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第 1 頁 共 3 頁 小班藝術(shù)活動(dòng)公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 洗衣機(jī)轉(zhuǎn)小班藝術(shù)活動(dòng)公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 洗衣機(jī)轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 教育目標(biāo) 1 初步熟悉音樂的旋律 能擁有節(jié)奏 的走和扭動(dòng)身體表現(xiàn)洗衣機(jī)工作的狀態(tài) 2 樂意參與活動(dòng) 并能快樂的與同伴合作游戲 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 洗衣機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 教師教學(xué)資源 2 我愛洗澡 音樂 CD 3 標(biāo)記圖三幅 在洗衣機(jī)中放衣服 用洗衣機(jī)洗 衣服幾甩干衣服 人手一個(gè)標(biāo)記 活動(dòng)過程 談話引出 今天小朋友身上穿的衣服真干凈 誰洗的 媽媽是怎么洗的 除了用手洗 還能用什么洗 衣服 你知道洗衣機(jī)是怎么洗衣服的嗎 洗衣機(jī)到底是怎么把衣服洗干凈的呢 我們一 起來看段視頻吧 2 觀看洗衣機(jī)工作的視頻 創(chuàng)編洗衣機(jī)的洗衣過 程 1 創(chuàng)編放衣服的動(dòng)作 第 2 頁 共 3 頁 用洗衣機(jī)洗衣服先要把衣服放進(jìn)洗衣機(jī) 我們 一起來學(xué)一學(xué) 2 創(chuàng)編衣服浮起來的動(dòng)作 在放水的時(shí)候衣服會(huì)怎么樣呢 誰來做做衣服 浮起來的動(dòng)作 3 創(chuàng)編衣服轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作 請(qǐng)個(gè)別幼兒回憶并說說剛才視頻中洗衣機(jī)洗衣服 的過程 誰來學(xué)一學(xué)洗衣機(jī)里的衣服是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的 教師總結(jié)提取幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作 如 上下起伏 頭部轉(zhuǎn)動(dòng) 身體轉(zhuǎn)動(dòng) 手轉(zhuǎn)動(dòng) 腳轉(zhuǎn)動(dòng) 屁股轉(zhuǎn)動(dòng)等 帶領(lǐng)幼兒練習(xí)有節(jié)奏地做動(dòng)作 4 學(xué)習(xí)創(chuàng)編甩干的過程 衣服洗干凈了接著要甩干 甩干時(shí)衣服是怎樣 的 幼兒根據(jù)手上的標(biāo)記 學(xué)習(xí)按一個(gè)方向跑或轉(zhuǎn) 教師提醒幼兒與同伴保持距離 不要讓 衣服 纏在 一起 3 完整欣賞樂曲 用圖示讓幼兒感受樂曲的結(jié)構(gòu) 教師播放樂曲 按順序出示三幅標(biāo)記圖 使幼兒 初步感受樂曲 A1 B A2 的變化 第 3 頁 共 3 頁 4 幼兒聽音樂完整練習(xí)做動(dòng)作 全體幼兒跟隨音樂完整表演洗衣機(jī) 放 洗 甩 的
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