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第19講中和反應(yīng)一、選擇題1(2016,泉州)中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是(C)A用熟石灰改良酸性土壤B用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多C用鹽酸除去鐵銹D用氨水(NH3H2O)處理工廠污水中的硫酸2(2016,棗莊)用pH試紙測(cè)定石灰水的pH,如圖所示,則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比(B)A偏高 B偏低C相等 D無(wú)法確定 3.(2016,衡陽(yáng))如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是(B)AX顯酸性BY一定是水CZ可能是碳酸鈉溶液DZ可使紫色石蕊試液變藍(lán)4(2016,邵陽(yáng))已知部分農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的pH如下表所示: 農(nóng)作物油菜水稻茶樹(shù)甘草適宜生長(zhǎng)的pH5.86.76.07.05.05.57.28.5經(jīng)檢測(cè),邵陽(yáng)地區(qū)的土壤呈弱酸性,在邵陽(yáng)地區(qū)不適宜種植的農(nóng)作物是(D)A油菜 B水稻 C茶樹(shù) D甘草5(2016,濟(jì)寧)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中,錯(cuò)誤的是(A)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A滴加酚酞試液溶液變紅色溶液為堿溶液,pH7B滴加石蕊試液溶液變紅色溶液為酸性溶液,pH7C通入澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁該氣體可能是CO2D滴加氯化鋇試劑有白色沉淀溶液中可能含有CO或SO等離子6.(2015,樂(lè)山)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是(A)A用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)B用肥皂水鑒別硬水和軟水C用食醋除去暖水瓶中的水垢D用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑7(2015,黔東南)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化情況如圖所示,則X可能是(B)A水B純堿溶液C澄清石灰水D稀鹽酸8(2016,陜西)室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是(C)Aa點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)Bb點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)Cc點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH7Dd點(diǎn)溶液中有較多的Ba2、OH、SO、H9如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(D)A該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOHBa g是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量CA點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為NaClD檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Mg(NO3)2,靜置后再滴入少量AgNO3 二、填空題10(2016,宜賓)經(jīng)測(cè)定,在任何水溶液中,均存在一定數(shù)量的H用n(H)表示和一定數(shù)量的OH用n(OH)表示,n(H)與n(OH)的相對(duì)大小對(duì)應(yīng)溶液的酸堿性如表所示:n(H)與n(OH)的相對(duì)大小溶液的酸堿性n(H)n(OH)酸性n(H)n(OH)中性n(H)n(OH)堿性據(jù)此分析:(1)常溫下測(cè)得水中pH7,可知水中n(H)_n(OH)(填“”“”或 “”,下同)。(2)向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞,現(xiàn)象是_溶液變紅_,原因是該溶液中n(H)_n(OH)。(3)往上述試管中再滴入適量的硫酸氫鈉溶液,溶液顏色褪去,說(shuō)明硫酸氫鈉溶液中n(H)_n(OH)。11(2016,吉林)如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)如圖“”中填寫(xiě)的離子符號(hào)為_(kāi)H_;(2)請(qǐng)根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_H和OH結(jié)合生成H2O分子_;(3)請(qǐng)另外再寫(xiě)出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式:_H2SO42NaOH=Na2SO42H2O_。12(2015,德州)將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線(xiàn)如圖所示:(1)在滴加的過(guò)程中,燒杯中溶液的pH逐漸_減小_(填“增大”“減小”或“不變”)。(2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是_放熱_(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(3)圖中B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是_NaCl_(填化學(xué)式)。三、實(shí)驗(yàn)探究題13(2015,丹東)為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定了反應(yīng)前后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線(xiàn),請(qǐng)回答:(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將_稀鹽酸_滴加到另一種溶液中。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O_。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小鳴分別取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液?!静殚嗁Y料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl。【探究過(guò)程】分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)_溶液變紅_的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液_只有白色沉淀產(chǎn)生_該樣品為b處溶液先有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后又有白色沉淀產(chǎn)生該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽(yáng)離子有Ca2、H 【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮_反應(yīng)物是否有剩余_。14(2016,德州)小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒(méi)有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:(1)小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況:鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);氫氧化鈉有剩余;鹽酸有剩余小明同學(xué)卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是_觀察到溶液為無(wú)色,因此不可能存在氫氧化鈉,否則,溶液呈堿性,會(huì)變?yōu)榧t色_。(2)他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)下表:實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中如果_有氣泡冒出_則鹽酸過(guò)量如果_無(wú)氣泡冒出_則
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