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第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 科教版科教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期政治期末考試試卷學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期政治期末考試試卷 D D 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 1717 題 共題 共 1717 分分 1 1 分 2018 年高考結(jié)束后 云南考生崔慶濤就跟著父母在家附近的建筑工地上打工 7 月 22 日 正和父 母在工地上拌砂漿的他收到了北大錄取通知書(shū) 談到對(duì)未來(lái)的規(guī)劃 崔慶濤表示 走出大山 我也會(huì)回到大山 期待會(huì)帶來(lái)一些不一樣的變化 對(duì)此 下列說(shuō)法正確的是 幸福都是奮斗出來(lái)的 努力奮斗 是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 夢(mèng)想會(huì)讓崔慶濤勇于奮發(fā)圖強(qiáng) 不斷獲得生命的成長(zhǎng) 崔慶濤以實(shí)際行動(dòng)為寒門(mén)學(xué)子豎起一面光輝的旗幟 A B C D 2 1 分 歌曲 放飛夢(mèng)想 中唱道 用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信 仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 你認(rèn)為關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)法不正確的是 A 夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望 B 只要是夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn) C 少年的夢(mèng)想 與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 D 夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情與勇氣 3 1 分 明確的奮斗目標(biāo)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是非常重要的 下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A 有了進(jìn)取目標(biāo) 前進(jìn)才有方向 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) B 有了進(jìn)取目標(biāo) 就能取得成功 C 有了進(jìn)取目標(biāo) 學(xué)習(xí)才有動(dòng)力 D 有了進(jìn)取目標(biāo) 工作才有勁頭 4 1 分 中國(guó)第一代鋼琴家 88 歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴 憑借彈奏了 59 年的 梁祝 驚艷了 世界 用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神 若有真愛(ài)藏于心 歲月從不敗美人 老藝術(shù)家對(duì)音樂(lè)不變的執(zhí) 著啟示我們 A 只要長(zhǎng)期做一件事情 就能驚艷世界 B 人生需要夢(mèng)想 有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想 C 只有腳踏實(shí)地 全力以赴 才能實(shí)現(xiàn)理想 D 要根據(jù)自己的興趣 特長(zhǎng)和社會(huì)需要確立理想 5 1 分 工欲善其事 必先利其器 這句話(huà)啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要 A 勤奮自學(xué) B 主動(dòng)問(wèn)老師 C 看重學(xué)習(xí)效果 D 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 6 1 分 信步走在街頭 隨手翻閱報(bào)紙 我們可以發(fā)現(xiàn) 幾乎在所有的招聘廣告上 都將團(tuán)隊(duì)精神作為對(duì) 招聘人員的一項(xiàng)重要要求 招聘單位之所以這樣看重 團(tuán)隊(duì)合作精神 是因?yàn)?A 現(xiàn)代社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)更加激烈 B 合作無(wú)處不在 無(wú)時(shí)不有 C 合作是個(gè)人事業(yè)取得成功的保證 D 合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力 7 1 分 中學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó) 最重要的是 A 認(rèn)識(shí)自己的潛能 掌握有發(fā)展前景的學(xué)科知識(shí) 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) B 學(xué)好數(shù)理化 走遍天下都不怕 C 努力學(xué)習(xí) 在全面發(fā)展的同時(shí) 發(fā)揚(yáng)個(gè)人特長(zhǎng) 爭(zhēng)做有用之才 D 中斷學(xué)業(yè) 報(bào)名參軍 保衛(wèi)祖國(guó) 8 1 分 為了改進(jìn)自己的不足 陽(yáng)陽(yáng)請(qǐng)同桌小明幫他提意見(jiàn) 陽(yáng)陽(yáng)認(rèn)識(shí)自我的途徑是 A 通過(guò)他人了解自己 B 通過(guò)集體了解自己 C 通過(guò)班級(jí)了解自己 D 通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己 9 1 分 2017 年春節(jié)期間 央視推出的 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) 節(jié)目 讓我們感受到了詩(shī)詞的獨(dú)特意象之美 古 詩(shī) 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 從認(rèn)識(shí)自我的角度啟示我們要 A 不斷地完善自我 B 悅納自己的不足 C 要從多方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己 D 重視自我評(píng)價(jià) 10 1 分 止于至善 是一種精神境界和追求 下列同學(xué)的表現(xiàn)體現(xiàn)出這一境界的是 李帆經(jīng)常利用周末的時(shí)間去敬老院做志愿服務(wù) 王梅為班級(jí)的發(fā)展積極提出自己的合理化建議 趙虎路遇老人跌倒害怕被訛 急忙走開(kāi) 孫雨對(duì)朋友很真誠(chéng) 凡是朋友的要求她都一一答應(yīng) A B C 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 11 1 分 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 高度地概括了 