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2016-2017學年甘肅省慶陽市寧縣盤克中學九年級(上)第一次月考數學試卷一選擇題(每小題3分,共30分)1下列方程是關于x的一元二次方程的是()Aax2+bx+c=0B =2Cx2+2x=x21D3(x+1)2=2(x+1)2關于x的一元二次方程(a1)x2+x+a21=0的一個根是0,則a的值為()A1B1C1或1D3關于x的一元二次方程x2k=0有實數根,則()Ak0Bk0Ck0Dk04用配方法解方程:x24x+2=0,下列配方正確的是()A(x2)2=2B(x+2)2=2C(x2)2=2D(x2)2=65一元二次方程2x2+5x+3=0根的判別式的值是()A1B1C13D196方程x22x=0的解是()Ax=2Bx=0Cx1=0,x2=2Dx1=0,x2=27已知關于x的一元二次方程x2m=2x有兩個不相等的實數根,則m的取值范圍是()Am1Bm2Cm0Dm08用10米長的鋁材制成一個矩形窗框,使它的面積為6平方米若設它的一條邊長為x米,則根據題意可列出關于x的方程為()Ax(5+x)=6Bx(5x)=6Cx(10x)=6Dx(102x)=69方程x29x+18=0的兩個根是等腰三角形的底和腰,則這個三角形的周長為()A12B12或15C15D不能確定10已知一個直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程2x28x+7=0的兩個根,則這個直角三角形的斜邊長是()AB3C6D9二填空題:(每小題3分,共30分)11把方程(x1)(x2)=4化成一般形式是12一元二次方程x2=0的根為13若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是關于x的一元二次方程,則m=14寫出一個有根x=1的一元二次方程為15若x2kx+4是一個完全平方式,則k的值是16如圖是一個正方體的展開圖,標注了字母A的面是正方體的正面,如果正方體的左面與右面所標注代數式的值相等,則x的值是17一人患了流感,經過兩輪傳染后共有36人患了流感,則每輪傳染中平均一個人傳染了個人18若兩數和為7,積為12,則這兩個數是19某攝影小組互送相片作記念,已知全組共送出相片132張,則該攝影小組有人20若(x2+y2)25(x2+y2)6=0,則x2+y2=三解答題一:(本題共五道小題,共60分)21解方程:(1)(2x1)2=9;(2)x2+4x1=0;(3)4x28x+1=0(用配方法);(4)x2+3=3(x+1);(5)4x2+12x+9=81;(6)(2x+1)2=3(2x+1)22已知:,想一想代數式x24x6的值為多少?23求證:不論k取什么實數,方程x2(k+4)x+4(k1)=0一定有兩個不相等的實數根24如圖所示,在一塊長92m,寬60m的矩形耕地上挖三條水渠(水渠的寬都相等),水渠把耕地分成面積均為885m2的6個矩形小塊,水渠應挖多寬?25某藥品經過兩次提價以后,零售價為原來的1.44倍,已知兩次提價的百分率一樣,求每次提價的百分率四解答題二:(本題共三道小題,共30分)26已知關于x的一元二次方程x2+(2m1)x+m2=0有兩個實數根x1和x2(1)求實數m的取值范圍;(2)當x12x22=0時,求m的值27先閱讀,再回答問題:如果x1,x2是關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩個根,那么x1+x2,x1x2與系數a,b,c的關系是:x1+x2=,x1x2=例如:若x1,x2是方程2x2x1=0的兩個根,則x1+x2=,x1x2=若x1,x2是方程2x2+x3=0的兩個根,(1)求x1+x2,x1x2(2)求的值(3)求(x1x2)228矩形ABCD中,點P從點A沿AB向B點以每秒2cm的速度移動,點Q從點B開始沿BC向C點以每秒1cm的速度移動,AB=6cm,BC=4cm,若P、Q兩點分別從A、B同時出發(fā),問幾秒鐘后P、Q兩點之間的距離為cm?2016-2017學年甘肅省慶陽市寧縣盤克中學九年級(上)第一次月考數學試卷參考答案與試題解析一選擇題(每小題3分,共30分)1下列方程是關于x的一元二次方程的是()Aax2+bx+c=0B =2Cx2+2x=x21D3(x+1)2=2(x+1)【考點】一元二次方程的定義【分析】根據一元二次方程的定義解答,一元二次方程必須滿足四個條件:未知數的最高次數是2;二次項系數不為0;是整式方程;含有一個未知數由這四個條件對四個選項進行驗證,滿足這四個條件者為正確答案【解答】解:A、ax2+bx+c=0當a=0時,不是一元二次方程,故A錯誤;B、+=2不是整式方程,故B錯誤;C、x2+2x=x21是一元一次方程,故C錯誤;D、3(x+1)2=2(x+1)是一元二次方程,故D正確;故選:D2關于x的一元二次方程(a1)x2+x+a21=0的一個根是0,則a的值為()A1B1C1或1D【考點】一元二次方程的解【分析】根據方程的解的定義,把x=0代入方程,即可得到關于a的方程,再根據一元二次方程的定義即可求解【解答】解:根據題意得:a21=0且a10,解得:a=1故選B3關于x的一元二次方程x2k=0有實數根,則()Ak0Bk0Ck0Dk0【考點】解一元二次方程-直接開平方法【分析】根據直接開平方法的步驟得出x2=k,再根據非負數的性質得出k0即可【解答】解:x2k=0,x2=k,一元二次方程x2k=0有實數根,則k0,故選:C4用配方法解方程:x24x+2=0,下列配方正確的是()A(x2)2=2B(x+2)2=2C(x2)2=2D(x2)2=6【考點】解一元二次方程-配方法【分析】在本題中,把常數項2移項后,應該在左右兩邊同時加上一次項系數4的一半的平方【解答】解:把方程x24x+2=0的常數項移到等號的右邊,得到x24x=2,方程兩邊同時加上一次項系數一半的平方,得到x24x+4=2+4,配方得(x2)2=2故選:A5一元二次方程2x2+5x+3=0根的判別式的值是()A1B1C13D19【考點】根的判別式【分析】直接利用根的判別式=b24ac求出答案【解答】解:一元二次方程2x2+5x+3=0根的判別式的值是:=52423=1故選:A6方程x22x=0的解是()Ax=2Bx=0Cx1=0,x2=2Dx1=0,x2=2【考點】解一元二次方程-因式分解法【分析】方程右邊為0,左邊分解因式即可【解答】解:原方程化為x(x2)=0,x1=0,x2=2;故選D7已知關于x的一元二次方程x2m=2x有兩個不相等的實數根,則m的取值范圍是()Am1Bm2Cm0Dm0【考點】根的判別式【分析】因為關于x的一元二次方程x2m=2x有兩個不相等的實數根,所以=4+4m0,解此不等式即可求出m的取值范圍【解答】解:關于x的一元二次方程x2m=2x有兩個不相等的實數根,=4+4m0,即m1故選A8用10米長的鋁材制成一個矩形窗框,使它的面積為6平方米若設它的一條邊長為x米,則根據題意可列出關于x的方程為()Ax(5+x)=6Bx(5x)=6Cx(10x)=6Dx(102x)=6【考點】由實際問題抽象出一元二次方程【分析】一邊長為x米,則另外一邊長為:5x,根據它的面積為6平方米,即可列出方程式【解答】解:一邊長為x米,則另外一邊長為:5x,由題意得:x(5x)=6,故選:B9方程x29x+18=0的兩個根是等腰三角形的底和腰,則這個三角形的周長為()A12B12或15C15D不能確定【考點】等腰三角形的性質;解一元二次方程-因式分解法;三角形三邊關系【分析】先解一元二次方程,由于未說明兩根哪個是腰哪個是底,故需分情況討論,從而得到其周長【解答】解:解方程x29x+18=0,得x1=6,x2=3當底為6,腰為3時,由于3+3=6,不符合三角形三邊關系等腰三角形的腰為6,底為3周長為6+6+3=15故選C10已知一個直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程2x28x+7=0的兩個根,則這個直角三角形的斜邊長是()AB3C6D9【考點】勾股定理;根與系數的關系【分析】根據根與系數的關系,求出兩根之積與兩根之和的值,再根據勾股定理列出直角三角形三邊之間的關系式,然