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寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)工作總結(jié) 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 第一篇 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)工作總結(jié) 第二學(xué)期 本學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了寫(xiě)作興趣組 寫(xiě)作 興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情 是讓同學(xué)們能有機(jī) 會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí) 而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中 對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣 對(duì)寫(xiě)作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在總結(jié)如 下 一 培養(yǎng)興趣 重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了 學(xué)生的實(shí)踐能力 本學(xué)期積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精 神的學(xué)習(xí)環(huán)境 并通過(guò)思考 討論 對(duì)話等活動(dòng) 引導(dǎo)了學(xué)生 在寫(xiě)作的活動(dòng)中發(fā)展了自己獨(dú)特的見(jiàn)解 在老師的指引下 更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了興趣 二 訓(xùn)練技能 在興趣小組活動(dòng)中 針對(duì)學(xué)生實(shí)際 在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬 從易到難 由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練 到技能技巧的培養(yǎng) 層層遞進(jìn) 不但講述了一些作文的相關(guān)知 識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的寫(xiě)作技巧 更多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了 語(yǔ)文的功底 知識(shí)面得到了更大的拓展 三 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì) 由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還 參與實(shí)踐 所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì) 讓他們認(rèn)識(shí)到了作 文并不是僅僅用在 無(wú)聊 的寫(xiě)作上 更大的是表達(dá)自己的感 受 表達(dá)對(duì)生活的體會(huì) 使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處 同 時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 四 豐富課余生活 開(kāi)展了興趣小組活動(dòng) 從素質(zhì)的角度 豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容 訓(xùn)練了學(xué)生的心理素 質(zhì) 激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維 作文尖子的產(chǎn)生 也 促進(jìn)了其他學(xué)生 其他學(xué)科的學(xué)習(xí) 使他們的生活不在僅限于 課堂上 而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 更加有興趣的學(xué)習(xí) 在 學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中 興趣小組的同學(xué)都很好的表現(xiàn)了 我們的工作還存在不足 我將在今后 工作中不斷的完善 改進(jìn) 得到更好的發(fā)展 使學(xué)生的整體素 質(zhì)更好地得到提高 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 第二篇 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) cn 時(shí)間 2012 09 04 21 24 字號(hào) 小 中 大 通過(guò)這次作文興趣小組的學(xué)習(xí) 同學(xué) 們的學(xué)習(xí)熱情高漲 許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí) 而且 在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生了興趣 通過(guò)本學(xué)期的組織教學(xué) 我們很快認(rèn)識(shí)到開(kāi)展作文興趣小組的 必要性 下面就近段所得作一次總結(jié) 一 培養(yǎng)興趣 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生 的實(shí)踐能力 本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué) 習(xí)環(huán)境 通過(guò)思考 討論 對(duì)話 等活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作的 活動(dòng)中 發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解 在老師的指引下更多的學(xué)生對(duì) 作文產(chǎn)生了興趣 二 訓(xùn)練技能 在興趣小組活動(dòng)中 針對(duì)學(xué)生實(shí)際 在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬 從易到難 由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練 到技能技巧的培養(yǎng) 層層遞進(jìn) 不但講述一些作文的相關(guān)知識(shí) 還指導(dǎo)了寫(xiě)作技巧 很多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功 底 知識(shí)面得到很大的拓展 三 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì) 由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還 參與了實(shí)踐 所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì) 使他們認(rèn)識(shí)到作 文并不是僅僅用在 無(wú)聊 的寫(xiě)作上 而更大是表達(dá)自己的感 受 表達(dá)對(duì)生活的體會(huì) 使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處 當(dāng)然 也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣 四 豐富課余生活 開(kāi)展興趣小組活動(dòng) 從素質(zhì)的角度豐 富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容 訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì) 激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維 作文尖子的產(chǎn)生 對(duì)促進(jìn) 其他學(xué)生 其他學(xué)科的學(xué)習(xí) 都有積極作用 他們的生活不在 僅限于課堂上 讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 更有興趣學(xué)習(xí)了 作文尖子的產(chǎn)生 對(duì)促進(jìn)其他學(xué)生 其他學(xué)科的學(xué)習(xí) 都有積 極作用 在中心學(xué)校舉行的中高年級(jí)作文競(jìng)賽中 我校的興趣 小組取得了不少成績(jī) 十人參賽 七人獲獎(jiǎng) 其中一等獎(jiǎng)四人 當(dāng)然 我們的工作還存在不足 我們 期待著我們的工作能夠得到更快的完善 得到更好的發(fā)展 我 們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作 使我們的學(xué)生的 素質(zhì)更好地得到提高 2 本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性 培養(yǎng)學(xué)生興趣和 特長(zhǎng)的教學(xué)理念 為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神 努 力造就德 智 體 美 勞 全面發(fā)展的社會(huì)主義接 班人 依 據(jù)語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn) 努力加強(qiáng)課后管理 