助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文作品精選兩篇

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文作品精選兩篇 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文作品（一） 當(dāng)今，各國(guó)間的關(guān)系是以競(jìng)爭(zhēng)為主流的以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。 現(xiàn)在，祖國(guó)正處于高速發(fā)展和轉(zhuǎn)型階段，綜合國(guó)力有較大提升，但和第一世界的國(guó)家還有較大差距。經(jīng)濟(jì)和科技已逐漸成為祖國(guó)和其他國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的核心，中華民族想要立于世界民族強(qiáng)族之林，必須增強(qiáng)綜合國(guó)力（硬實(shí)力和軟實(shí)力）。所以，祖國(guó)未來(lái)朝那個(gè)方向發(fā)展，怎樣去發(fā)展，實(shí)現(xiàn)怎樣的發(fā)展，一切問(wèn)題的核心在于教育，教育能給國(guó)家提供怎樣的人才，祖國(guó)就是怎樣的祖國(guó)！ 在 1900 年梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說(shuō) 就提出了 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、 少年智則國(guó)智 的高明論述；在 1987 年，黨中央也提出了 百年大計(jì)，教育為本 的基本戰(zhàn)略方針。當(dāng)下，祖國(guó)充分認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，對(duì)教育的投入是空前的，現(xiàn)在基本實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)；困山區(qū)的學(xué)生每天還有營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助，一方面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，另一方面為學(xué)生學(xué)到更多東西打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)；國(guó)家還設(shè)立很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等，給那些有夢(mèng)想，有理想，有實(shí)力，有抱負(fù)的大學(xué)生以鼓勵(lì)和提供一寬闊的舞臺(tái)！除此之外國(guó)家還設(shè)立了貧困助學(xué)金，為那些家庭貧困的，家里有特殊情況的，學(xué)生本人 愿意努力學(xué)習(xí)鉆研的提供一個(gè)施展抱負(fù)的平臺(tái)，一方面減輕了貧困學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)，一方面也為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)接班人。 中國(guó)夢(mèng)，是中華民族的崛起之夢(mèng)，是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，是強(qiáng)軍之夢(mèng)，也是廣大學(xué)子們的心靈之夢(mèng)！祖國(guó)在教育方面的大力傾斜和投入，加速了教育的發(fā)展，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供必要的人才條件。時(shí)至今日，祖國(guó)已培養(yǎng)出了許多世界級(jí)的科學(xué)家，也培養(yǎng)出了一大批技能過(guò)硬，技藝超群的社會(huì)主義的建設(shè)者，中國(guó)夢(mèng)，不遠(yuǎn)矣。 祖國(guó)在教育方面投入的不斷提高，對(duì)教育的不斷重視，相信每一位學(xué)生都有切身感受，每一位學(xué)生也應(yīng)有感恩之情，感謝祖國(guó)對(duì)我們的 培養(yǎng)和教導(dǎo)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)基本技能，不斷完善自我，注重思想品質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，信心百倍的面對(duì)未來(lái)未知的挑戰(zhàn)，逐流而上，為我們共同的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量！ 今天，祖國(guó)強(qiáng)大了，有更多的物力財(cái)力人力投入到教育事業(yè)了，作為華夏兒女的一員，作為未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者，我們一定要領(lǐng)會(huì)祖國(guó)對(duì)我們的深刻用意和期盼：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人！ 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文作品（二）：感動(dòng) 看著題目我陷入了沉思，好久好久 仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我懷著忐忑的心回到家中，和千萬(wàn)考生一樣，等 待那最終的結(jié)果，我也曾幻想考個(gè)好大學(xué)，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線，這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué)，然而我只被三本錄取，當(dāng)通知書(shū)寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學(xué)費(fèi)，滿臉的愁云。 七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變，早上還陽(yáng)光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個(gè)閃電下來(lái)，門(mén)前那棵樹(shù)折了。雨停后，我走出家看著那棵被閃電劈折的樹(shù)，無(wú)奈的搖搖頭。 從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節(jié)，別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿 ，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買(mǎi)各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問(wèn)媽媽 :為什么她們能買(mǎi)吃的，能買(mǎi)穿的，我卻不行？ 媽媽聽(tīng)了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我， 傻孩子要是家里有錢(qián)，媽媽怎么會(huì)不給你買(mǎi)呢。 而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆](méi)錢(qián)早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè)，我上初中需要一筆錢(qián)，因?yàn)槲遥憬汶x開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)校，這件事深深的印在我的心中，直到現(xiàn)在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多，而姐姐給我無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心我的生活學(xué)習(xí)，所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。 因?yàn)榧依餆o(wú)力讓我上三本，所以那一年我選擇復(fù)讀，在補(bǔ)習(xí)的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器，為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)，而我的內(nèi)心依舊忐忑 ，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負(fù)擔(dān)不起，多少次在夢(mèng)中醒來(lái)，在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。 終于，功夫不負(fù)有心人，第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線 30分，我可以走一個(gè)二本，而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了，父親說(shuō) :二，等這塊地熟了，你的學(xué)費(fèi)就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買(mǎi)幾件新衣服。 那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人，一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空，讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急 的不停的走動(dòng)，而父親又開(kāi)始一根一根的吸煙，我不停的問(wèn)自己 :是不是今年又不能上大學(xué)了？我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)？ 我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹(shù)，在折斷處長(zhǎng)出一個(gè)小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著她發(fā)出一聲苦笑。 通知書(shū)又來(lái)了，父母在親戚中忙的給我借錢(qián)，為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學(xué)費(fèi)湊齊了，而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助，在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機(jī)勃勃。 母親住院的消息傳來(lái)了，由于常年的勞作，母親病 倒了，就像一臺(tái)經(jīng)過(guò)多年的磨損的機(jī)器，醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢(qián)。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā)，被勞動(dòng)壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上，我心中一陣酸楚，我的大學(xué)該怎么辦。 就在我迷茫的時(shí)候，老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助，那一刻我激動(dòng)的哭了，我覺(jué)得那不僅僅是錢(qián)，更是我夢(mèng)的延續(xù)，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢(qián)，家里沒(méi)有了太多的壓力，因?yàn)檫@錢(qián)爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，因?yàn)檫@筆錢(qián)媽媽不用再心煩，可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎 來(lái)了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲謝謝。 感動(dòng)過(guò)后我在想，我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師，我的學(xué)校，我的祖國(guó)。我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，粉筆是我的武器，講臺(tái)是我的舞臺(tái)，我要立志做一名好老師，我要把我的知識(shí)傳授給更多的人，幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒(méi)錢(qián)但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂(lè)。