輔導(dǎo)員工作手冊

輔導(dǎo)員工作手冊 一 基本條件 一 基本條件 1 原則上要求是中國共產(chǎn)黨員 政治立場堅(jiān)定 德才兼?zhèn)?奉獻(xiàn)意識強(qiáng) 2 有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景 關(guān)心熱愛學(xué)生工作 3 具備較強(qiáng)的組織管理能力 語言 文字表達(dá)能力強(qiáng) 4 身心健康 適合輔導(dǎo)員工作需要 5 一般要求 本科以上學(xué)歷 具有學(xué)生干部工作經(jīng)歷 二 主要職責(zé) 二 主要職責(zé) 1 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀 積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追 求更高的目標(biāo) 使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想 確立馬克思主 義的堅(jiān)定信念 2 幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì) 經(jīng)常性的開展談心活動 引導(dǎo)學(xué) 生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊 自愛 自律 自強(qiáng)的優(yōu)良品格 增強(qiáng)學(xué)生克服 困難 經(jīng)受考驗(yàn) 承受挫折的能力 有針對性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才 擇 業(yè)交友 健康生活等方面的具體問題 提高思想認(rèn)識和精神境界 3 了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況 針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn) 焦點(diǎn)問題 及時進(jìn)行教育和引導(dǎo) 化解矛盾沖突 參與處理有關(guān)突發(fā)事件 維護(hù)好校園安 全和穩(wěn)定 4 落實(shí)好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作 組織好學(xué)生勤工儉學(xué) 積極 幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè) 做好學(xué)生的日常管理 綜合測評和獎 助學(xué)金和 助學(xué)貸款的工作 5 積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作 為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信 息服務(wù) 幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念 6 以班級為基礎(chǔ) 以學(xué)生為主體 發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教 育中的組織力量 7 加強(qiáng)班級干部教育管理 充分發(fā)揮班干作用 共同做好經(jīng)常性的思想 政治工作 在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動 8 指導(dǎo)學(xué)生黨 團(tuán)支部和班委會建設(shè) 激發(fā)學(xué)生的積極性 主動性 9 加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極思考 不斷提高自身素質(zhì)和工作能力 認(rèn)真撰寫工作體 會及經(jīng)驗(yàn)收獲的文章 三 有關(guān)制度 三 有關(guān)制度 例會 班會制度 工作計(jì)劃和總結(jié)制度 學(xué)生考勤和班集體活動制 度 特殊學(xué)生檔案制度 工作日志制度和利用博客 微博工作制度 與 學(xué)生談心制度 家訪制度 學(xué)生導(dǎo)師制度 跟班聽課和輪流值班制度 綜合考評制度 四 主要工作內(nèi)容和方法 四 主要工作內(nèi)容和方法 加強(qiáng)新生入學(xué)教育管理 經(jīng)常深入新生 特別是入學(xué)后的一個月內(nèi)要經(jīng)常 深入實(shí)際 積極開展談心活動 全面了解學(xué)生的思想 生活 經(jīng)濟(jì)等狀況 引 導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活 建立特殊學(xué)生資料檔案 加強(qiáng)特殊學(xué)生幫扶工作 對學(xué)習(xí)困難 生活困難 心理問題 身體疾病 單親家庭 情感困惑 思想行 為異常 就業(yè)困難等特殊學(xué)生的檔案和進(jìn)行定期聯(lián)系工作 將工作情況和體會 等寫入工作日志 利用工作博客 網(wǎng)頁 電子信箱 QQ 群等開展溝通交流做 學(xué)生工作 發(fā)揮學(xué)生導(dǎo)師作用 加強(qiáng)重要時段學(xué)生管理 加強(qiáng)心理健康教育 利用學(xué)生干部朋友進(jìn)行教育引導(dǎo) 加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織 管理 加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生管理服務(wù) 五 崗位特點(diǎn)五 崗位特點(diǎn) 平時在各系辦公 管理所屬學(xué)生 主要活動歸系主任管理 業(yè)務(wù)工作由學(xué) 生處