后將此式化簡為兩根之積與兩根之和的形式,最后代入兩根之積與兩根之和的值進行計算【解答】解:設直角三角形的斜邊為c,兩直角邊分別為a與b直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程2x28x+7=0的兩個根,a+b=4,ab=3.5;根據勾股定理可得:c2=a2+b2=(a+b)22ab=167=9,c=3,故選B二填空題:(每小題3分,共30分)11把方程(x1)(x2)=4化成一般形式是x23x2=0【考點】一元二次方程的一般形式【分析】利用多項式的乘法展開,再移項整理即可得解【解答】解:(x1)(x2)=4,x22xx+24=0,x23x2=0故答案為:x23x2=012一元二次方程x2=0的根為x=3【考點】一元二次方程的解【分析】這個式子先移項,變成x2=,從而把問題轉化為求的平方根【解答】解:移項得,x2=9,開方得,x=3故答案為:x=313若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是關于x的一元二次方程,則m=2【考點】一元二次方程的定義【分析】根據一元二次方程的定義得出m+20,|m|=2,求出即可【解答】解:(m+2)x|m|+3mx+1=0是關于x的一元二次方程,m+20,|m|=2,解得:m=2,故答案為:214寫出一個有根x=1的一元二次方程為x(x4)=0【考點】一元二次方程的解【分析】有一個根是1的一元二次方程有無數個,只要含有因式x1的一元二次方程都有一個根是1【解答】解:形如(x1)(ax+b)=0(a0)的一元二次方程都有一個根是4,當a=1,b=0時,可以寫出一個一元二次方程:x(x1)=0故答案可以是:x(x4)=015若x2kx+4是一個完全平方式,則k的值是4或4【考點】完全平方式【分析】完全平方式有:a2+2ab+b2和a22ab+b2,根據完全平方公式得出kx=2x2,求出即可【解答】解:x2kx+4是一個完全平方式,x2kx+4=x22x2+22,k=4,k=4,故答案為:4或416如圖是一個正方體的展開圖,標注了字母A的面是正方體的正面,如果正方體的左面與右面所標注代數式的值相等,則x的值是1或2【考點】專題:正方體相對兩個面上的文字【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據這一特點作答【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,標注了字母A的面是正面,左右面是標注了x2與3x2的面,x2=3x2,解得x1=1,x2=2故答案為:1或217一人患了流感,經過兩輪傳染后共有36人患了流感,則每輪傳染中平均一個人傳染了5個人【考點】一元二次方程的應用【分析】設每輪傳染中平均一個人傳染x人,根據經過兩輪傳染后共有36人患了流感,列出方程求解即可【解答】解:設每輪傳染中平均一個人傳染x人,由題意得,(x+1)2=36,解得:x=5答:每輪傳染中平均一個人傳染了5個人故答案為:518若兩數和為7,積為12,則這兩個數是3和4【考點】一元二次方程的應用【分析】設其中的一個數為x,則另一個是(7x),根據“積為12”可得x(7x)=12,解方程即可求解【解答】解:設其中的一個數為x,則另一個是7x,根據題意得x(7x)=12,解得x=3或x=4,那么這兩個數就應該是3和4故答案是:3和419某攝影小組互送相片作記念,已知全組共送出相片132張,則該攝影小組有12人【考點】一元二次方程的應用【分析】由題意可得,每個人都要送給這個小組中除了自己之外的所有人相片,設該小組有n人,則每個人要送n1張相片,所以共送出n(n1)張,又知全組共送出132張,列出方程求出n值【解答】解:設該攝影小組有n人,則每個人要送n1張相片,由題意得:n(n1)=132,即:n2n132=0,解得,n1=12,n2=11(不合題意舍去)答:該攝影小組有12人20若(x2+y2)25(x2+y2)6=0,則x2+y2=6【考點】換元法解一元二次方程【分析】設x2+y2=t則原方程轉化為關于t的一元二次方程