江蘇省七年級上學期道德與法治期末質(zhì)量抽查試卷A卷

第 1 頁 共 16 頁 江蘇省七年級上學期道德與法治期末質(zhì)量抽查試卷江蘇省七年級上學期道德與法治期末質(zhì)量抽查試卷 A A 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2525 題 共題 共 5050 分分 1 2 分 張平來到新的學校后 面對新的同學 新的老師 新的課程 感到自己難以適應初中生活 他應 該 A 立即轉學 換個新環(huán)境 B 要求同學 老師適應自己 C 少與他人交往 專心學習 D 及時調(diào)整心態(tài) 適應新環(huán)境 2 2 分 下列對中學時代的認識正確的是 中學時代是人生發(fā)展的最關鍵時期 中學時代見證一個人從少年到青年的生命進階 中學時代隨著自我意識的覺醒 我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己 中學時代 我們開始自覺磨礪意志和品格 思考生活的意義 A B C D 3 2 分 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 這告訴我們要搞好學習 很重要的一點就是要 A 要發(fā)現(xiàn)學習的苦與樂 B 要知道學習的重要性 C 熱愛學習 第 2 頁 共 16 頁 D 善于發(fā)現(xiàn)和享受學習的樂趣 4 2 分 習近平強調(diào) 學習是文明傳承之途 人生成長之梯 政黨鞏固之基 國家興盛之要 對此理解正 確的有 學習有利于提高自身素質(zhì) 學習是生活的重要內(nèi)容 把學習作為人生唯一追求 學習壓力影響身心健康 A B C D 5 2 分 小輝一直很推崇兩則名言 一則是蘇格拉底的 認識自己 方能認識人生 另一則是老子的 知 人者智 自知者明 這兩句話共同告訴你的道理是 A 人生的價值就在于正確認識和評價自己 B 要正確認識和評價自己 C 只要通過自我觀察與反省就能正確認識和評價自己 D 做人要從知恥開始 樹立羞恥之心 6 2 分 但丁說過一句名言 走自己的路 讓別人說去吧 這告訴我們 A 做事情要有自己的主見 要堅持原則 B 在任何時候都不要聽取別人的意見 C 當自己有了缺點和錯誤 不要怕別人說 D 在任何情況下都要自己做自己的 別人說什么都不要聽 7 2 分 矮個子的人說 濃縮的都是精華 頭發(fā)稀少的人說 熱鬧的馬路不長草 聰明的腦袋不長毛 這表現(xiàn)出他們的 A 自信 第 3 頁 共 16 頁 B 自卑 C 自立 D 知恥 8 2 分 友誼的小船說翻就翻 這句網(wǎng)絡流行語啟示我們 世界上沒有真正的友誼 要珍惜友誼 用心呵護友誼 朋友間應坦誠 毫無保留 友誼不是一成不變的 A B C D 9 2 分 魯迅說 友誼是兩顆心真誠相待 而不是一顆對另一顆的敲打 這告訴我們 A 交友貴在坦誠 B 對朋友只能好言相待 C 交友以他人為中心 D 朋友間應避免批評 10 2 分 關于網(wǎng)絡交往 比爾 蓋茨曾說 你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤 的狗 這句話主要說明了 A 網(wǎng)絡交往都是虛假的 毫無真實性可言 B 網(wǎng)絡交往可以實現(xiàn)人和動物的交流 C 網(wǎng)絡交往可以暢所欲言 無拘無束 第 4 頁 共 16 頁 D 虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素 我們要具備自我保護意識 11 2 分 在我們失敗的時候 老師鼓起我們前進的風帆 當我們成功的時候 老師和我們分享成功的喜 悅 當我們犯錯誤的時候 老師耐心細致地撥正我們前進的航向 當我們因取得一點成績就驕傲的時候 老師是 我們的清醒劑 對此 下列認識正確的是 老師的工作平凡而偉大 我們成長的每一步 都傾注了老師的心血 關注學生的學習成績是老師的唯一任務 老師對于我們的成長起著不可替代的作用 A B C D 12 2 分 老師有不同的講課風格 有的老師熱情奔放 很能感染學生 屬于慷慨激昂型 有的老師幽默風 趣 屬于活潑愉快型 有的老師深入淺出 屬于沉穩(wěn)柔和型 面對不同風格的老師 我們應該 A 完全聽從老師的教法 不提出任何異議 B 只學習自己喜歡的老師教的科目 C 默默堅持自己學習方法 以不變應萬變 D 尊重 接納每位老師的 