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部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷（一）班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：一、第一部基礎(chǔ)題（每題6分共48分）1、看拼音寫詞語(yǔ)。（要寫得端正、美觀）2、我能看拼音，寫詞語(yǔ)。3、請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ)，努力吧！4、根據(jù)課文內(nèi)容填空5、按要求改寫句子6、填量詞。7、將下面的病句先查出病因，再將正確的寫在橫線上8、選“m”字填空二、第二部分閱讀理解（每題8分共計(jì)16）1、快樂閱讀輕松答猴子 猴子聽說水果含有豐富的維生素C，可以幫助消化、滋潤(rùn)皮膚，就從果園挖了一棵杏樹，種在自己家門口，天天澆水、施肥，等待將來吃果子。正當(dāng)杏樹成活的時(shí)候，門口榆樹上的一只烏鴉“哇哇”地對(duì)猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺說杏四桃三，杏樹四年才能結(jié)果，你能等得了嗎？”猴子一想：“對(duì)，四年太長(zhǎng)了，我等不及。”于是拔掉了杏樹改種桃樹。正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候，烏鴉又“哇哇”地對(duì)猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺說桃三櫻二，種桃樹最短三年才結(jié)果，你有時(shí)間等嗎？”就這樣，這只沒有主見的猴子，拔了杏樹種桃樹，拔了桃樹種櫻桃樹，種了一輩子果樹，到頭來什么果子也沒吃到。2、閱讀積累與運(yùn)用（一）我會(huì)閱讀短文，回答問題。老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看大家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！边@位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。三、第三部分作文（26分）1、習(xí)作這次習(xí)作，就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來?？梢詫懸患腥さ氖拢梢詫懴?

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