高中物理選修3-1試題(含答題卷和答案)

高二物理試題 選修 3 1 本試卷分第 I 卷 選擇題 和第 II 卷 非選擇題 兩部分 共 100 分 考試時間 90 分 鐘 第第 I I 卷卷 選擇題 共 44 分 一 單項選擇題一 單項選擇題 本題共 10 小題 每題 4 分 共 44 分 1 下列說法正確的是 A 磁感線越密 該處磁感應強度越大 B 磁感線越疏 該處磁感應強度越大 C 鐵屑在磁場中顯示的就是磁感線 D 穿過某線圈的磁通量為零說明該處磁感應強度為零 2 如圖所示的四個實驗現(xiàn)象中 不能表明在電流周圍存在磁場的是 A 圖甲中 導線通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B 圖乙中 通電導線在磁場中受到力的作用 C 圖丙中 當電流方向相同時 導線相互靠近 D 圖丁中 當電流方向相反時 導線相互遠離 3 如圖所示 一帶正電的粒子 沿著電場線從A點運動到B點的 過程中 以下說法正確的是 A 帶電粒子的電勢能越來越小 B 帶電粒子的電勢能越來越大 C 帶電粒子受到的靜電力一定越來越小 D 帶電粒子受到的靜電力一定越來越大 4 下列關于電流的說法中 錯誤的是 A 我們把大小 方向都不隨時間變化的電流稱為恒定電流 B 國際單位制中 電流的單位是安培 簡稱安 C 電流既有大小又有方向 所以電流是矢量 D 由可知 電流越大 單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量就越多 q I t 5 在電場中的某點放入電荷量為 q的試探電荷時 測得該點的電場強度為E 若在該點放入電 荷量為 2q的試探電荷 其它條件不變 此時測得該點的電場強度為 A 大小為 2E 方向和E相反 B 大小為E 方向和E相同 C 大小為 2E 方向和E相同 D 大小為E 方向和E相反 6 如圖所示 在真空中 兩個放在絕緣架上的相同金屬小球A和B 相距為 r 球的半徑比r小得多 A帶電荷量為 4Q B帶電荷量為 2Q 相互作用的 靜電力為F 現(xiàn)將小球A和B互相接觸后 再移回至原來各自的位置 這時 A和B之間相互作用的靜電力為 則F與之比為 F F A B C D 8 38 11 84 1 7 一點電荷從電場中的A點移動到B點 靜電力做功為零 則以下說法中正確的是 A A B兩點的電勢一定相等 B A B兩點的電場強度一定相等 C 該點電荷一定始終沿等勢面運動 D 作用于該點電荷的靜電力方向與其移動方向一定是始終垂直的 8 如圖所示 在傾角為的光滑斜面上 垂直紙面放置一根 長為L 質(zhì)量為m的直導體棒 在導體棒中的電流I垂直紙面向里時 欲使 導體棒靜 止在斜面上 下列外加勻強磁場的磁感應強度B的大小和方向正確的是 A B mg 方向垂直斜面向下 B B mg 方向垂直斜面向上 cos IL cos IL AB AB C B mg 方向垂直斜面向上 D B mg 方向垂直斜面向下 sin IL sin IL 9 通過兩定值電阻R1 R2的電流I和其兩端電壓U的關系圖象分別如圖所 示 由圖可知兩電阻的阻值之比R1 R2等于 A B 1 33 1 C D 1 33 1 10 在圖所示的電路中 電源電動勢為E 內(nèi)電阻為r 在滑動變阻器的滑 動觸片P從圖示位置向下滑動的過程中 A 通過滑動變阻器R1的電流變小 B 路端電壓變大 C 通過電阻R2的電流變大 D 電路中的總電流變大 11 電源和一個水平放置的平行板電容器 三個電阻組成如圖所示 的電路 當開關S閉合后 電容器中有一個帶電液滴正好處于 靜止狀態(tài) 現(xiàn)將開關S斷開 則以下判斷正確的是 A 液滴帶正電 B 液滴將向下運動 C 液滴將保持靜止狀態(tài) D 電容器上的帶電量將增大 第第 IIII 卷卷 非選擇題 共 56 分 二 實驗題 二 實驗題 本題 2 小題 共 18 分 把答案填在題中的橫線上 12 6 分 一量程為 300 A 的電流表 內(nèi)阻為 100 表盤刻度均勻 現(xiàn)串聯(lián)一個 9900 的電 阻將它改裝成電壓表 則該電壓表的量程是 V 用它來測量電壓時 表盤 指針位置如圖所示 此時電壓表的示數(shù)為 V 13 12 分 某同學用如圖所示電路 測繪標有 3 8V 0 3A 的小燈泡的 燈絲電阻R隨電壓U變化的圖像 除了導線和開關外 有以下一些器材可供選擇 電流表 A1 量程 100mA 內(nèi)阻約 2 A2 量程 0 6A 內(nèi)阻 0 3 電壓表 V1 量程 5V 內(nèi)阻約 5k V2 量程 15V 內(nèi)阻約 15k 滑動變阻器 R1 阻值范圍 0 100 R2 阻值范圍 0 2k 電源 E1 電動勢為 1 5V 內(nèi)阻為 0 2 E2 電動勢為 4V 內(nèi)阻約為 0 04 為了調(diào)節(jié)方便測量準確 實驗中應選用 填器材的符號 電流表 電壓表 滑動變阻器 電源 