




已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
華僑大學(xué) 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 題 目: 姓 名: 學(xué) 號(hào): 系 別: 專(zhuān) 業(yè): 年 級(jí): 指導(dǎo)教師: 年 月 日 華僑大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人聲明茲呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的研究成果。論文寫(xiě)作中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究?jī)?nèi)容,如參考他人或集體的科研成果,均在論文中以明確的方式說(shuō)明。本人依法享有和承擔(dān)由此論文所產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。 論文作者簽名: 簽名日期: 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)聲明 本人同意授權(quán)華僑大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華僑大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 論文作者簽名: 指導(dǎo)教師簽名: 簽 名 日 期: 簽 名 日 期: I 基于 天系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘要 隨著 迅速發(fā)展,許多 C/S 結(jié)構(gòu)的應(yīng)用程序紛紛轉(zhuǎn)向 B/S 結(jié)構(gòu)的 用程序。 的應(yīng)用程序,讓用戶(hù)可以利用基于瀏覽器的客戶(hù)端輕松地使用程序,不用考慮平臺(tái)之間的差異、程序可移植性好、容易部署 并且 維護(hù)簡(jiǎn)單。但由于 B/S 結(jié)構(gòu)采用同步的請(qǐng)求 /響應(yīng)機(jī)制,瀏覽器中的頁(yè)面在請(qǐng)求后要進(jìn)行全部刷新,且在頁(yè)面刷新的過(guò)程中,用戶(hù)只能看著瀏覽器空白的界面不能做其他的事情。這嚴(yán)重影響了用戶(hù)體驗(yàn),使 B/S 結(jié)構(gòu)的應(yīng)用喪失了原有基于 C/S 結(jié)構(gòu)的良 好用戶(hù)體驗(yàn),一定程度上制約著用程序的發(fā)展。 但近來(lái), 司的 用卻打破了這個(gè)制約,給用戶(hù)帶來(lái)了良好的用戶(hù)體驗(yàn)。 這方面的取得巨大的成功,這催生了 念的誕生,并吸引著越來(lái)越多的人構(gòu)建具有豐富客戶(hù)體驗(yàn)的 用。 目前常規(guī)的即時(shí)聊天工具如 求要安裝客戶(hù)端 (基于 C/S 模式 ),這種要求在一定程度上會(huì)帶來(lái)某種不便,但其豐富的用戶(hù)交互功能吸引著眾多的用戶(hù)。本課題的目的是使用 發(fā)模式設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè) 的即時(shí)聊天系統(tǒng),使 B/S 的 用具有像 C/S 模式一樣的用戶(hù)交互。 本文將通過(guò)介紹傳統(tǒng) 用的不足,引入 術(shù),介紹什么是 及基于 用模型,總結(jié) 聊天系統(tǒng)中的應(yīng)用,最后本文將通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 的即時(shí)聊天系統(tǒng)具體展示如何在 的應(yīng)用 術(shù)。 關(guān)鍵詞 : 用 , 聊天系統(tǒng) 華僑大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) (其它內(nèi)容略) 錄 第 1 章 緒論 . 究背景 . 1 究意義 . 1 究?jī)?nèi)容 . 1 文組織 . 1 第 2 章 聊天系統(tǒng)的設(shè)計(jì) . 2 能設(shè)計(jì) . 2 要設(shè)計(jì) . 2 細(xì)設(shè)計(jì) . 2 戶(hù)界面邏輯設(shè)計(jì) . 2 據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) . 3 于 用的交互邏輯 . 3 結(jié)論 . 4 參考文獻(xiàn) . 5 謝辭 . 6 附錄一 部分關(guān)鍵源碼及解釋 . 7 基于 天系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 1 第 1 章 緒論 究背景 隨著 迅速 發(fā)展,基于 B/S 的應(yīng)用程序越來(lái)越受歡迎。 在 B/S 結(jié)構(gòu)程序中,用戶(hù) 可以 利用基于瀏覽器的客戶(hù)端輕松地使用程序 ;程序可以運(yùn)行在不同的平臺(tái)上, 不 用考慮平臺(tái)之間的差異 ;只需部署服務(wù)器,客戶(hù)端可以直接運(yùn)行在瀏覽器上,部署簡(jiǎn)單且便于 維護(hù)。 B/S 的諸多優(yōu)點(diǎn)使 眾多軟件商 將 為首選平臺(tái) ,促使許多 C/S 結(jié)構(gòu)的程序 紛紛 轉(zhuǎn)向 B/S 結(jié)構(gòu)。