不同 13 2 分 觀看圖片 圖片中是老師和同學們共同參加課外活動的情景 請你思考 這副圖片反映的師生關 系是 第 5 頁 共 16 頁 一種互相教育 互相感染 教學相長的關系 師生雙方在互相尊重 信任 理解 合作的基礎上 構建起的一種新型的 良好的師生關系 教師不象教師 和學生一起做游戲 失去了真正意義上的師生關系 在民主 平等 活躍的教學環(huán)境和氣氛中 構建起和諧的 具有現(xiàn)代意義的師生關系 A B C D 14 2 分 對于父母之愛 我們理解正確的是 父母之愛是人世間最偉大的愛 我們與父母之間結成了世界 上最親密的關系 父母之愛 是人類之愛中惟一真正基于血緣的愛 父母之愛的偉大 就在于養(yǎng)育了子女的身體 A B C D 15 2 分 2016 年 5 月 5 日 衡陽市創(chuàng)建全國文明城市工作座談會召開 市委書記周農(nóng)強調(diào) 全面加快 八城同創(chuàng) 步伐 確保如期實現(xiàn)創(chuàng)建目標 從學校延伸到家庭 影響整個社會的目的 攜手共建美麗家園 爭 做最美衡陽人 下列觀點不正確的是 第 6 頁 共 16 頁 A 家是我們成長的根據(jù)地 是我們的第一所學校 B 家庭這個小細胞安定了 才會有整個社會的和諧和安定 C 一個人的世界觀 品質(zhì)和習慣都受到的家庭教育有密切關系 D 家庭教育可以代替學校教育 16 2 分 人民網(wǎng)蘭州電 甘肅省蘭州市 百名孝星 表彰暨蘭州首屆公民道德教育公益論壇在甘肅省政府 禮堂正式啟動 會上表彰了蘭州市 百名孝星 掀起尊老 敬老 愛老 助老 孝老的熱潮 對此活動認識有誤 的是 A 可以使人們都自覺孝敬父母 B 有利于在全社會形成尊老 愛老的良好社會風氣 C 有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德 D 青少年應積極響應活動 從我做起 孝敬父母 17 2 分 互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活不可缺少的一部分 很多同學有了 QQ 結交了更多的朋友 會寫博客 將自己的人生感悟與他人分享 對于互聯(lián)網(wǎng)的認識正確的是 網(wǎng)絡擴大了我們的交往空間 改變了以往的交往方式 我們應遠離網(wǎng)絡 注重提高辨別能力和自控能力 A B C D 18 2 分 2011 年 5 月 28 日 我市某中學初一級開展 思災難學應對之道 重細節(jié)立安全之校 的主題活 動 活動首先是安全知識講解和安全疏散演練 這警示我們 第 7 頁 共 16 頁 青少年學生要提高防范和自救意識 這活動能杜絕一切對未成年人的傷害 社會 家庭和學校要對學生進行安全教育 學生要掌握自我保護的方法和技巧 A B C D 19 2 分 世界因生命而精彩 每種生命都有其存在的意義與價值 各種生命息息相關 需要相互尊重 相 互關愛 下列能體現(xiàn)這種觀點的有 禁止捕捉野生動物是為了保障他們的生存權利 周末到田野里打獵 保護珍稀動植物 食用野生保護動物 A B C D 20 2 分 審議中的野生動物保護法修訂案新增規(guī)定 禁止為食用非法購買國家重點保護的野生動物及其制 品 違反該規(guī)定構成犯罪的 依法追究刑事責任 這告訴我們 各種生命息息相關 相互依存 保護野生動物就是保護人類自己 不吃 野味 就是道德高尚的表現(xiàn) 國家立法懲治好吃 野味 的陋習 A B C 第 8 頁 共 16 頁 D 21 2 分 他被老師批評后負氣沖出學校后已經(jīng) 13 天消失無蹤 她因看課外書被老師批評 留下遺書校內(nèi) 池塘自殺 他在受到老師的批評后 竟從 10 米多高的 4 樓跳下 搶救無效身亡 為避免悲劇再次發(fā)生 在思想 品德課上 老師給了學生們?nèi)缦陆ㄗh 其中你認同的有 正確對待老師的批評 珍愛生命和自我負責 增強承受挫折的能力 積極塑造健康的人格 A B C D 22 2 分 天將降大任于斯人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為 所以 動心忍性 增益其所不能 古之立大事者 不惟有超世之才 亦必有堅忍不拔之志 這對我們戰(zhàn)勝挫折的有益 啟示是 A 堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折的最可靠的保證 