根據(jù)實驗數(shù)據(jù) 計算并描繪出R U的圖像如圖所示 由圖像可知 此燈泡在不工作時 燈絲 電阻為 當所加電壓為 3 00V 時 燈絲電阻為 燈泡實際消耗的電功率為 W 根據(jù)R U圖像 可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關系 符合該關系的示意圖是下 列圖中的 三 計算論述題 三 計算論述題 本題共 4 小題 共 38 分 解答應寫出必要的文字說明 方程式和重要演算步驟 只寫出最后答案的不能得分 有數(shù)值計算的題 答案中必須明確寫出數(shù)值和單位 14 8 分 電場中某區(qū)域的電場線如圖所示 A B是電場中的兩點 一個電荷量q 4 0 10 8C 的點電荷在A點所受電場力FA 2 0 10 4N 將該點電荷從A點移到B點 電場力做功 W 8 0 10 7J 求 1 A點電場強度的大小EA R1 R2 E r P I A U V O R2 R1 60 30 R1R2 R3 S BA E 2 A B兩點間的電勢差U 15 8 分 如圖所示 MN表示真空室中垂直于紙面放置的感光板 它的一側(cè)有勻強磁場 磁場 方向垂直于紙面向里 磁感應強度大小為B 一個電荷量為q的帶電粒子從感光板上的狹縫O 處以垂直于感光板的初速度v射入磁場區(qū)域 最后到達感光板上的P點 經(jīng)測量P O間的距 離為l 不計帶電粒子受到的重力 求 1 帶電粒子所受洛倫茲力的大小 2 帶電粒子的質(zhì)量大小 16 10 分 在用直流電動機提升重物的裝置中 重物的重力N 電源的恒定輸出電壓為500 G 110V 當電動機向上以v 0 9m s 的恒定速度提升重物時 電路中的電流強度 I 5 0A 若不計 各處摩擦 g取 10N kg 求 1 電動機消耗的總功率 2 提升重物消耗的功率 3 電機線圈的電阻 17 16 分 如圖所示 在水平地面上方附近有一范圍足夠大的互相正交的勻強電場和勻強磁場 區(qū)域 磁場的磁感應強度為B 方向水平并垂直紙面向里 一質(zhì)量為m 帶電荷量為q的帶正 電微粒在此區(qū)域內(nèi)沿豎直平面 垂直于磁場方向的平面 做速度大小為v的勻速圓周運動 重力加速度為g 1 求此區(qū)域內(nèi)電場強度的大小和方向 2 若某時刻微粒在場中運動到P點時 速度與水平方向的夾 角為 60 且已知P點與水平地面間的距離等于其做圓周運動 的半徑 求該微粒運動到最高點時與水平地面間的距離 3 當帶電微粒運動至最高點時 將電場強度的大小變?yōu)樵瓉?的 1 2 不計電場變化對原磁場的影響 且?guī)щ娢⒘Ｄ苈渲恋?面 求帶電微粒落至地面時的速度大小 高二物理試題 選修 3 1 參考答案 一 單項選擇題一 單項選擇題 本題共 10 小題 每題 4 分 共 44 分 題號 1234567891011 答案 ABACBBACCDD 二 實驗題 二 實驗題 本題 2 小題 共 18 分 把答案填在題中的橫線上 12 6 分 0 3V 2 00V 13 12 分 A2 V1 R1 E2 每空 1 分 1 5 歐 11 5 歐 0 78W 每空 2 分 A 2 分 三 計算論述題 三 計算論述題 本題共 4 小題 共 38 分 解答應寫出必要的文字說明 方程式和重要演算步驟 只寫出最后答案的不能得分 有數(shù)值計算的題 答案中必須明確寫出數(shù)值和單位 14 8 分 解 1 A點電場強度的大小 EA q FA 8 4 100 4 100 2 N C 5 0 103N C 4 分 2 A B兩點間的電勢差 7 8 4 0 10 2 0 10 W U q 8 7 100 4 100 8 V 20V 4 分 15 8 分 B O l P M N v 60 B v P 解 1 帶電粒子在磁場中所受洛倫茲力f R v mqvB 2 3 分 2 帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動 設其半徑為R 由牛頓第二定律 R v mqvB 2 2 分 帶電粒子做勻速圓周運動的半徑R 2 l 1 分 解得m v qBl 2 2 分 16 10 分 解 1 電動機消耗的總功率 550W3 分 UIP 2 提升重物消耗的功率 W3 分450 vGPG 3 電機線圈消耗的功率 W2 分100 Gr PPP 電動機線圈電阻2 分 4 2 I P r r 17 12 分 解 1 由于帶電微粒可以在電場 磁場和重力場共存的區(qū)域內(nèi)沿豎直平面做勻速圓周 運動 表明帶電微粒所受的電場力和重力大小相等 方向相反 因此電場強度的方向豎直向上 1 分 設電場強度為E 則有mg qE 即E mg q2 分 2 設帶電微粒做勻速圓周運動的軌道半徑為R 根據(jù)牛頓第二定律和洛侖茲力公式有 qvB mv2 R 解得R qB mv 3 分 依題意可畫出帶電微粒做勻速圓周運動的軌跡 由如圖所示的幾何 關系可知 該微粒運動最高點與水平地面間的距離