蘇教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中模擬試卷【適用于杭州】 D卷

第 1 頁 共 11 頁 蘇教版蘇教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中模擬試卷學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中模擬試卷 適用于杭州適用于杭州 D D 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績成績 一 一 判斷題判斷題 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 1 分 2019 蘇州 俗語說 三個(gè)臭皮匠 頂個(gè)諸葛亮 這句話啟示我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 2 1 分 2019 蘇州 下圖漫畫啟示我們實(shí)現(xiàn)理想需要腳踏實(shí)地 付諸行動(dòng) 3 1 分 2019 七上 邵陽期中 少年的夢(mèng)想 與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 4 1 分 2019 七上 邵陽期中 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 5 1 分 2019 七上 保定期中 進(jìn)入中學(xué) 又會(huì)有很多新朋友 所以小學(xué)的朋友不太重要 6 1 分 2016 九上 臨沭期末 理想是指路明燈 沒有理想 就沒有堅(jiān)定的方向 沒有方向 就沒有生 活 7 1 分 2018 七上 義烏期中 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 這是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想 也就 是我們所說的 中國夢(mèng) 8 1 分 2019 七上 保定期中 詩人但丁曾說 走自己的路 讓別人說去吧 這句話給我們的啟示 是 認(rèn)識(shí)自我時(shí) 我們應(yīng)當(dāng)一意孤行 不用聽取他人的意見 9 1 分 我們要消除煩惱 悅納自己 就必須只看自己的優(yōu)點(diǎn) 回避自己的缺點(diǎn) 10 1 分 2016 七上 蘇州期中 通過自我觀察和聽取他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式 我們才能更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí) 自己 二 二 單選題單選題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 11 2 分 2019 瀘州 中國第一代鋼琴家 88 歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴 憑借彈奏了 59 年的 梁祝 驚艷了世界 用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神 若有真愛藏于心 歲月從不敗美人 老藝術(shù)家 第 2 頁 共 11 頁 對(duì)音樂不變的執(zhí)著啟示我們 A 只要長期做一件事情 就能驚艷世界 B 人生需要夢(mèng)想 有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想 C 只有腳踏實(shí)地 全力以赴 才能實(shí)現(xiàn)理想 D 要根據(jù)自己的興趣 特長和社會(huì)需要確立理想 12 2 分 2019 七上 陽江期中 小陳同學(xué)在學(xué)習(xí)了七年級(jí) 道德與法治 第一 二單元后 利用周末 時(shí)間整理相應(yīng)的筆記 下列筆記正確的有 個(gè) 夢(mèng)想只要經(jīng)過努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn) 欣賞自己 是驕傲自大的表現(xiàn) 是目中無人的表現(xiàn) 投我以木瓜 報(bào)之以瓊琚告訴我們友誼是一種親密的關(guān)系 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼 關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度 只要時(shí)間長了網(wǎng)上的朋友可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)朋友 A 0 個(gè) B 1 個(gè) C 2 個(gè) D 3 個(gè) 13 2 分 2019 甘肅模擬 你給下圖中年輕人的建議是 A 人生處處要抉擇 回避困難等機(jī)遇 B 理想與現(xiàn)實(shí)差距巨大 要放棄理想 第 3 頁 共 11 頁 C 學(xué)會(huì)隨遇而安 不要執(zhí)著追求理想 D 根據(jù)實(shí)際情況對(duì)理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整 14 2 分 2019 九下 常熟模擬 習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)強(qiáng)調(diào) 要加大 對(duì)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)的研究 發(fā)揮學(xué)生主體性作用 教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志做奮斗者 下列做法中 有 