四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)梳理素材新人教版.docx

第六單元拼音部分1.易讀錯(cuò)音演砸（z zh） 帥氣（sui shui） 哄笑（hng hng）名譽(yù)（yy） 徹底（chq） 羨慕（xinxin）韭菜（jiji） 青蒜（sunsn） 仍然（rng rng）捶打（chucu） 恐怖（bp） 掐脖子（qixin）倆人（li ling） 憑借（pn png） 士兵（bn bng）殷切（ynyn） 豁口（huhu） 倒霉（mini）甚至（sn shn） 窩囊（nng nng） 頭罩（zo zho）笨拙（zhuzhu） 嫵媚（wf） 憎恨（hnhn）2.一字多音露 lu（露臉） l（露珠） 角 jio（角度）ju（角色）釘 dng（釘子）dng（釘馬掌） 旋 xun（旋轉(zhuǎn)）xun（旋風(fēng)）挨 i （緊挨） i （挨餓） 背 bi(背光) bi(背負(fù))扇 shn(扇動(dòng)) shn(扇子) 哄hng（哄笑） hng（哄騙） hng（起哄）3. 字音辨析 （1）“露”表示“露水”“沒(méi)有遮蔽，在屋外”“顯出來(lái)，現(xiàn)出來(lái)”時(shí)，讀l ，如露營(yíng)、露珠；用于一些口語(yǔ)詞語(yǔ)時(shí)讀lu ，如露馬腳。（2）“角”表示“競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)勝”“演員，角色”“古代五音宮、商、角、徵、羽之一”時(shí)讀ju；其他情況下一般讀Jio。（3）“背”表示“軀干后部自肩至后腰的部分”時(shí)讀bi,表示“人用背馱東西”時(shí)讀bi。字詞部分1.易寫(xiě)錯(cuò)的生字尤：不要漏寫(xiě)最后一筆點(diǎn)。旋：第三筆是橫折鉤，不是撇。練：第六筆是橫折鉤，不是豎鉤。挖：右部下面是“乙”，不要寫(xiě)成“九”。捶：第六筆是長(zhǎng)豎，不是橫。甚：下部里面是（八），不要寫(xiě)成“人”。 掐：右下部是（臼），不要寫(xiě)成“白”?；瑁荷厦娴摹笆稀睂?xiě)得稍寬，蓋住下面的“日”。 褲：部首是（衤），不要寫(xiě)成“礻”益：上面不是“興”，不要多寫(xiě)一點(diǎn)。3.形近字組詞鍋（鍋蓋）練（練習(xí)）豪（自豪） 帥（統(tǒng)帥） 恨（憎恨） 兵（士兵）窩（鳥(niǎo)窩）煉（鍛煉）毫（毫米） 師（老師） 狠（兇狠） 乒（乒乓球）跪（跪謝）脫（脫發(fā)）罩（面罩） 挖（挖坑）仍（仍然） 尤（尤其）詭（詭計(jì)）兌（兌現(xiàn)）罪（罪犯） 究（探究）扔（扔掉） 擾（打擾）脖（脖子）摸（撫摸）概（大概） 跪（跪下） 錘（捶打） 旋（旋轉(zhuǎn)）勃（蓬勃）漠（沙漠）慨（慷慨） 脆（干脆） 睡（睡覺(jué)） 旅（旅行）掐（掐?。┏罚ǔ窊Q）逃（逃跑） 堂（禮堂） 逃（逃跑） 鍋（鐵鍋）餡（肉餡）澈（清澈）挑（挑戰(zhàn)） 常（經(jīng)常） 挑（挑戰(zhàn)） 媧（女?huà)z） 4.必會(huì)詞語(yǔ)甚至跪下頑皮脖子大概昏亂 握住掐住一段排練撤換砸鍋 否則旋轉(zhuǎn)況且潰敗尤其仍然撫摸 捶背 弄脫 惹怒 昏亂 摔倒 憑借 逃跑 頭罩 吃虧 挖掘 士兵 失敗 帥氣 預(yù)料 潰敗 品嘗 丑陋 自豪 兄妹倆 連衣褲 恨不得 哄堂大笑 通情達(dá)理 搖頭晃腦不動(dòng)聲色 手舞足蹈 冰天雪地 5.近義詞欺負(fù)欺侮頑皮調(diào)皮結(jié)實(shí)強(qiáng)壯 羨慕驚羨大概大約漂亮美麗 預(yù)料意料自豪驕傲 奮力用力 在意留意恍惚迷糊容易簡(jiǎn)單 輪流輪番 期待期望改變更改連忙趕忙充分充足窩囊怯懦 故意有意痛快舒暢害怕懼怕 故意特意 頑皮調(diào)皮 忙亂慌亂 惹怒激怒 結(jié)實(shí)強(qiáng)壯 殷切迫切 期待期盼 自信信心 滿(mǎn)意稱(chēng)心 5.反義詞相信懷疑欺負(fù)保護(hù)頑皮乖巧 故意無(wú)意大概詳細(xì)安全危險(xiǎn) 結(jié)實(shí)瘦弱 答應(yīng)拒絕 容易困難 滿(mǎn)意失望自豪自卑 漂亮丑陋奮勇畏縮恍惚清醒 光滑粗糙容易困難羨慕嫉妒 改變照舊充分不足滿(mǎn)意失望 接受拒絕 嘲笑贊美 傲慢謙遜 頑強(qiáng)脆弱 勝利失敗窩囊蠻橫安全危險(xiǎn) 垂頭喪氣意氣風(fēng)發(fā) 通情達(dá)理蠻不講理 6.詞語(yǔ)搭配（頑皮）的孩子 （結(jié)實(shí)）的漢子 （期待）的目光 （笨拙）的表演（恍惚）的狀態(tài) （英武）的風(fēng)姿 （輝煌）的時(shí)刻 （安全）的地方（勝利）的滋味 （幸運(yùn)）的甜頭 （好勝）的孩子 （由衷）的自豪 （神氣）地走過(guò)來(lái)（緊張）地等候 （唉聲嘆氣）地說(shuō)（高興）地接受7.詞語(yǔ)拓展ABAC式： 無(wú)緣無(wú)故 無(wú)邊無(wú)際 自由自在十全十美繪聲繪色百發(fā)百中 半信半疑 踱來(lái)踱去 自言自語(yǔ)多姿多彩AABB式： 搖搖擺擺 家家戶(hù)戶(hù) 辛辛苦苦 轟轟烈烈含近義詞的詞語(yǔ)：搖頭晃腦眼疾手快 察言觀色道聽(tīng)途說(shuō)良師益友含數(shù)字的詞語(yǔ)：一絲一毫三心二意 五湖四海七上八下四面八方七零八落九死一生六神無(wú)主 含有“無(wú)”的成語(yǔ)：無(wú)緣無(wú)故 無(wú)影無(wú)蹤 無(wú)拘無(wú)束 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮8.