統(tǒng)編版二年級語文下冊第10課教案《沙灘上的童話》教學(xué)設(shè)計和感悟

第 1 頁 共 3 頁 統(tǒng)編版二年級語文下冊第統(tǒng)編版二年級語文下冊第 1010 課教案課教案 沙灘沙灘 上的童話上的童話 教學(xué)設(shè)計和感悟教學(xué)設(shè)計和感悟 10 沙灘上的童話 妙析教材 沙灘上的童話 是一篇充滿童趣的故事 與孩 子的生活貼近 符合孩子的年齡特點 作者用詩一般 的語言講述了一群孩子在沙灘上壘起一座城堡 然后 展開想象的翅膀編織了一個美麗的童話 城堡里住著 一個兇惡的魔王 搶走了美麗的公主 最后 這群 孩子成為攻打城堡的勇士 他們炸死了魔王 救出了 公主 故事一方面再現(xiàn)了孩子們快樂繽紛的童年生活 另一方面也歌頌了一種人間的善良 溫情與正義 在 孩子們的童話中 充滿著對生活的熱愛之情和對他人 的關(guān)愛和幫助 盡顯人性之美 學(xué)情分析 到了二年級下學(xué)期 學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí) 字詞的能力和自主閱讀的能力 這篇課文的詞語比較 淺顯 可以讓學(xué)生在閱讀中自己積累 學(xué)生在學(xué)習(xí)本 課生字時 易多寫或漏寫筆畫 教師需要重點講述容 易混淆的生字 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)及閱讀習(xí)慣 但由于學(xué)生年齡小 注意力不夠集中 所以更喜歡情 第 2 頁 共 3 頁 節(jié)性較強的故事 需要教師引導(dǎo)學(xué)生在故事中體驗情 感 教學(xué)建議 課文內(nèi)容生動有趣 應(yīng)加強朗讀 在讀中了解故 事內(nèi)容 重點抓住他們?nèi)绾喂ハ鲁潜さ膶υ?可以分 角色朗讀 還可以依照他們的樣子找堆沙土玩一玩 體會他們對善良 美麗的公主的喜愛和對魔王的痛恨 之情 以及他們勇于面對丑惡勢力的精神和他們對媽 媽的無限喜愛之情 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 會認(rèn) 15 個生字 掌握 1 個多音字 會寫 9 個 生字 2 積累詞語 幫助學(xué)生理解一些詞語的意思 3 正確 流利 有感情地朗讀課文 注意讀好 對話 了解課文內(nèi)容 4 能根據(jù)所給的開頭編故事 過程與方法 1 教師引導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文的基礎(chǔ)上 能夠邊 讀邊想象孩子們在沙灘上玩耍的情景 感悟課文帶給 大家的樂趣 2 展開小組討論 對課文中的詞 句 思想內(nèi) 第 3 頁 共 3 頁 容及情感進(jìn)行分析 情感 態(tài)度與價值觀 1 想象孩子們在沙灘上玩耍時的情景 感受語 言之美 2 體會童年生活的快樂 培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度 和熱愛生活的品質(zhì) 重點難點 重點 1 會認(rèn) 15 個生字 掌握 1 個多音字 會寫 9 個 生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 注意讀好 對話 理解課文內(nèi)容 難點 1 根據(jù)所給的開頭編故事 2 想象孩子們在沙灘上玩耍時的情景 體會童 年