2013年高中歷史 第13課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3

用心 愛心 專心1 第四單元第四單元 近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程 第第 1313 課課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的運(yùn)用 電子計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展 2 認(rèn)識科技進(jìn)步對社會發(fā)展的作用 了解網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對人類社會的影響 學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)模塊 一 蒸汽與電氣時代一 蒸汽與電氣時代 學(xué)什么學(xué)什么 1 關(guān)于蒸汽機(jī)的發(fā)明 1 原因 政治 英國資產(chǎn)階級革命的勝利 經(jīng)濟(jì) 工場手工業(yè)的發(fā)展 社會生產(chǎn)的直接推動 思想 解放了思想 物理學(xué) 實(shí)驗(yàn)科學(xué)的長期孕育 伽利略 牛頓 2 過程 18 世紀(jì) 60 年代 制成單動式蒸汽機(jī) 80 年代制造 了聯(lián)動式蒸汽機(jī) 3 影響 解決了工業(yè)發(fā)展的 問題 改變了工業(yè)布局 促進(jìn)了城市 化 促進(jìn)了 業(yè)革命 加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系 促進(jìn) 世界 形成 推動了生產(chǎn)方式的進(jìn)步 實(shí)現(xiàn)了真正的社會化大生產(chǎn) 引起了社會階級結(jié)構(gòu)的變化立 2 電氣革命的的出現(xiàn) 1 條件 理論的研究 發(fā)電機(jī) 電動機(jī)的發(fā)明 長距離 技術(shù)的成熟 與電力相關(guān)的新產(chǎn)品產(chǎn)業(yè) 蒸汽機(jī)的局限性 笨重 污染 不適應(yīng)交通運(yùn)輸業(yè) 2 影響 提高了生產(chǎn)力 改變了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 新工業(yè)部門建立 形成了以壟斷為形式的經(jīng)營模式 改進(jìn)了資產(chǎn)階級征服 世界的物質(zhì)技術(shù)力量 資本主義世界市場確立 影響了城 市面貌和人們的生活 如電燈 電話等 怎么學(xué) 怎么學(xué) 從近代以來社會發(fā)生的三次技術(shù)革命與科學(xué)理論發(fā)展以及機(jī)器發(fā)明 相聯(lián)系來理解第一次工業(yè)革命 牛頓力學(xué)和熱力學(xué)發(fā)展 蒸汽機(jī)發(fā)明 蒸汽時代第二次 工業(yè)革命 電磁理論研究的突破 電力電器發(fā)明 電氣時代第三次技術(shù)革命 20 世紀(jì)物 理學(xué)的發(fā)展 核能及計算機(jī)應(yīng)用 信息時代 學(xué)會了嗎 學(xué)會了嗎 瓦特制成改良型蒸汽機(jī)對工業(yè)革命最大的影響是 A 它促進(jìn)了英國重工業(yè)部門的大發(fā)展 B 它標(biāo)志著英國工業(yè)革命的完成 C 它使機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制 D 它使英國工場手工業(yè)時代結(jié)束 二 信息技術(shù)的發(fā)展二 信息技術(shù)的發(fā)展 學(xué)什么 學(xué)什么 電子計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明發(fā)展 了解網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對人類社會的影響 WWW 是 World Wide Web 的縮 寫 它把 Internet 上現(xiàn)有資源統(tǒng)統(tǒng) 連接起來 使用 戶能在 Internet 上已經(jīng)建立了 WWW 服務(wù)器的 所有站點(diǎn)提供超 文本媒體資源文 檔 WWW 誕生 于 Internet 之中 后來成為 Internet 的一部分 而今 天 WWW 幾乎 成了 Internet 的 代名詞 通過它 加入其中的每個 人能夠在瞬間抵 達(dá)世界的各個角 落 只要一部能 上網(wǎng)的電腦或電 話 全球的信息 就在你的指尖 WWW 極大簡化 了網(wǎng)上信息的發(fā) 布和用戶訪問 概念闡述概念闡述 用心 愛心 專心2 1 概況 1946 年 美國研制成世界上第一臺 奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ) 1969 年 出于 的需要美國國防部建立了網(wǎng)絡(luò) 20 世紀(jì) 90 年代以后互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展為 2 影響 信息化 社會開始出現(xiàn) 加快了經(jīng)濟(jì)全球化 的步伐 改變了人們的交往方式 知識 經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展 教育和學(xué)習(xí)方式的革命 對青少年帶來了一定的負(fù)面影響 3 科 與 技 的結(jié)合 填空 熱力學(xué)理論 內(nèi)燃機(jī) 電磁感應(yīng)理論 相對論 量子論 激光技術(shù) 控制論 信息論 系統(tǒng)論 化學(xué)理論 塑料 人造纖維 怎么學(xué) 怎么學(xué) 抓住第三次技術(shù)革命與核心技術(shù)的關(guān)系來理解 第三次技術(shù)革命 20 世紀(jì)物理學(xué)的發(fā) 展 核能及計算機(jī)應(yīng)用 信息時代 學(xué)會了嗎 學(xué)會了嗎 下列對互聯(lián)網(wǎng)的敘述屬于矛盾分析法的有 互聯(lián)網(wǎng)所帶來的好處和壞處各占一定比例 互聯(lián)網(wǎng)所帶來的利 弊是同一事物的兩個 對立的方面 互聯(lián)網(wǎng)本來是好東西 只是后來被壞人利用了 互聯(lián)網(wǎng)和其他事物一樣在 統(tǒng)一與斗爭的關(guān)系中發(fā)展 A B C D 合作探究合作探究 19 世紀(jì)中期到 20 世紀(jì)初 自然科學(xué)基礎(chǔ)理論研究取得了哪三項偉大的成就 它們對 技術(shù)的進(jìn)步 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類的思想認(rèn)識產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響 當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測 1 蒸汽機(jī)的改良和發(fā)電機(jī)的發(fā)明都是 A 科學(xué)理論與生產(chǎn)技術(shù)密切結(jié)合的產(chǎn)物 B 社會生產(chǎn)發(fā)展需要的結(jié)果 C 第一次工業(yè)革命的重大成果 D 第二次工業(yè)革命的重大成果 2 從蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用帶來的后果看 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會發(fā)展的作用是 社會生產(chǎn)力大幅度提高 社會結(jié)構(gòu)和世界形勢因此改變 人類的生活更加豐富多 彩 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性出現(xiàn) A B C D 3 互聯(lián)網(wǎng)時代出現(xiàn)給人類社會帶來很大的影響 提供文件傳輸 電子郵箱 聊天等服 務(wù) 在社會各個領(lǐng)域發(fā)揮了巨大的作用 加快了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐 為人們提供了 遠(yuǎn)程教育 改變了人們的工作 生活和社交方式 出現(xiàn)垃圾信息 網(wǎng)絡(luò)安全和吸 毒犯罪 造成世界更加動蕩不安 A B C D 用心 愛心 專心3 第第 1313 課課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng) 學(xué)會了嗎 學(xué)會了嗎 CD 合作探究合作探究 參考答案 三大成就 法拉第的電磁感應(yīng)理論 達(dá)爾文的進(jìn)化論 愛因斯坦的相對論 影響 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能 使制造發(fā)電機(jī)成為可能 從而 推動了以電力的廣泛應(yīng)用為核心的第二次工業(yè)革命 加速了資本主義的發(fā)展 達(dá)爾文 的進(jìn)化論科學(xué)地解釋了生物物種的發(fā)展變化 是對生物