽要求 提高學生做操的整齊性 根據(jù)學生的心理特征 開設各類有興 趣的活動 班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本 2 結(jié)合 五項競賽 對本班的衛(wèi)生情況進行強化 提高本 班得衛(wèi)生情況 爭取可以得到 優(yōu)秀班級 4 勞動教育方面 1 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣 培養(yǎng)他們的自信 心 自制力和不怕困難的精神 為父母做些力所能及的事 2 班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動 5 狠抓班集體建設 1 培養(yǎng) 支守紀 責任感強 素質(zhì)高的班干隊伍 進 步完 善班干部的組織隊伍 選拔品學兼優(yōu)者充實班級 培養(yǎng)自我管 理和管理他人的能力 形成表率 當好班主任的好幫手 2 每兩星期召開班干部會議一次 嚴格要求 做到及時了 解情況及時反饋處理 3 創(chuàng)建班級窗口工作 開展讀書 讀報活動 選舉圖書管 理員 制定好圖書管理體制 讓學生在有序的借閱中 培養(yǎng)良 好的行為習慣 做到 有借有還 有損必賠 6 規(guī)范常規(guī)管理 制定班規(guī) 班級公約 沒有規(guī)矩 不成方圓 一個班級管理除了講民主外 還要 制 也就是制定班規(guī) 讓班級管理有法可依 這學期期初 我 初步制定一些管理要求進行實施 當然那不是很成熟 班規(guī)的 制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的 我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好 的方法對班規(guī)進行修改 1 準時到校 佩帶紅領(lǐng)巾 校徽 衣著整潔 手指甲剪干 凈 課桌整理好 2 合理安排晨讀時間 每逢周二 周四早上學會一首古詩 并背誦