發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社 會(huì)的責(zé)任感 培養(yǎng)他們的聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫(xiě)能力 從而豐富學(xué)生 的想象力 以全面提高學(xué)生的語(yǔ) 文素質(zhì) 根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn) 學(xué)校 特組建語(yǔ)文興趣小組 開(kāi)展了以閱讀和寫(xiě)作為主的興趣教學(xué)活 動(dòng) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下 本學(xué)期語(yǔ) 文興趣小組活動(dòng)開(kāi)展順利 現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下 一 興趣小組活動(dòng)安排 形成以語(yǔ)文教研組為 中樞 全體語(yǔ) 文教職員工為 神經(jīng) 每個(gè)參與活動(dòng)的學(xué)生為 細(xì)胞 的興趣 小組活動(dòng)體系 開(kāi)展以閱讀 寫(xiě)作為主線 具有形式多樣的趣 味性教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生自由選擇主題各異的興趣小組 根據(jù)教師 的安排 完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù) 整個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行 最重要的是整個(gè)教學(xué)體系能夠安排的合理 到位 閱讀和寫(xiě)作 是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重 能夠以此為教學(xué)主線 完全符合語(yǔ)文 興趣小組的主題 由學(xué)生自主選擇興趣小組 并開(kāi)展與之切合 的教學(xué)活動(dòng) 不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 提高學(xué)習(xí)效率 而 且更有利于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好 二 日常興趣小組教學(xué)活動(dòng) 1 抓出勤 有道是 沒(méi)有規(guī)矩 不成方圓 在開(kāi) 班前 首先對(duì)按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴(yán)肅提出 因?yàn)樵谟行W(xué) 生的意識(shí)中 興趣小組活動(dòng)可有可無(wú) 沒(méi)有重視的態(tài)度 學(xué)生 出勤是興趣小組展開(kāi)最為基本的條件 2 抓紀(jì)律 上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因 素 雖然為興趣小組活動(dòng) 但最為基本的紀(jì)律問(wèn)題也要重視 要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格 揚(yáng)長(zhǎng)避短 營(yíng)造出活潑但不放肆 輕 松但不隨便的課堂氛圍 3 重備課 興趣小組備課不需要陳詞老套 但也 絲毫不能疏忽 備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手 選擇學(xué)生們感興 趣的 學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案 4 重上課 四十分鐘時(shí)間 怎樣抓住學(xué)生的眼球 調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒 是門(mén)學(xué)問(wèn) 結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn) 奉行 活潑 上課 輕松學(xué)習(xí) 的宗旨 給他們充分的時(shí)間 用于和別人一 起質(zhì)疑 探討 釋疑 感悟 正如新課標(biāo)所述 教師的作用應(yīng) 該是巧作點(diǎn)撥 而非灌輸 給學(xué)生自己說(shuō)的空間 調(diào)動(dòng)起他們 的積極性 學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃 再加教師巧妙引導(dǎo) 一切也 就水到渠成了 三 具體教學(xué)內(nèi)容安排 1 作文類(lèi) 新課改倡導(dǎo)讓學(xué)生 讀好書(shū) 寫(xiě)好字 作好文 說(shuō)清話 簡(jiǎn)略一句話 涵蓋了語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面 作文在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中功不可沒(méi) 一個(gè)人的自我表達(dá) 社 會(huì)交際都離不開(kāi)作文 結(jié)合本學(xué)期作文興趣小組活動(dòng)的探究 對(duì)作文類(lèi)興趣教學(xué)方法 現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括 1 以興趣為基點(diǎn) 樂(lè)于寫(xiě)作 2 以訓(xùn)練 為支柱 勤于寫(xiě)作 3 以積聚為法寶 善于寫(xiě)作 4 以想象 為翅膀 精于寫(xiě)作 在緊緊圍繞新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上 通過(guò) 開(kāi)展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng) 我校參與活動(dòng)的同學(xué)在寫(xiě) 作方面上有較大的提高 主要表現(xiàn)在 學(xué)生寫(xiě)作的積極性提高 了 學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變 學(xué)生的寫(xiě)作內(nèi)容豐盛了 學(xué)生的 欣賞程度上升了 2 閱讀類(lèi) 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的閱讀興趣小組活動(dòng) 現(xiàn) 將較為可取的閱讀類(lèi)教學(xué)方法進(jìn)行概括 1 以興趣為基點(diǎn) 樂(lè)于知書(shū) 培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好 學(xué)習(xí)效果的重要因素 按照活動(dòng)計(jì)劃 先通過(guò)學(xué)校宣傳 班級(jí) 報(bào)送 師生互動(dòng)等方式進(jìn)行宣傳及篩選 讓學(xué)生在外界環(huán)境的 刺激和熏陶下 對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高 在思想上也能充分的 認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性 為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路 通過(guò)前期強(qiáng)勢(shì) 宣傳和營(yíng)造讀書(shū)氛圍 提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí) 為深入落 實(shí)課外閱讀計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗 2 以品讀為支柱 勤于閱書(shū) 授之以漁 指導(dǎo)閱讀 小學(xué)生的分析 能力 比較能力仍比較薄弱 他們對(duì)書(shū)的好壞還不能很好把握 對(duì)好詞好句好不能很好辨別 甚至疏于辨別 有些學(xué)生對(duì)文字 類(lèi)的經(jīng)典不感興趣 有些學(xué)生則對(duì)圖畫(huà)十分喜愛(ài) 因此 在活 動(dòng)中 我們始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài) 巧借繪本 快樂(lè)閱讀 3 以筆記為翅膀 閱有所得 寫(xiě)作興 趣小組活動(dòng)總結(jié) 筆記 是每一位閱讀者的必備品 活 動(dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣 并在小組中展示較為優(yōu) 秀的讀書(shū)筆記 通過(guò)展示 同學(xué)們互取所需 學(xué)到了更多讀書(shū) 知識(shí)和方法 加深了愛(ài)書(shū) 用書(shū)的思想認(rèn)識(shí) 同時(shí)又促進(jìn)了同 學(xué)良好讀書(shū)習(xí)慣的自覺(jué)形成 此外 將閱讀與寫(xiě)作緊密結(jié)合起 來(lái) 學(xué)生撰寫(xiě)閱讀心得 將自己閱讀所得以文字形式表達(dá)出來(lái) 真正做到學(xué)有所思 思有所悟 四 興趣小組活動(dòng)教學(xué)方法 為使興趣小組能夠達(dá)到最為理想的教 學(xué)目標(biāo) 語(yǔ)文教研組結(jié)合這個(gè)學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作 初步分析 出興趣小組教學(xué)值得參考的方法 1 必須圍繞 興趣 這一主線 尊重 學(xué)生的興趣愛(ài)好方向 并進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo) 2 多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué) 有利于增進(jìn)師生間的了解 而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中 