友情深厚 江山難阻 的情景 下列選項(xiàng)中對(duì)友情 的認(rèn)識(shí)不正確的是 A 友情是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng) B 友情能給我們溫暖和力量 C 友情能讓我們獲得幸福和歡樂(lè) D 友情沒(méi)有好壞之分 12 1 分 七年級(jí)小李經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲 他的好朋友小王知道后 不但沒(méi)有和他一起去網(wǎng)吧玩游戲 反 而嚴(yán)厲地批評(píng)他 對(duì)此 下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A 小王能與小李坦誠(chéng)相見(jiàn) 這是真正的朋友 B 小王這樣做是堅(jiān)持原則的表現(xiàn) 有利于小李改正錯(cuò)誤 C 小王這樣做不顧小李的情面 不講 哥們義氣 不能算是好朋友 D 當(dāng)朋友誤入歧途 不予規(guī)勸甚至推波助瀾 反而會(huì)傷害朋友 傷害友誼 13 1 分 著名教育專(zhuān)家朱和平曾說(shuō)過(guò) 心的距離靠什么拉近 對(duì)你的老師付出真情 對(duì)你的學(xué)生無(wú)怨無(wú) 悔 兩顆心的方程式只有用 情 配平 這說(shuō)明 A 學(xué)生應(yīng)當(dāng)多理解老師 B 師生之間要相互理解 增進(jìn)情誼 C 老師必須全身心的關(guān)愛(ài)學(xué)生 D 學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與老師溝通 交流 14 1 分 南方日?qǐng)?bào)報(bào)道 眼下隨著網(wǎng)絡(luò)普及率越來(lái)越高 利用網(wǎng)絡(luò)搜索功能做作業(yè)的孩子也多起來(lái)了 通 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 過(guò)網(wǎng)絡(luò)不費(fèi)吹灰之力就能完成作業(yè) 他們屢試不爽 面對(duì)這一高科技的負(fù)面影響 家長(zhǎng)和老師頗感無(wú)奈 因此我 們的學(xué)習(xí) A 不需要老師的指導(dǎo) B 主要通過(guò)電腦學(xué)習(xí)就行 不再需要老師了 C 仍然離不開(kāi)老師 因?yàn)槔蠋熃涛覀儗W(xué)會(huì)做事 學(xué)會(huì)做人 D 只需要老師傳授技巧就行 其他不需要 15 1 分 河南淮陽(yáng)縣劉振屯鄉(xiāng)白莊村村民王梅榮 41 年來(lái)含辛茹苦獨(dú)自 人養(yǎng)育 5 個(gè)兒女 婆家 5 個(gè)弟 妹 悉心伺候公婆 撐起一個(gè)五代同堂的大家庭 晚輩在她的影響下自立自強(qiáng) 先后出了 1 名博士 5 名碩士和 9 名學(xué)士 她的家庭成為十里八鄉(xiāng)文明家庭的榜樣 下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 孝 是中國(guó)家庭文化的重要精神內(nèi)涵 孝親敬老就是要對(duì)父母長(zhǎng)輩百依百順 良好的家風(fēng)有利于家庭成員的成長(zhǎng)成才 孝敬父母要從日常生活中的小事做起 A B C D 16 1 分 一個(gè)孩子問(wèn)母親 如果家中著了火 我該搶救什么呢 母親微笑著回答 最重要的是你要 能把自己的生命搶救出來(lái) 其他的一切都是不重要的 這個(gè)故事啟示我們 A 除了生命 其他的一切都不重要 B 在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí) 應(yīng)首先保護(hù)自己的生命安全 C 家庭保護(hù)維護(hù)著我們的身體健康和生命安全責(zé)任 D 在烈火中搶救其他的切物品都是不必要的行為 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 17 1 分 漫畫(huà) 馬路殺手 如圖 警示我們 遵守規(guī)則維護(hù)規(guī)則 行使權(quán)利捍衛(wèi)權(quán)利 珍愛(ài)生命敬畏生命 調(diào)節(jié)情緒控制情緒 A B C D 二 二 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 18 1 分 我們中學(xué)生應(yīng)如何與老師交往 三 三 材料分析題材料分析題 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 19 2 分 七年級(jí) 3 班同學(xué)圍繞 我的未來(lái)不是夢(mèng) 的話(huà)題 談起了自己的理想 李博說(shuō) 雖然父母希望我將來(lái)留在北京 留在父母身邊 但我更希望去南方闖闖 王凱說(shuō) 我愿意將自己貢獻(xiàn)給內(nèi)蒙古 為打造祖國(guó)北疆靚麗風(fēng)景線(xiàn)做貢獻(xiàn) 李麗說(shuō) 不管在哪我都愿當(dāng)一名醫(yī)生 為更多的人解除痛苦 1 請(qǐng)圍繞他們討論的話(huà)題談?wù)勀愕目捶?第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 2 說(shuō)說(shuō)你的人生目標(biāo)是什么 3 你打算如何為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力 四 四 實(shí)踐探究題實(shí)踐探究題 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 20 4 分 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 自從進(jìn)入初中后 小強(qiáng)有了很多自己的想法 越來(lái)越覺(jué)得和父母有代溝 無(wú)法溝通 一天 小強(qiáng)在 學(xué)校幫老師批改作業(yè)回家晚了 媽媽以為小強(qiáng)貪玩 劈頭蓋臉對(duì)他就是一頓訓(xùn)斥 小強(qiáng)滿(mǎn)腹委屈的認(rèn)為媽媽不講 道理 于是與 媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái) 事后 小強(qiáng)坐在沙發(fā)上很是苦惱 材料二 初中生小紅非常喜歡游泳 她希望在課余時(shí)間可以去報(bào)名學(xué)習(xí)游泳 可是小紅的父母認(rèn)為初中階段 最為重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)習(xí) 游泳與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān) 所以小紅的想法遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì) 小紅很郁悶 1 請(qǐng)總結(jié)一下材料一種的小強(qiáng)和父母產(chǎn)生代溝的原因 2 如果你是材料二中的小紅 為了讓自己能去學(xué)游泳 你會(huì)如何勸說(shuō)父母 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1717 題 共題 共 1717 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 1
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