2017北師大版六年級(jí)下冊《圓柱與圓錐-正比例與反比例整理與復(fù)習(xí)》word教案_第1頁
2017北師大版六年級(jí)下冊《圓柱與圓錐-正比例與反比例整理與復(fù)習(xí)》word教案_第2頁
2017北師大版六年級(jí)下冊《圓柱與圓錐-正比例與反比例整理與復(fù)習(xí)》word教案_第3頁
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文檔簡介

圓柱與圓錐 正比例與反比例整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容圓柱與圓錐，正比例與反比例。教學(xué)目標(biāo)1通過復(fù)習(xí)，能完整有序地構(gòu)建本單元的知識(shí)體系。2. 通過復(fù)習(xí)，能運(yùn)用本單元的知識(shí)解決一些生活中的實(shí)際問題。3. 經(jīng)歷復(fù)習(xí)的過程，進(jìn)一步提高歸納整理的能力和自學(xué)能力。教學(xué)過程一、圓柱與圓錐圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。圓柱的表面積側(cè)面積兩個(gè)底面的面積。1圓柱的表面積（1）一個(gè)圓柱的高是15厘米，底面半徑是5厘米，它的表面積是多少？側(cè)面積：23.14515=471(平方厘米)底面積：3.1452=78.5(平方厘米)表面積：471+78.52=628(平方厘米)（2）小結(jié)：在實(shí)際應(yīng)用中計(jì)算圓柱形物體的表面積，要根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算各部分的面積。求用料多少，一般采用進(jìn)一法取近似值，以保證材料夠用。2圓柱的體積圓柱體積底面積高Vshr2h（1）水桶的底面積和容積各是多少？水桶的底面積：3.14()2314(cm2)水桶的容積：314257850（cm3）3圓錐的體積圓錐的體積V等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。V圓柱shV圓錐sh（1）打谷場上，有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆，測得底面直徑是4米，高是1.2米。每立方米小麥約重735千克，這堆小麥大約有多少千克？（得數(shù)保留整數(shù)）第一步：求麥堆底面積；每二步：求麥堆的體積；第三步：求小麥重量。二、正比例與反比例1（1）給出一個(gè)數(shù)，求出它的5倍，并填寫下表。一個(gè)數(shù)012345678910這個(gè)數(shù)的5倍051015（2）在統(tǒng)計(jì)圖上將上表中的點(diǎn)描出來。（3）將點(diǎn)用線連起來，你發(fā)現(xiàn)了什么？（所描的點(diǎn)都在一條直線上。）2（1）用x，y表示面積為24cm2的長方形相鄰的兩條邊長，它們的變化關(guān)系如下表。x/cm1234681224y/cm2412864321長寬=面積(一定)124242122438 2446 24（2）結(jié)論：長擴(kuò)大，寬反而縮?。婚L縮小，寬反而擴(kuò)大。（3）將上表中的點(diǎn)

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