來(lái) 活躍了課堂氣氛 3 教學(xué)過(guò)程以鼓勵(lì) 表?yè)P(yáng)為主 批評(píng) 教育為輔 4 教學(xué)形式的多樣性 有利于提高學(xué) 生對(duì)知識(shí)探索的積極性 5 活動(dòng)過(guò)程中依然要重視紀(jì)律問(wèn)題 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 6 定期與學(xué)生開(kāi)展心理交流會(huì) 了解 學(xué)生之所想 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 7 針對(duì)基礎(chǔ)不同 對(duì)個(gè)別學(xué)生要有針 對(duì)性的指導(dǎo) 經(jīng)過(guò)一學(xué)期語(yǔ)文興趣小組的學(xué)習(xí) 同 學(xué)們的整體語(yǔ)文素質(zhì)都得到較大提高 但是我們?cè)趲熧Y安排 家校聯(lián)系等方面還是存在許多不足之處 這也是今后在教學(xué)工 作上我們需要注意和改進(jìn)的地方 相信在全體師生的共同努力 下 語(yǔ)文興趣小組會(huì)取得更大的進(jìn)步 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) cn a 201209 8682 html 復(fù) 2015興趣小組活動(dòng)總結(jié) 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 第三篇 第1 篇 美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 為了活躍校園文化 本學(xué)期 在學(xué)校的支持和組織下 我們 開(kāi)展了美術(shù)興趣小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng) 通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的 繪畫(huà)能力和審美 主要培訓(xùn)對(duì)象我選取了三 四年級(jí)的學(xué)生等 十多人進(jìn)行輔導(dǎo) 現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)如下 一 針對(duì)年級(jí) 學(xué)生的接受能力不同 我采取不同的方法 先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣 二 加強(qiáng)美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練 提高學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技巧的掌握 注重畫(huà)面整體的表現(xiàn)以及色彩的運(yùn)用 三 在一定的基礎(chǔ)上讓學(xué)生臨摹同年級(jí)的作品 從臨摹中領(lǐng) 悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表現(xiàn)技巧與方法 四 通過(guò)一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生自己想象創(chuàng)作 提高他們對(duì) 繪畫(huà)的認(rèn)識(shí) 以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo) 也是對(duì)學(xué)生 繪畫(huà)基礎(chǔ)的鞏固 總體來(lái)說(shuō)學(xué)生認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們對(duì)兒童 畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步 無(wú)論是在刻畫(huà)還是在色彩的表 達(dá)上都能達(dá)到很好的效果 從而達(dá)到本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)習(xí)要 求 第2 篇 鄉(xiāng)村少年宮竹竿舞興趣小組活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期 我校的鄉(xiāng)村少年宮興趣班成功開(kāi)班 竹竿舞興趣小 組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下 諸位老師的配合下 學(xué)生的積極 參與下 開(kāi)展得十分成功 首先 我憑著對(duì)工作的一腔熱情 積極認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù) 對(duì)工 作有著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心 工作踏實(shí)肯干 任勞任 怨 積極參與到活動(dòng)中 雖然自己以前沒(méi)有接觸過(guò)竹竿舞 但 通過(guò)我自學(xué) 加上自己的堅(jiān)持努力 并很好地利用本校資源和 自身資源 我還是學(xué)會(huì)了跳竹竿舞 我讓學(xué)生先學(xué)習(xí)打節(jié)奏 學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué) 老師們也從旁加以指導(dǎo) 小老 師教得認(rèn)真而又投入 學(xué)生們興致盎然 學(xué)得非常投入 迅速 掌握各動(dòng)作要領(lǐng) 同學(xué)們動(dòng)作一致 精神抖擻 氣氛活躍 很 快就學(xué)會(huì)了竹竿舞的不同的花式 受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng) 其次 在開(kāi)展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中 我們做到 學(xué)期初根據(jù) 教學(xué)大綱 把握教材的重點(diǎn) 難點(diǎn)制訂出科學(xué)地 切實(shí)可行地 教學(xué)計(jì)劃 在訓(xùn)練中因材施教 因人因地而宜 科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì) 員 使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多 另外 我們堅(jiān) 持正常的訓(xùn)練 為了更好的訓(xùn)練學(xué)生 我們和學(xué)生達(dá)成一派 做學(xué)生的知心朋友 一份耕耘 一份收獲 學(xué)生經(jīng)過(guò)整整一個(gè) 學(xué)年的刻苦訓(xùn)練 各方面都取得巨大的進(jìn)步 令老師們深感欣 慰 在以后的工作中我們一定再接再厲 揚(yáng)長(zhǎng)避短 乘勝前進(jìn) 第3 篇 閱讀與寫(xiě)作興趣小組總結(jié) 一 基本情況 辛章辦事處中小學(xué)寫(xiě)作興趣協(xié)會(huì)成立于2015 年 10 月 共有四所學(xué)校 各校一名教師負(fù)責(zé)本校的工作 小作協(xié)會(huì)在辦事處及文教室的領(lǐng)導(dǎo)下 充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造 熱情 激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作潛力 提高學(xué)生的寫(xiě)作水平 從而大面 積提高學(xué)生的寫(xiě)作能力 為提高學(xué)生的素質(zhì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ) 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 二 工作回顧 1 組織征文大賽 2015年 11 份 組織會(huì)員參加為學(xué)杯全處 征文大賽 有五名同學(xué)分別被評(píng)為為學(xué)杯全國(guó)征文大賽初賽二 等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng) 2 參加校訊杯征文大賽 各校參賽作品51 篇 3 參加新浪 網(wǎng)的尋找綠色小記者環(huán)保征文大賽 2015 年 6 月初 要求每 位會(huì)員都有作品 選出優(yōu)秀 作品 予以上投 下學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展對(duì)會(huì)員的輔導(dǎo)教學(xué) 進(jìn)一步提高會(huì)員的寫(xiě)作 水平 使興趣小組活動(dòng)見(jiàn)到實(shí)效 第4 篇 手工興趣小組活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了 在活動(dòng)中 我 主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙 折紙等手工制作 鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手 動(dòng)腦 讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí) 注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力 動(dòng)腦能力和 創(chuàng)造精神 學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣 在活動(dòng)中他們的積極性 很高 都能參與到活動(dòng)中來(lái) 他們學(xué)得也非常認(rèn)真 都有很大 的收獲 由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣 