語(yǔ)文A版第十一冊(cè)《埃及金字塔見聞》教學(xué)設(shè)計(jì)

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 語(yǔ)文語(yǔ)文 A A 版第十一冊(cè)版第十一冊(cè) 埃及金字塔見聞埃及金字塔見聞 教教 學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì) 1 自主學(xué)習(xí)課文 理解課文內(nèi)容 引導(dǎo)學(xué)生深入 語(yǔ)言文字 體會(huì)金字塔外觀特點(diǎn)及建筑方法 2 引 導(dǎo)學(xué)生從課文中感受古埃及勞動(dòng)人民的勤勞與智慧 感受作者對(duì)勞動(dòng)人民不幸命運(yùn)的同情 3 指導(dǎo)有感 情地朗讀課文 1 體會(huì)金字塔外觀特點(diǎn)及建筑方法 2 感受作者對(duì)勞動(dòng)人民的不幸命運(yùn)的同情 埃及相 關(guān)圖片資料 1 課時(shí) 一 激趣導(dǎo)入 1 說(shuō)到中國(guó) 人們必然會(huì)想到舉 世聞名的建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城 說(shuō)到埃及 人們又會(huì)想到同 樣舉世聞名的建筑金字塔 讓我們一起走進(jìn)非洲沙漠 到古老的埃及去看一看 2 入題 讀題 出示埃及 金字塔的空中俯瞰圖象 激趣 要是你來(lái)到埃及金 字塔跟前 你最想了解什么呢 讓我們帶著好奇與 向往 開始今天的探險(xiǎn)之旅 揭開金字塔神秘的面紗 二 初讀感知 1 學(xué)生自讀課文 畫出本課的重 難點(diǎn)詞語(yǔ) 認(rèn)一認(rèn) 記一記 2 同桌分讀課文 互 查字音 3 提出重難點(diǎn)字詞 認(rèn)讀 4 輕讀全文 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 邊讀邊思考 你從中了解到關(guān)于埃及金字塔的什么知 識(shí) 課文什么地方給你留下深刻的印象 自由交流 三 研讀感悟 1 齊讀第一自然段 提出研讀專 題 為什么說(shuō) 巍峨的金字塔 是世界古代建筑的一 個(gè)奇跡 是埃及的象征 呢 以金字塔的 外觀結(jié)構(gòu) 和 建筑方法 為主題 分小組選題后合作研讀 再 在班上匯報(bào)交流 2 小組分工合作學(xué)習(xí) 3 匯報(bào)交 流 金字塔的外觀結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn) 它的宏偉和精 巧具體表現(xiàn)在哪些方面 找出作者的觀察點(diǎn) 理解重 點(diǎn)句子 指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)句子的說(shuō)明方法 指導(dǎo)朗讀 如 此宏偉而又精巧的金字塔 是怎樣建造起來(lái)的呢 齊 讀第四自然段的設(shè)問(wèn)句 交流有關(guān)建造方法的幾種說(shuō) 法 4 拓展提升 建造金字塔是一項(xiàng)浩繁的工程 花費(fèi)的心血和汗水是無(wú)法計(jì)數(shù)的 齊讀第四自然段的 最后兩句 談?wù)勀愕母惺?假如你是當(dāng)初建造金字 塔的一個(gè)體力勞動(dòng)者 你會(huì)有什么想法 假如你是 當(dāng)初金字塔的設(shè)計(jì)者 你會(huì)怎么想 小辯論 為了 給一個(gè)帝王建造陵寢 有多少人陪葬在沙漠中啊 你 認(rèn)為這樣的犧牲值得嗎 你想對(duì)埃及法老們說(shuō)些什 么 四 課外延伸 1 結(jié)合我們看過(guò)的電影 電視或 讀過(guò)的書籍