t25t6=0,即(t6)(t+1)=0;然后解關于t的方程即可【解答】解:設x2+y2=t(t0)則t25t6=0,即(t6)(t+1)=0,解得,t=6或t=1(不合題意,舍去);故x2+y2=6故答案是:6三解答題一:(本題共五道小題,共60分)21解方程:(1)(2x1)2=9;(2)x2+4x1=0;(3)4x28x+1=0(用配方法);(4)x2+3=3(x+1);(5)4x2+12x+9=81;(6)(2x+1)2=3(2x+1)【考點】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接開平方法;解一元二次方程-配方法【分析】(1)方程利用直接開平方法求出解即可;(2)方程利用配方法求出解即可;(3)方程利用配方法求出解即可;(4)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;(5)方程整理后,利用直接開平方法求出解即可;(6)方程整理后,利用因式分解法求出解即可【解答】解:(1)開方得:2x1=3或2x1=3,解得:x=2或x=1;(2)方程整理得:x2+4x=1,配方得:x2+4x+4=5,即(x+2)2=5,開方得:x+2=,解得:x=2+或x=2;(3)方程整理得:x22x=,配方得:x22x+1=,即(x1)2=,開方得:x1=,解得:x=1+或x=1;(4)方程整理得:x23x=0,即x(x3)=0,解得:x=0或x=3;(5)方程整理得:(2x+3)2=81,開方得:2x+3=9或2x+3=9,解得:x=3或x=6;(6)方程整理得:(2x+1)23(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+13)=0,解得:x=或x=122已知:,想一想代數式x24x6的值為多少?【考點】二次根式的化簡求值;代數式求值【分析】由,推出x24x=6,再代入求值【解答】解:,x24x+4=10,x24x=6,x24x6=023求證:不論k取什么實數,方程x2(k+4)x+4(k1)=0一定有兩個不相等的實數根【考點】根的判別式【分析】根據方程各項系數利用根的判別式即可得出=k2+3232,從而得出無論k取什么實數方程總有兩個不相等的實數根【解答】證明:在方程x2(k+4)x+4(k1)=0中,=(k+4)2414(k1)=k2+3232,不論k取什么實數,方程x2(k+4)x+4(k1)=0一定有兩個不相等的實數根24如圖所示,在一塊長92m,寬60m的矩形耕地上挖三條水渠(水渠的寬都相等),水渠把耕地分成面積均為885m2的6個矩形小塊,水渠應挖多寬?【考點】一元二次方程的應用【分析】把3條水渠平移到矩形耕地的一邊,可得總耕地面積的形狀為一個矩形,根據耕地總面積列出方程求解即可【解答】解:設水渠的寬度為xm(922x)(60x)=8856解得x1=105(不含題意,舍去),x2=1x=1答:水渠的寬度為1m25某藥品經過兩次提價以后,零售價為原來的1.44倍,已知兩次提價的百分率一樣,求每次提價的百分率【考點】一元二次方程的應用【分析】設每次提價的百分率為x,根據零售價為原來的1.44倍和兩次提價的百分率一樣,列出方程求解即可【解答】解:設每次提價的百分率為x,根據題意得:(1+x)2=1.44,解得:x1=0.2=20%,x2=2.2(不符合題意),答:每次提價的百分率是20%四解答題二:(本題共三道小題,共30分)26已知關于x的一元二次方程x2+(2m1)x+m2=0有兩個實數根x1和x2(1)求實數m的取值范圍;(2)當x12x22=0時,求m的值【考點】根的判別式;根與系數的關系【分析】(1)若一元二次方程有兩實數根,則根的判別式=b24ac0,建立關于m的不等式,求出m的取值范圍;(2)由x12x22=0得x1+x2=0或x1x2=0;當x1+x2=0時,運用兩根關系可以得到2m1=0或方程有兩個相等的實根,據此即可求得m的值【解答】解:(1)由題意有=(

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