但由于 互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)同步的請(qǐng)求 /響應(yīng)系統(tǒng),瀏覽器 需要在請(qǐng)求后刷新整個(gè)頁(yè)面。 在頁(yè)面刷新的過(guò)程中,用戶(hù)只能看著瀏覽器空白的界面不能做其他的事情,這嚴(yán)重影響了用戶(hù)體驗(yàn),也制約著 B/S 結(jié)構(gòu)程序的發(fā)展。 同步請(qǐng)求和全部刷新,本質(zhì)上是 B/S 請(qǐng)求響應(yīng)機(jī)制 所采用 的 議決定 的。 這似乎是 所當(dāng)然的缺陷, 但 司的 用卻打破了 同步請(qǐng)求和全部刷新的 制約,給用戶(hù)帶來(lái)了良好的用戶(hù)體驗(yàn) 1。 念的 誕生,并吸引著越來(lái)越多的人構(gòu)建具有豐富客戶(hù)體驗(yàn)的 用。 傳統(tǒng)的即時(shí)聊天系統(tǒng)是基于 C/S 結(jié)構(gòu)的桌面應(yīng)用程序,它的即時(shí)通訊功能和提供給用戶(hù)的良好體驗(yàn)吸引著眾多的用戶(hù)。但基于 C/S 結(jié)構(gòu)的聊天系統(tǒng),要求用戶(hù)一定要安裝特定的客戶(hù)端。這個(gè)要求在一定的程度上會(huì)帶來(lái)種種不便,不能適應(yīng)于不同操作系統(tǒng)平臺(tái);既要部署服務(wù)器,也要安裝特定的客戶(hù)端,部署不方便;系統(tǒng)升級(jí)時(shí)既要升級(jí)服務(wù)器也要升級(jí)客戶(hù)端,升級(jí)和維護(hù)都及其不便 2。 究意義 (內(nèi)容略) 究?jī)?nèi)容 (內(nèi)容略) 文組織 (內(nèi)容略) 華僑大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 2 第 2 章 聊天系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 能設(shè)計(jì) (內(nèi)容略) 要設(shè)計(jì) 基于 時(shí)聊天系統(tǒng) 的概要設(shè)計(jì)如圖 2示。 圖 2統(tǒng)概要設(shè)計(jì)圖 ( 其它 內(nèi)容略 ) 細(xì)設(shè)計(jì) 戶(hù)界面邏輯設(shè)計(jì) (內(nèi)容略) 基于 天系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 3 據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) (1) 、 和 這三個(gè)表主要用來(lái)存儲(chǔ)用戶(hù)和群組信息。其中類(lèi)型為用戶(hù)的 項(xiàng)和 型為群組的 項(xiàng)和 同表示群組信息。各表的字段設(shè)計(jì)如表 2 2 2示。 表 2-1 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 主鍵 /允許空 字段含義 1) 冊(cè)名 1) 示名 1) 標(biāo) 5) 型 表 2-2 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 主鍵 /允許空 字段含義 1) 冊(cè)名 1) 理員 表 2-3 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 主鍵 /允許空 字段含義 1) 冊(cè)名 1) 碼 ) 別 3) 自哪里 3) 子郵箱 1) 話號(hào)碼 ) 態(tài) 從用戶(hù)和群組中提取出共同的信息組成 ,是考慮了如下的原因: 1 在主窗口中,需要顯示好友列表和群組列表,都需要獲取好友列表或群組列表的注冊(cè)名、顯示名及圖標(biāo),而不需要其它的具體信息。這樣在顯示好友或群組列表時(shí),服務(wù)只需查詢(xún) ,并返回相應(yīng)的內(nèi)容。 2 方便統(tǒng)一表達(dá)朋友關(guān)系和組員 一步方便了消息 (的設(shè)計(jì),具體好處將在設(shè)計(jì) 時(shí)說(shuō)明。 華僑大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 4 結(jié)論 本文通過(guò) 的即時(shí)聊天系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)具體論述了什么是 什么要在使用 如何在 應(yīng)用 術(shù)。做的具 體工作如下: (1) 通過(guò)實(shí)踐詳細(xì)探究什么是 什么要在 使用 這項(xiàng)新的技術(shù)或者說(shuō)是新的開(kāi)發(fā)模式做出比較直觀的分析和展現(xiàn); (2) 通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)基于 時(shí)聊天系統(tǒng),比較直觀地展現(xiàn) 的應(yīng)用及如何實(shí)現(xiàn)這些應(yīng)用,為其它的基于 用的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)提供參考; (3) 設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)即時(shí)數(shù)據(jù)驗(yàn)證、二級(jí)聯(lián)動(dòng)下拉框、動(dòng)態(tài)提示和自動(dòng)更新等模塊,盡可能地保留原有的基于 C/S 的良好用戶(hù)體驗(yàn),將原屬于桌面應(yīng)用的即時(shí)聊天系統(tǒng)移植到 今后將桌面應(yīng)用程序遷移成 應(yīng)用提供些許借鑒。 