所以對(duì)手工的 興趣更濃了 俗語(yǔ)說(shuō) 興趣是最好的老師 在教學(xué)中我切身體 會(huì)到了這一點(diǎn) 每次活動(dòng) 他們做出的手工都很出乎我的意料 學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高 他們現(xiàn)在都能自己動(dòng) 手剪一些簡(jiǎn)單的花 自己動(dòng)手折一些作品等 在活動(dòng)中我還注 重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng) 給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì) 引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行比較 評(píng)價(jià) 他們的審美能力比以前也有很大的提高 在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神 當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候 旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們 現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互 相幫助的良好品質(zhì) 通過(guò)這些活動(dòng) 教給學(xué)生一些折紙必須的本領(lǐng) 學(xué)生可以輕 松掌握又可以舉一反三 幫助學(xué)生把智力技能與掌握的符號(hào)結(jié) 合起來(lái) 在頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換 通過(guò)技能整合而變成自己的折紙 能力和技巧 其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于模仿來(lái)的技巧 在發(fā)展水平 能力 經(jīng)驗(yàn)等方面存在差異 折紙活動(dòng)中的表 現(xiàn)也各不相同 這就要求教師做一個(gè)敏銳的觀察者 及時(shí)關(guān)注 學(xué)生在 活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng) 敏感地察覺(jué)他們的需要 給予適時(shí)的 幫助 通過(guò)相互交流 學(xué)生可以從同伴那里得到許多新信息 新經(jīng)驗(yàn) 會(huì)發(fā)現(xiàn)和重新認(rèn)識(shí)同伴的許多長(zhǎng)處和價(jià)值 通過(guò)交流 可以對(duì)原有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合 豐富和充實(shí) 同伴的不同看法和 解決問(wèn)題的不同方式能促進(jìn)幼兒不斷思考 在本學(xué)期的手工興 趣小組活動(dòng)中有收獲 也有很多的不足 如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí) 會(huì)不注意衛(wèi)生 把一些碎紙 廢樹(shù)葉等東西扔到地上 有的學(xué) 生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好 還有的學(xué)生做手 工比較低粗心 做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等 在以后的活動(dòng)中 我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好 2015小學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 第四篇 第1 篇 小學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 一 前言 為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神 深入探索新的 教育模式 針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅 授課方 式單一 師生交流互動(dòng)受到限制 學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方 法以及部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題 特別是學(xué)生的動(dòng)手實(shí) 踐能力 團(tuán)結(jié)合作能力 科學(xué)學(xué)習(xí)方法 邏輯思維能力等方面 都有待進(jìn)一步提高 我校根據(jù)實(shí)際情況 結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特 點(diǎn) 特舉辦形式多樣 課題豐富的興趣小組活動(dòng) 為激發(fā)學(xué)生 對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣 為提高學(xué)生的綜合能力 適應(yīng)教學(xué)改革 培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生做好鋪墊 二 指導(dǎo)思想 本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性 培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念 促進(jìn) 第一課堂的教學(xué) 豐富課外生活 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好 提高 學(xué)生的綜合應(yīng)用能力 使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展 同時(shí) 學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育 進(jìn)一步 提升學(xué)校辦學(xué)層次 培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措 這對(duì) 拓展學(xué)生的實(shí)踐 動(dòng)手能力 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識(shí) 的增強(qiáng)起著重要作用 讓學(xué)生享受成功的喜悅 真正的為學(xué)生 的全面發(fā)展服務(wù) 三 活動(dòng)安排 1 活動(dòng)時(shí)間 周三下午 2 活動(dòng)地點(diǎn) 結(jié)合實(shí)際需要 選擇教室 多功能廳 多媒體 教室 音樂(lè)室 圖書(shū)室 操場(chǎng) 乒乓球室 校外等組織開(kāi)展各 項(xiàng)活動(dòng) 3 活動(dòng)課題 結(jié)合各年級(jí)段和實(shí)際情況設(shè)不同的興趣小組 例如 手工 小記者 象棋 圍棋 乒乓球 書(shū)法 剪紙 萌 芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組 4 活動(dòng)形式 結(jié)合實(shí)際情況 可以采取諸如授課講解式 交 流座談式 演講式 辯論式 實(shí)際操作 課外活動(dòng)等形式 5 活動(dòng)分組 學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動(dòng)小組 四 活動(dòng)內(nèi)容 各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主 學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi) 容 在各個(gè)不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上 同時(shí) 強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng) 對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練 提 升學(xué)生的自信心 選用貼近校園 貼近學(xué)生 貼近生活的題材 例如實(shí)事新聞 科學(xué)奧妙 歷史典故 生活指南 自然現(xiàn)象等 然后在結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固 傳授講究趣味性 知識(shí)性 人 文性和實(shí)際操作應(yīng)用相結(jié)合 將書(shū)面知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合 使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中真正學(xué)到相關(guān)知識(shí) 興趣得到進(jìn)一步提 高 能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化 五 活動(dòng)措施 各小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確 重點(diǎn)突出 科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方 案 包括指導(dǎo)內(nèi)容 課時(shí)安排 輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容 每學(xué)期 進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié) 以便交流和提供借鑒 同時(shí)學(xué) 校要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查 