B 直面人生挫折才是戰(zhàn)勝挫折的重要前提 C 樹立遠大的人生理想是戰(zhàn)勝挫折的關鍵 D 科學的方法是戰(zhàn)勝挫折的最重要的條件 23 2 分 十歲盲童劉浩 看不見鋼琴上的黑白鍵 更看不見自己面前的五線譜 卻登上了德國舒曼國際青 少年鋼琴大賽的領獎臺 同學們探討其成功秘訣時 看法不一 你認為正確的是 樂觀向上的人生態(tài)度 在競爭中博取評委同情 自強不息的執(zhí)著追求 不屈于逆境的頑強意志 A B 第 9 頁 共 16 頁 C D 24 2 分 2016 年 2 月 23 日 西安中學高三學生林嘉文因受挫患上抑郁癥而自殺身亡 林嘉文生前已出版 兩部史學著作 被譽為 史學奇才 對林嘉文自殺的行為 我們應當這樣認識 A 生命只屬于自己 他的行為無可厚非 B 向死而生 他從容面對生命的不可預知 C 個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生 D 要珍視生命 增強生命的韌性 25 2 分 在佳木斯市勝利路北側第四中學門前 一輛客車失控撞向學生 危急之下 教師張麗莉將學生推 向一旁 自己卻被碾壓在車下 造成高位截癱 張麗莉的英雄行為 塑造了人民教師勇于擔當?shù)墓廨x形象 體現(xiàn)了人民教師的無私奉獻精神 展現(xiàn)了人民教師熱愛學生的大愛情懷 說明了教師是人類文明的傳播者 A B C D 二 二 材料分析題材料分析題 共共 4 4 題 共題 共 6565 分分 26 15 分 七年級 3 班同學圍繞 我的未來不是夢 的話題 談起了自己的理想 李博說 雖然父母希望我將來留在北京 留在父母身邊 但我更希望去南方闖闖 王凱說 我愿意將自己貢獻給內(nèi)蒙古 為打造祖國北疆靚麗風景線做貢獻 李麗說 不管在哪我都愿當一名醫(yī)生 為更多的人解除痛苦 1 請圍繞他們討論的話題談談你的看法 2 說說你的人生目標是什么 第 10 頁 共 16 頁 3 你打算如何為實現(xiàn)自己的人生目標而努力 27 5 分 2016 年 4 月 8 日下午 王某與朋友喝酒聚會后 為表示仗義酒后開車上高速送朋友回家 結果 被高速交警在高速路口查處 民警對王某的行為進行了批評 講義氣沒錯 但是喝酒開車送人只會更危險 是對 朋友 對自己不負責任 存在嚴重的交通安全隱患 該案例給我們中學生哪些啟示 28 20 分 根據(jù)要求 結合所學知識回答下列問題 1 有些人只注重金錢和地位 誤把它當成人生最重要的財富 其實不然 每個人從一生下來就擁有自己最 寶貴的財富 那就是 2 小李將要參加學校舉行的主題為 敬畏生命 的演講比賽 在撰寫演講稿的過程中 小李闡述了敬畏生 命的原因 卻考慮不全 請你幫小李補充完整 生命是脆弱的 艱難的 是堅強的 有力量的 也是崇高的 神圣的 因此對生命要有一種敬畏的情懷 敬畏生命 才會很謹慎地對待生命關系 處理生命問題 敬畏生命 才能 3 莎士比亞的名言 生命苦短 只有美德能將它傳到遙遠的后世 重在說明什么 4 有的人活著 他已經(jīng)死了 有的人死了 他還活著 有的人騎在人民頭上呵 我多偉大 有的人俯下身子給人民當牛馬 臧克家 有的人 上述詩句告訴我們的道理是什么 29 25 分 師者 敬也 老師是我們成長中重要的見證者 在他們的關愛 呵護中 我們盡享友情和甜蜜 在他們的引領和教導下 我們逐步走向成熟 在與他們的交流和碰撞中 我們體悟著與師長的相處之道 但是 審視當下師生關系 仍 然存在許多不盡如人意的現(xiàn)象 必須引起我們的高度重視 為此 初中某校計劃在校園網(wǎng)站開通 師生關系情況 大調(diào)查活動 假如你是其中的一員 請積極參與并完成下列任務 第 11 頁 共 16 頁 1 確定切合實際的明確的主題 2 為了保障此次網(wǎng)絡調(diào)查活動高質(zhì) 有效地進行 作為組織者 應該提前做哪些準備工作呢 3 結合上述網(wǎng)絡調(diào)查 真心話 內(nèi)容 運用所學知識 分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因 4 你喜歡這樣的班主任老師嗎 為什么 第 12 頁 共 16 頁 5 為改善師生關系 請分別給老師學生留言 第 13 頁 共 16 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2525 題 共題 共 5050 分分 1 1