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聽一聽 有什么不同 探索聲音的奧秘 火眼金睛 請你認(rèn)真觀察老師的動作 并模仿老師的動作 觀察有什么不同 游戲一 聲音的區(qū)別 聲音的大 小聲音的輕 重 一對好朋友 強(qiáng) f 弱 p 聲音的強(qiáng)弱 游戲二 記憶大考驗 f p da da 大海 海龜 fp pf 小貓 大小 fp pf 游戲三 詞語接龍 我是小小指揮家 請同學(xué)們跟著小指揮相應(yīng)的的強(qiáng)弱體驗 f 拍桌子p 拍手 咚咚咚 鈴鈴鈴 練習(xí)感受 請用f和p的力度來演奏兩種樂器 并為歌曲進(jìn)行伴奏 小組合作 探索強(qiáng)弱 要求 將小星星這首歌曲進(jìn)行強(qiáng)弱的編創(chuàng) 要求有明顯的強(qiáng)弱規(guī)律 能有體態(tài)律動更好 最佳表現(xiàn)小組 同學(xué)們 今天我們學(xué)習(xí)哪些音樂知識呢 認(rèn)識了表示力度的記號 強(qiáng) 和弱 f p 課堂小結(jié) 課后作業(yè) 下課以后留心觀察 試著尋找生活中的強(qiáng)和弱 下節(jié)課一起分享你的發(fā)現(xiàn) 在音樂里 只有進(jìn)行強(qiáng)弱對比的音樂 才是最美的聲音 讓我們走在探索聲音的道路上 一起尋找更美妙的音樂吧 再見
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