督促各興 趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng) 六 活動(dòng)分析 現(xiàn)選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析 手工類(lèi)興趣小組可以 在活動(dòng)的過(guò)程中豐富校園文化生活 了解民間剪紙文化 繼承 并發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù) 增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感 讓學(xué)生了解了解剪紙 的各種分類(lèi) 歷史發(fā)展 提高學(xué)生動(dòng)手能力 能剪刻精美 富 有裝飾情趣的圖案 努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平 為學(xué)生 綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件 文學(xué)類(lèi)興趣小組在活動(dòng)的過(guò)程 中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì)文學(xué)內(nèi)涵的重要性 通過(guò)活動(dòng) 使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞 珍視個(gè)人的獨(dú)特感受 積累 社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí) 擁有屬于自己的感悟與見(jiàn)解 培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力 從而做到感 受生活 熱愛(ài)生活 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí) 對(duì)生活的自信 棋類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中向?qū)W生傳授棋類(lèi)的 基本知識(shí) 基本技術(shù) 基本技能和比賽規(guī)則 豐富學(xué)生的課余 生活 增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑 進(jìn)一步促進(jìn)棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)的推 廣和普及 通過(guò)教學(xué)實(shí)踐 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀 念和能力 培養(yǎng)學(xué)生的全局觀 靈活性及正視困難的健康心理 并逐步培養(yǎng)學(xué)生永不服輸 奮斗不止的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì) 提升學(xué)生的 人文素養(yǎng) 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神 體育類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中可以通過(guò)情境游戲 競(jìng)賽等形 式提高參與熱情 使學(xué)生積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中 并且在活動(dòng)中掌 握各種方法技巧 通過(guò)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì) 提高 學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力 通過(guò)各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué) 建 立學(xué)生自信 我能行 形成良好的意志品質(zhì)和合作意識(shí) 書(shū)法類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)書(shū)法練習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真 負(fù)責(zé) 專(zhuān)心致志 持之以恒的精神 讓學(xué)生直接接觸書(shū)法 接 觸中國(guó)文化藝術(shù)之美 傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化 陶冶情操 七 活動(dòng)目標(biāo) 1 使學(xué)生的實(shí)踐能力 動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提 高 學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)到實(shí)踐操作的樂(lè)趣 2 培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀 勤奮好學(xué) 拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán) 結(jié)友愛(ài) 互助合作的精神 3 使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法 4 在心里素質(zhì)上 讓學(xué)生更自信 并學(xué)會(huì)去欣賞 5 讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富 興趣得到發(fā)展 第2 篇 小學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái) 是明天的希望 每一個(gè)少年兒童健 康全面的發(fā)展 是新時(shí)代的要求 根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生 的興趣愛(ài)好 我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng) 以促 進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展 又有所特長(zhǎng) 一 基本要求 1 文藝活動(dòng) 通過(guò)舞蹈 繪畫(huà) 書(shū)法等藝術(shù)的熏陶 培養(yǎng) 學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能 提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì) 2 科技活動(dòng) 通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造 動(dòng)作制作 實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng) 使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展 的影響 激發(fā)他們愛(ài)科學(xué) 學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感 3 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng) 數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)講過(guò)人之所以可 貴 在于能創(chuàng)造性的思維 加強(qiáng)學(xué)生思維的訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng) 新思維的前提 本學(xué)期教師根據(jù)學(xué)生的自身水平 由淺入深的 指導(dǎo)學(xué)生 教師要精選訓(xùn)練內(nèi)容可結(jié)合奧數(shù)及書(shū)后思考題的安 排活動(dòng) 4 語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng) 在培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣上 通過(guò)教師給學(xué) 生一些秒詞佳句的方法 讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么樣協(xié)作并能從中品嘗 到成功的樂(lè)趣 二 工作重點(diǎn)和主要措施 1 各個(gè)組要在全校范圍內(nèi)組織好隊(duì)員 2 根據(jù)各組實(shí)際情況 各輔導(dǎo)教師要定好活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng) 內(nèi)容 記好活動(dòng)記錄 3 各小組活動(dòng)確保五落實(shí) 組織落實(shí) 人員落實(shí) 場(chǎng)地落 實(shí) 時(shí)間落實(shí) 輔導(dǎo)落實(shí) 4 各組計(jì)劃要切實(shí)可行 具體 不能放任自流 輔導(dǎo)教師 必須臨場(chǎng)制導(dǎo) 5 領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)檢查各組活動(dòng)情況 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正 確 保活動(dòng)正常進(jìn)行 三 領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長(zhǎng) 趙文杰 各組名稱(chēng) 負(fù)責(zé)人及活動(dòng)地點(diǎn) 1 數(shù)學(xué)活動(dòng)組 王新兵 王 東 四 五 六年級(jí)教室 3 