助于學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的有 具有頑強(qiáng)毅力 不斷提高自身素質(zhì) 有創(chuàng)新精神 有果敢行動(dòng) A B C D 15 2 分 2018 七上 云安期中 我們可以通過下列方式進(jìn)行積極的休息和放松 親近自然 享受陽光 聽一段美妙的音樂 天天看自己喜歡的電視節(jié)目 沉溺于電子游戲 A B C D 16 2 分 2019 七上 港南期末 我們了解學(xué)習(xí)壓力 是為了將壓力化為動(dòng)力 那么 我們緩解學(xué)習(xí)壓 力的有效方法是 A 繼續(xù)加壓 增強(qiáng)動(dòng)力 B 消除學(xué)習(xí)壓力 增強(qiáng)自身索質(zhì) 第 4 頁 共 11 頁 C 放松自己 無拘無束 D 明確學(xué)習(xí)意義 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 17 2 分 2019 七上 廣州月考 當(dāng)今社會(huì) 終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式 終生學(xué)習(xí)要求我們珍惜 在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中 我們應(yīng)該 不僅要掌握知識(shí) 而且要增強(qiáng)獲取知識(shí) 自主判斷與選擇的能力 確立終生學(xué)習(xí)觀念 養(yǎng)成自覺 主動(dòng) 積極的學(xué)習(xí)態(tài)度 樹立終生在校接受教育的理念 A B C D 18 2 分 2019 七上 天臺(tái)月考 著名數(shù)學(xué)家陳省身先生在 93 歲生日時(shí) 公布了他的最新研究成果 他 認(rèn)為自己每天都在感受著最美的學(xué)問 這啟示我們 學(xué)習(xí)是一件苦差事 學(xué)習(xí)過程帶給我們美妙的享受 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要方法 學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn) 人要不斷學(xué)習(xí) A B C D 19 2 分 2019 九下 宿豫期中 我國古代思想家老子認(rèn)為 一個(gè)人能夠認(rèn)識(shí)他人 是智慧的表現(xiàn) 能 第 5 頁 共 11 頁 夠認(rèn)識(shí)自己 才是真正的聰明 自知 比 知人 更加可貴 由此 人們就引出了 A 人有嚴(yán)于律己的美德 B 人能學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己 C 人貴有自知之明 D 人貴有自強(qiáng)精神 20 2 分 2018 七上 梅縣期中 七年級(jí)某班的黎明身高不如該班的某些同學(xué) 當(dāng)他受到這些同學(xué)的嘲 笑時(shí) 他經(jīng)常這樣說 我雖然個(gè)子不高 但也有許多優(yōu)點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還獲獎(jiǎng)了呢 黎明的說法是 A 自高自大的表現(xiàn) 不利于全面認(rèn)識(shí)自己 B 充滿自信 欣賞自己 積極悅納自我的表現(xiàn) C 維護(hù)自己良好的外在形象 是自卑的表現(xiàn) D 只看到自己的優(yōu)點(diǎn) 看不到缺點(diǎn) 是自負(fù)的表現(xiàn) 21 2 分 2019 合肥模擬 古人說 人貴有自知之明 要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 應(yīng)該 A 用自己的長處和別人的短處比 B 用自己的短處和別人的長處比 C 用客觀和全面的眼光看待自己 D 只看自己的優(yōu)點(diǎn)從來不看缺點(diǎn) 22 2 分 小鼎平時(shí)總是丟三落四 媽媽批評(píng)他 可是他卻理直氣壯地說 老師要我們學(xué)會(huì)接納自己 勇敢 地接受自己的缺點(diǎn) 你認(rèn)為小鼎的說法 A 是正確的 接納自己應(yīng)該勇敢地接受自己的缺點(diǎn) 不足或缺陷 B 是錯(cuò)誤的 接納自己應(yīng)該勇于接受自己的不足 克服并完善它 C 是認(rèn)識(shí)自己和接納自己的表現(xiàn) D 是把課堂的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中的表現(xiàn) 23 2 分 2019 七上 趙縣期中 下列不屬于友誼特質(zhì)的是 第 6 頁 共 11 頁 A 友誼是一成不變的 B 友誼是平等的雙向的 C 友誼是一種親密的關(guān)系 D 友誼是一種心靈的相遇 24 2 分 鞍鋼齊大山鐵礦擴(kuò)建期間 任英文翻譯的共產(chǎn)黨員郭明義與外方工程技術(shù)人員建立了深厚的友誼 但感情歸感情 在原則問題上郭明義一點(diǎn)都不讓步 他前后共發(fā)現(xiàn)了 5 臺(tái)電動(dòng)輪質(zhì)量問題 最終讓外方加以賠償 為 國家和企業(yè)挽回 10 萬美元的經(jīng)濟(jì)損失 外方人員對(duì)他更加欽佩 這一事例說明 A 在原則面前要堅(jiān)定 不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼 B 我們要慎交朋友 不交損友 C 友誼需要寬容和諒解 不宜斤斤計(jì)較 D 近朱者赤 近墨者黑 25 2 分 2019 七上 云安期末 下列古詩句表達(dá)友情的詩句是 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 浮云游子意 落日故人情 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 