通過(guò)這次的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)基于 即時(shí)聊天系統(tǒng),我深深地體會(huì)到了 帶來(lái)的是 發(fā)模式的變革,它使基于 B/S 結(jié)構(gòu)的 用的開(kāi)發(fā)更像 C/S 結(jié)構(gòu)的應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā) 瀏覽器端引入了 擎,有了一定的處理能力,瀏覽器中的內(nèi)容可以看成是一個(gè)應(yīng)用,這地位類(lèi)似于 C/S 中的客戶(hù)端。 由于時(shí)間倉(cāng)促及能力有限,在研究基于 用時(shí)沒(méi)有對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行研究。因此,本課題研究的下一步工作展望是,考慮 安全問(wèn)題,研究更具健壯性的基于實(shí)現(xiàn)框架。針對(duì)實(shí)現(xiàn)的 即 時(shí)聊天系統(tǒng),增加聊天信息加密之類(lèi)的功能。 基于 天系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 5 參考文獻(xiàn) 1 李智毅新一代 用開(kāi)發(fā)技術(shù) 第二屆和諧人機(jī)環(huán)境聯(lián)合學(xué)術(shù)會(huì)議 論文集 . 北京 : 清華大學(xué)出版社 , 2007: 312 王培,馮曼菲 發(fā)技術(shù)詳解 M北京:人民郵電出版社, 2006 389953 J. B/ ,20054 美 礎(chǔ)教程 M, 金靈等譯北京:人民郵電出版社, 2006: 45 5 徐馳 . 式在異步交互 境中的應(yīng)用 J. 計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展 ,2006,16(11):2296 姚國(guó)新基于 用技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn) D:碩士學(xué)位論文陜西:西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院, 2006 7 (內(nèi)容略) 8 (內(nèi)容略) 9 (內(nèi)容略) 10 (內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中信息技術(shù)選修3教學(xué)設(shè)計(jì)-2.2.3 IP地址的管理-粵教版
- 辦公樓裝修改造項(xiàng)目目標(biāo)
- 二零二五年度父母委托子女存款收益再投資管理合同
- 科技創(chuàng)新中心項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃與時(shí)間節(jié)點(diǎn)
- 2025年度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)股權(quán)股份合作合同
- 2025年度安全達(dá)標(biāo)租賃住宅合同規(guī)范示例
- 二零二五年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓代理合同種類(lèi)及代理手續(xù)辦理
- 城市休閑公園交通與基礎(chǔ)設(shè)施配套情況
- 二零二五年度自媒體賬號(hào)內(nèi)容版權(quán)保護(hù)合作協(xié)議
- 二零二五年度運(yùn)輸補(bǔ)充協(xié)議:物流園區(qū)車(chē)輛通行費(fèi)用合同
- 2025年廣東省春季高考英語(yǔ)情景交際題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(含答案)
- 《恒瑞醫(yī)藥股權(quán)激勵(lì)實(shí)施方案探析綜述》6200字
- 浙江省湖州是吳興區(qū)2024年中考語(yǔ)文二模試卷附參考答案
- 風(fēng)電設(shè)備安裝施工專(zhuān)項(xiàng)安全措施
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》知識(shí)培訓(xùn)
- 部編人教版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元主講教材解讀(集體備課)
- (2024年)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容通用多篇
- 節(jié)后復(fù)工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容【5篇】
- EN779-2012一般通風(fēng)過(guò)濾器——過(guò)濾性能測(cè)定(中文版)
- 淺談干熄爐預(yù)存室壓力調(diào)節(jié)與控制
- 無(wú)塵室靜電衣穿著標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論