體育活動(dòng)組 侍 兵 武 磊 操 場(chǎng) 3 音樂(lè)活動(dòng)組 張燕子 音樂(lè)教室 4 書(shū)法活動(dòng)組 趙文杰 多媒體教室 第3 篇 小學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 為了全面貫徹黨的教育方針 進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育 體現(xiàn)我 校以藝術(shù)教育為特長(zhǎng)的特點(diǎn) 在原有的基礎(chǔ)上 繼續(xù)努力創(chuàng)造 條件 開(kāi)展內(nèi)容豐富 形式多樣的第二課堂活動(dòng) 通過(guò)活動(dòng) 使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育 掌握技能 全面提高他 們的素質(zhì) 使其成為全面發(fā)展的一代新人 二 活動(dòng)目標(biāo) 1 通過(guò)組織多種活動(dòng) 使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好 自主地選擇地參加科學(xué) 技術(shù) 體育 文藝等方面的活動(dòng) 以 發(fā)展他的興趣和特 2 通過(guò)組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動(dòng) 使他們 課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深 同時(shí) 獲得更多課外知識(shí) 為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景 3 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織 去實(shí)踐 去探索 培養(yǎng)他們 的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干 4 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng) 使他們受到良 好的思想品德教育 5 通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛 體育活動(dòng) 獲得科學(xué)的 休憩 使他們生活愉快 身心健康 三 活動(dòng)措施 1 定好興趣小組輔導(dǎo)教師 制定活動(dòng)計(jì)劃 2 做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作 成立興趣小組 3 定期檢查活動(dòng)情況 并且有訓(xùn)練任務(wù) 促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi) 展 4 舉辦各種類(lèi)型 文藝演出等活動(dòng) 形成活動(dòng)特色 5 積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng) 如每組每月評(píng)選校園之 星 每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品 出作品專(zhuān)欄等 提高小組成員的 學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果 6 各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好 特長(zhǎng) 在學(xué)生自愿參加 的基礎(chǔ)上 在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生 制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃 包括有情況分析 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)措施 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)生名單等 7 作品內(nèi)容為制作 學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì) 日記 活動(dòng)感 受和收獲等 四 組織機(jī)構(gòu) 2015體育興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 第五篇 第1 篇 體育興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì) 人類(lèi)已步入健康社會(huì) 體育 廣 泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面 為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展 體育興 趣小組已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中 為了適應(yīng)現(xiàn)代教育 形勢(shì)發(fā)展的要求 為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力 促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng) 與能力協(xié)調(diào)發(fā)展 本學(xué)期我校將繼續(xù)開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng) 并努力提高活動(dòng)質(zhì)量 使學(xué)生學(xué)有所得 學(xué)有所長(zhǎng) 一 情況分析 為要更好地開(kāi)展體育興趣活動(dòng) 首先對(duì)我校的體育教學(xué)方面 作一簡(jiǎn)要情況分析 我校底子薄 師資力量薄弱 難度很大 可想而知 學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正 認(rèn)為體育興趣小組就是 玩 也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)體育興趣只是一時(shí)的沖動(dòng) 沒(méi)有恒 心 遇到困難就倒下 二 活動(dòng)措施 為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù) 特制定計(jì)劃如下 1 做好報(bào)名工作 先初步設(shè)定體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約 10 人左右 由各班主 任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作 讓學(xué)生自由報(bào)名 學(xué)校再根據(jù) 各班得報(bào)名人數(shù)從中選出 10 名具有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員 時(shí)間為每周二 四下午課外活動(dòng) 2 加強(qiáng)管理 為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo) 必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n 耐心輔導(dǎo) 全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生 管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生 日常行為規(guī)范 文明守紀(jì) 講究衛(wèi)生 更要愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的體 育器材 3 重視體育課的教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí) 傾向 它是學(xué)好一門(mén)課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力 俗話說(shuō) 良好的開(kāi)端是成 功的一半 這就要求我們?cè)隗w育課中 要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生 發(fā)展 最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹 同時(shí)結(jié)合本地區(qū) 本校進(jìn)行教學(xué) 體育也是個(gè)人成才的需要 激發(fā)他們的求知欲望 充分調(diào)動(dòng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性 4 注重運(yùn)動(dòng)能力 使學(xué)習(xí)興趣持久不息 體育學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科 應(yīng)該說(shuō)學(xué)生每時(shí)每刻都 離不開(kāi)運(yùn)動(dòng) 學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣 但慢慢地運(yùn)動(dòng)因累 的熱情就會(huì)下降 不感興趣 這就要求我們教師在上課過(guò)程中 采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo) 給學(xué)生主動(dòng)發(fā) 展的空間 大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué) 同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng) 時(shí)間 著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能 