20XX—20XX學(xué)年度城南中學(xué)高二第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
20XX—20XX學(xué)年度城南中學(xué)高二第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
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第 1 頁 共 3 頁 20XX20XX 20XX20XX 學(xué)年度城南中學(xué)高二第一學(xué)期學(xué)年度城南中學(xué)高二第一學(xué)期 語文教學(xué)工作總結(jié)語文教學(xué)工作總結(jié) 高二語文組潘云 本學(xué)期擔(dān)任高二年級(jí) 4 和 5 兩個(gè)文科班的語文教 學(xué)工作 為了有效的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文 能力 學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次 以及新 課程教材的編排 制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃 并在 落實(shí)中不斷調(diào)整完善 基本上達(dá)到了預(yù)期的效果 現(xiàn) 將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié) 以總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸 取教訓(xùn) 促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階 一 夯實(shí)基礎(chǔ) 溫故知新 全面提高學(xué)生語文學(xué) 習(xí)的興趣 培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力 高二階段對(duì)學(xué)生來說是個(gè)比較重要的時(shí)期 尤其 是對(duì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要 這對(duì)將來的高考 作用是不可或缺的 基于這樣的認(rèn)識(shí) 我在教學(xué)中有 意識(shí)的從最基本的字詞句入手 引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知 識(shí) 并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識(shí)點(diǎn) 進(jìn)行 強(qiáng)化復(fù)習(xí) 然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容 做到溫故知 新 由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差 學(xué)習(xí)興趣淡 薄 通過基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加強(qiáng) 誘發(fā)這部分學(xué)生的興 趣 收到了良好的效果 第 2 頁 共 3 頁 二 嚴(yán)格按照科組的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織 教學(xué) 抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié) 備課認(rèn)真規(guī)范 每一堂課都保證有備而來 內(nèi)容 豐富 課堂教學(xué)基本功扎實(shí) 課堂教學(xué)效果比較好 繼續(xù)注意了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 加強(qiáng)了對(duì)筆記的要 求 注重打牢基礎(chǔ) 并且分層次作要求 對(duì)基礎(chǔ)好的 學(xué)生提高閱讀和寫作要求 尤其寫作方面 以學(xué)促寫 為以后高三的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上 更上一個(gè)臺(tái)階 所以 讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé) 提高 對(duì)自己的要求一直是我這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn) 同時(shí)我 在其他同學(xué)科老師的啟發(fā)下 加強(qiáng)了教學(xué)手段的探索 和變化 以取得更好的教學(xué)效果 平時(shí)我和其他同志經(jīng) 常一起備課 共同探討 尋求最好的方法來處理每一課 三 嘗試 先學(xué)后教 的方法 落實(shí) 自主 合 作 探究 的學(xué)習(xí)方式 全面提高語文能力 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性 積極性是很重要的 而 只有這樣 才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力 而 先學(xué) 后教 就是適應(yīng)了這一要求 學(xué)生通過自己的自學(xué)發(fā) 現(xiàn)問題 同學(xué)相互討論 問題明了 深入探究后 如 果還有疑問 教師給予適時(shí)的點(diǎn)撥和講解 這樣就可 以加深印象 課上 以小組為單位 圍繞問題 展開 討論 進(jìn)行評(píng)比 極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性 第 3 頁 共 3 頁 四 開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)的活動(dòng) 促進(jìn)語文 學(xué)習(xí) 提高語文能力 學(xué)習(xí)語文 最重要的就是積累 因而 在抓住課 堂這一主渠道的同時(shí) 還通過多種方式來提高學(xué)生語 文學(xué)習(xí)的積極性 我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽 好 課外 課外寫文集 并在年末出了一冊(cè)制作精美 的文集 開展語文作文競(jìng)賽活動(dòng) 開展語文課文背誦 比賽 課堂上進(jìn)行朗誦比賽 號(hào)召學(xué)生積極參加 在 校報(bào)上發(fā)表作品 激

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