解釋詞語(yǔ) 頑皮：愛(ài)玩愛(ài)鬧，不聽(tīng)勸導(dǎo)。 扇動(dòng)：搖動(dòng)（像扇子的東西），本文指扇動(dòng)翅膀?？植溃河捎谏艿酵{或殘害而恐懼。無(wú)緣無(wú)故：沒(méi)有一點(diǎn)原因。窩囊：無(wú)能，怯弱。殷切：深厚而急切。通情達(dá)理：懂得道理，說(shuō)話做事合情合理。垂頭喪氣：形容情緒低落，失望懊喪的神情。佳句積累1.佳句積累（1）擬人句：可是老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。（2） 含關(guān)聯(lián)詞的句子：雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。（3） 比喻句：可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來(lái)，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空中。（4） 描寫(xiě)心情的句子：曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿(mǎn)烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。（5） 設(shè)問(wèn)句：后來(lái)呢？后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。2.古詩(shī)積累（1）尺有所短，寸有所長(zhǎng)。（這句話的意思是：比喻人都各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。）（2）機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。（這句話的意思是：時(shí)機(jī)難得，必須抓緊，不可錯(cuò)過(guò)。）（3）差之毫厘，謬以千里。（這句話的意思是：開(kāi)始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。）（4）病從口入，禍從口出。（這句話的意思是：病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說(shuō)話不謹(jǐn)慎而招致。）（5）一言既出，駟馬難追。（這句話的意思是：一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹駿馬拉的車(chē)也難追上。指話說(shuō)出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。）（6）比上不足，比下有余。（這句話的意思是：趕不上前面的，卻超過(guò)了后面的。）3. 重點(diǎn)句子含義（1）可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來(lái)，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空中。“提”“摔”兩個(gè)動(dòng)詞形象寫(xiě)出了金奎叔力氣之大；把鵝比作酒瓶，說(shuō)金奎叔拎起大鵝就像拿起一個(gè)酒瓶那么容易，更是生動(dòng)地表現(xiàn)出金奎叔的英勇。（2）忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。從“我”立刻“彎下身子”“啊嗚啊嗚直叫”中可以看出，“我”此時(shí)既緊張又狼狽。（3）我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪?！翱鞓?lè)”指的是斗陀螺贏得勝利帶來(lái)的幸福和愉悅。作者為自己的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺而感到自豪。文章主題1.牛和鵝記敘了作者在回家路上被鵝追趕，后來(lái)在金奎叔的幫助下（趕走了鵝），再也（不怕鵝）的故事。最后借助金奎叔的話，告訴我們看待周?chē)氖挛铮绻麖模ú煌慕嵌龋┏霭l(fā)就會(huì)得到（不同的結(jié)果）。2.一只窩囊的大老虎是葉至善回憶他童年時(shí)候，在一次班級(jí)演出時(shí)上臺(tái)（扮演老虎）并演砸鍋的一段經(jīng)歷。文章淺顯易懂，耐人尋味，生動(dòng)地刻畫(huà)了“我”的心理變化。按照課文的寫(xiě)作順序，可以歸納為三部分：（期盼參加演出）、（飾老虎沒(méi)成功）、尋找失敗根源。表現(xiàn)出童心的（純真），童年的（美好）。3.陀螺本文以（陀螺）為線索，主要敘述了自己的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情，并從中悟到了一個(gè)深刻的道理“人不可貌相，海水不可斗量”，即（不能以貌取人，不能以外在形象來(lái)判斷人性、學(xué)問(wèn)的優(yōu)劣），并由此體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，表達(dá)了對(duì)陀螺的（喜愛(ài)）之情以及對(duì)（童年）美好生活的懷念。單元閱讀考點(diǎn)1.牛和鵝?？嘉闹?