A B C D 26 2 分 2019 七上 莘縣期中 下列對(duì)漫畫友誼的小船寓意理解錯(cuò)誤的是 第 7 頁 共 11 頁 A 朋友間真誠的合作離不開競(jìng)爭(zhēng) B 朋友間應(yīng)該相互理解 彼此尊重 C 朋友間不能斤斤計(jì)較 應(yīng)寬厚待人 D 朋友間需要合作 實(shí)現(xiàn)互利共贏 27 2 分 2019 九下 海淀期中 友誼是人生永恒的話題 面對(duì)下列情境 正確的態(tài)度 選擇是 情境態(tài)度 選擇 考試中 好朋友讓我給他遞紙條傳答案友誼不能沒有原則 果斷拒絕他的要求 我結(jié)交了新朋友 原來的好朋友變得不愛理 我了 友誼需要忠誠信任 沒必要結(jié)識(shí)新朋友 我發(fā)現(xiàn)好朋友悶悶不樂 問他原因 他不肯 說 友誼需要彼此尊重 應(yīng)把握好界限與分 寸 好朋友和別人鬧矛盾 約我一起去教訓(xùn)對(duì)方 友誼需要互相幫助 要講哥們兒義氣 A B C D 28 2 分 2019 廣東模擬 人之謗我也 與其能辯 不如能容 人之侮我也 與其能防 不如能化 弘一大師 格言別錄 毋以小嫌疏至戚 毋以新怨忘舊恩 這些名言給中學(xué)生的啟示是 A 寬容就能成就一切事業(yè) B 欣賞自己 換位思考 第 8 頁 共 11 頁 C 遵守規(guī)則需要敬畏規(guī)則 D 要培養(yǎng)寬容的品德 29 2 分 2019 盤錦 我向總理說句話 使百姓可以在網(wǎng)絡(luò)上 總理 為國家發(fā)展建言獻(xiàn)策 共同為 新時(shí)代發(fā)展 打 call 這一互動(dòng)主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往具有 特點(diǎn) A 虛擬性 B 自主性 C 平等性 D 兩面性 30 2 分 據(jù) 光明日?qǐng)?bào) 報(bào)道 北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院曾進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)問題的調(diào)研 結(jié)果顯示 18 3 的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與父母的日常交往時(shí)間 28 8 的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與親戚 鄰居的日常交往時(shí)間 網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)展不可避免地加劇了某些方面的社會(huì)疏離 這啟示我們 網(wǎng)絡(luò)有害無益 應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往 應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐 提高自己的社會(huì)交往能力 應(yīng)注重與身邊的人搞好人際關(guān)系 正確把握網(wǎng)上交往程度 A B C D 三 三 材料分析題材料分析題 共共 3 3 題 共題 共 5050 分分 31 14 分 閱讀材料 回答下列問題 材料一 在北京八一學(xué)校 現(xiàn)已年過七旬的陳秋影 是習(xí)近平的初中語文教師 如今回憶起習(xí)近平學(xué)生時(shí)期 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 她用 沉穩(wěn) 樸實(shí) 形容他 習(xí)近平在學(xué)生時(shí)期熱愛足球 對(duì)國學(xué)情有獨(dú)鐘 喜歡語文史類書籍 第 9 頁 共 11 頁 尤其喜歡杜甫的詩 材料二 我國現(xiàn)任總理李克強(qiáng)進(jìn)入合肥第八中學(xué)不久 適逢 文革 爆發(fā) 從小好學(xué)的他只好輟學(xué)在家 后 師從國學(xué)大師李誠 讀國史 背唐詩 聽他談文論道 說文解字 使渴望知識(shí)的心得到一種意外的收獲和滿足 從師 5 年時(shí)光 在 停課鬧革命 的年代里 他的學(xué)業(yè)不但沒有荒廢 相反與日俱增 1 兩則材料共同說明了中學(xué)時(shí)代對(duì)人生有什么重要性 2 在中學(xué)階段 你打算怎樣為成就自己的未來做準(zhǔn)備呢 3 進(jìn)入中學(xué)后 你會(huì)有哪些新的感受 4 在青春的起跑線上 請(qǐng)你為自己列一個(gè)書單 5 請(qǐng)說一說 進(jìn)入中學(xué)后 將會(huì)收獲什么 32 20 分 2017 七上 興化期末 觀察漫畫 探究回答 1 認(rèn)識(shí)自己是智慧 我們可以通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己 獲得這份 智慧 2 智慧 人生從認(rèn)識(shí)自己開始 說說認(rèn)識(shí)自己對(duì)于我們的成長有何意義 33 16 分 2019 七上 興化期中 中學(xué)生活為我們開啟了一片新的學(xué)習(xí)天地 學(xué)習(xí)有方式 學(xué)習(xí)伴成長 1 學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)體生命成長有什么意義 2 請(qǐng)你列舉兩種科學(xué)的學(xué)習(xí)方式 第 10 頁 共 11 頁 參考答案參考答案 一 一 判斷題判斷題 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 二 單選題單選題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 11