當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的運(yùn) 動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí) 便會(huì)增添一份喜悅之情 充滿(mǎn)一股運(yùn)動(dòng) 的熱情 第2 篇 體育興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 課外體育興趣小組 在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣 愛(ài)好 增 長(zhǎng)知識(shí) 提高技能 豐富學(xué)生的課余文化生活 培養(yǎng)學(xué)生的身 體素質(zhì) 為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用 為 了給愛(ài)好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 現(xiàn)將本學(xué)期體育小 組的活動(dòng)安排制定如下 一 活動(dòng)目的 通過(guò)體育興趣小組的活動(dòng) 進(jìn)一步了解體育的基本知識(shí) 提 高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能 使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展 二 活動(dòng)要求 1 每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng) 小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到 達(dá)操場(chǎng)集中 2 體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律 在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩 在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事 應(yīng)聽(tīng)從體育教師的安排 保證體育過(guò)程中的安全 3 愛(ài)護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品 4 努力學(xué)習(xí) 致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能 培 養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì) 三 活動(dòng)內(nèi)容 1 使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí) 體育項(xiàng)目 體育 設(shè)施 基本的使用方法 嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 2 以集體訓(xùn)練為主 以個(gè)人練習(xí)為輔 以培養(yǎng)技能為主進(jìn) 行教學(xué) 3 給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間 4 進(jìn)行體育游戲 培養(yǎng)體育興趣 調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性 5 進(jìn)行體育競(jìng)賽 訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力 四 采取的措施 1 體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé) 把它看成是學(xué)校教育的組成部分 使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng) 活潑 豐富 2 做好組織工作 在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上 要挑選 各班有一定體育基礎(chǔ) 成績(jī)較好的學(xué)生參加 要選出身體素質(zhì) 較高 成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng) 興趣小組要在教師的指導(dǎo)下 充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量 3 安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn) 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排 一 般情況下每周組織兩次 要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則 4 訂立必要制度 抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué) 習(xí)制度 準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng) 明確學(xué)習(xí)目的 培養(yǎng)勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的精神 促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 在學(xué)期結(jié)束時(shí) 要舉 辦全校性的體育競(jìng)賽 檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果 第3 篇 體育興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 一 活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想 素質(zhì)教育的全面實(shí)施 培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力 發(fā)展學(xué)生的技 能 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來(lái)越顯得尤為重要 為使學(xué)生身體 素質(zhì)和實(shí)際生活能力不斷得到提高 本學(xué)期體育興趣小組活動(dòng) 使學(xué)生在活動(dòng)中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高 不斷拓寬他 們的知識(shí)面 陶冶情操 使身心得到健康發(fā)展 使興趣小組活 動(dòng)成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充 使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中解 脫出來(lái) 使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮出來(lái) 二 活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù) 1 通過(guò)本學(xué)期活動(dòng) 教給學(xué)生認(rèn)識(shí)生活 豐富生活 表現(xiàn) 生活的能力 給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間 2 使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣 為學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng) 提供一個(gè)起跑線 3 通過(guò)活動(dòng) 放飛學(xué)生的理想 弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性 4 掌握一些體育基礎(chǔ)知識(shí) 基本技能和方法 促進(jìn)學(xué)生身 體機(jī)能 身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展 5 在活動(dòng)中 教育學(xué)生注意安全 陶冶美的情操 培養(yǎng)學(xué) 生文明行為 6 在活動(dòng)中 進(jìn)行集體 關(guān)心伙伴 團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教 育 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律 勇敢頑強(qiáng)的精神 朝氣蓬勃的 作風(fēng) 三 活動(dòng)開(kāi)展的措施 1 結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點(diǎn) 有計(jì)劃地組織學(xué) 生參加各項(xiàng)體育活動(dòng) 使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到鍛煉身體的重要 性 2 使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到體育鍛煉是促進(jìn)身體機(jī)能正常發(fā)育的有 效途徑 3 掌握體育鍛煉的知識(shí)和技巧 養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣 學(xué)會(huì)科學(xué)的調(diào)節(jié) 科學(xué)地鍛煉 4 在活動(dòng)中注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng) 因人而異 將各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)落 到實(shí)處 5 通過(guò)教師示范引導(dǎo) 學(xué)生揣摩領(lǐng)悟 使各項(xiàng)動(dòng)作都做到位 真正做到既鍛煉身體 又發(fā)揮特長(zhǎng)的目的 四 體育興趣小組的參與形式 本學(xué)期在體育興趣小組的活動(dòng)中 充分體現(xiàn)活動(dòng)的特點(diǎn) 面 向全體學(xué)生 本著統(tǒng)一性和自愿性原則 以多種形式相結(jié)合 鼓勵(lì)有體育愛(ài)好的學(xué)生積極主動(dòng)參加 以培養(yǎng)學(xué)生的能力 激 發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情 使體育興趣活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼 第4 篇 體育興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育 提升學(xué)校辦學(xué)層次 培植學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措 本學(xué)期科組以健康迎接北 京奧運(yùn)會(huì)為主題 關(guān)注健康生活 拓展實(shí)踐空間 讓學(xué)生有選 擇的權(quán)利 讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅 真正為學(xué)生的發(fā)展服 務(wù) 二 統(tǒng)籌安排 健全組織 1 獨(dú)輪車(chē)興趣小組 輔導(dǎo)教師 羅莉 2 教師健身操興趣小組 輔導(dǎo)教師 羅莉 3 武術(shù)興趣小組 輔導(dǎo)教師 黃奮志 4 羽毛球興趣組 輔導(dǎo)教師 陳剛強(qiáng) 張錦才 5 排球興趣小組 輔導(dǎo)教師 朱訓(xùn)華 林理 6 籃球興趣小組 輔導(dǎo)教師 李海強(qiáng) 莫修杰 2015興趣小組總結(jié) 寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)總結(jié) 第六篇 第1 篇 信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 興趣是最好的老師 本學(xué)期我本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則 積極組織信息興趣小組 每周活動(dòng)一次 活動(dòng)時(shí)間為每周三下 午第三節(jié) 這學(xué)期 興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和ACDsee 制 圖軟件和 LOGO 語(yǔ)言 期間也穿插學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本硬件知 識(shí) 其中部分優(yōu)秀學(xué)員經(jīng)我允許參與到計(jì)算機(jī)機(jī)房的簡(jiǎn)單維護(hù) 中來(lái) 極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣 并初步感受到了學(xué)習(xí)信 息技術(shù)的重要性 這一學(xué)期以來(lái) 我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn) 學(xué) 期末 我還對(duì)興趣小組的成員進(jìn)行了期末測(cè)試 現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下 一 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)信息技術(shù)的興趣 本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來(lái)的 就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì) 工作總結(jié) 信息技術(shù)興趣小 組活動(dòng)總結(jié) 他們都已經(jīng)了解 知道了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng) 的大體目標(biāo) 學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣 二 開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面 在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識(shí) 而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能 使他們的知 識(shí)面得到很大的拓展 三 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì) 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐 給 很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì) 四 豐富了學(xué)生的第二課堂 從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活 他們的生活不在僅限 于課堂上 讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 更有興趣學(xué)習(xí)了 五 帶動(dòng)整個(gè)課堂教學(xué) 這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的 在平時(shí)的課堂教學(xué)中 我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù) 而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)就來(lái)了 這樣一來(lái)既使興趣小組同學(xué)有了成就感 更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué) 習(xí)的積極性 本批興趣小組成員大部分都是具備較好的LOGO 語(yǔ)言基礎(chǔ) 為福州巿小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備 我覺(jué)得他們已具備 較好的信息素養(yǎng) 我期待著我的工作能夠得到更快的完善 得到更好的發(fā)展 我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作 使我們的學(xué)生的 素質(zhì)更好地得到提高 同時(shí)也希望我的工作得到更多得老師同 仁的關(guān)注和支持 共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力 第2 篇 小學(xué)體育課外興趣小組活動(dòng)總結(jié) 一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了 這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組 有序的在雙周四下午第四節(jié)課開(kāi)展活動(dòng) 體育課外興趣小組活 動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè) 帶來(lái)了喜悅 學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們 看到他們的另一面 現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下 一 學(xué)生情況分析 學(xué)生們天真 活潑好動(dòng) 很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng) 要 利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī) 為學(xué)生身心的發(fā)展打 好基礎(chǔ) 通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng) 鍛煉學(xué)生的體力 開(kāi)發(fā) 智力 提高文化素質(zhì) 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展 培養(yǎng)優(yōu)良品德 陶 冶美的情操 二 任務(wù)完成情況 本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密 活動(dòng)有效 嚴(yán)格 按照學(xué)期初制定的計(jì)劃 及早動(dòng)手 積極籌劃 使體育課外興 趣小組活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 人員固定 保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性 另 外 活動(dòng)內(nèi)容全面 具體 教師提前備課 活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效 小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快 每次都達(dá)到了較好效果 學(xué)生 不僅掌握了更多的知識(shí) 而且思維能力 動(dòng)手能力大大提高 自學(xué)能力也有一定發(fā)展 二 主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì) 1 內(nèi)容多樣化 本學(xué)期主要以任務(wù)完
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